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全民讀書月活動(dòng)方案范文

時(shí)間:2024-03-18 15:43:22 全民讀書月活動(dòng)方案范文 我要投稿

全民讀書月活動(dòng)方案范文

  為了弘揚(yáng)閱讀文化,提高全民閱讀素質(zhì),我國(guó)各地紛紛舉辦了讀書月活動(dòng)。下面是小編收集整理的全民讀書月活動(dòng)方案范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  全民讀書月活動(dòng)方案范文1

  一、活動(dòng)目的:

  1、以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀好書,好讀書”的習(xí)慣。

  2、通過開展全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日——4月30日。

  三、活動(dòng)主題:

  閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化。

  四、活動(dòng)口號(hào):

  1、與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  2、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  3、用讀書改變我們的生活。

  4、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  5、我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校全體師生。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置。

  校園、班級(jí)出黑板報(bào),讓校園文化充滿濃烈的書香。各班設(shè)立讀書展示專欄,匯集學(xué)生讀書所得。

  2、豐富和完善班級(jí)圖書角。

  好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給各班圖書角,不僅可提高閑置書籍利用的價(jià)值,豐富閱讀資源,也為班級(jí)讀書活動(dòng)出一份力。要求帶來(lái)的圖書內(nèi)容要健康,不能太破損。

  3、舉行一次征文比賽。

  向全校師生征集以“我愛讀書”為主題的作文。

  4、召開一次“分享閱讀,快樂成長(zhǎng)”好書推薦演講活動(dòng)

  各班利用班會(huì)舉行以推薦讀書為主題的演講活動(dòng)。

  5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。

  在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動(dòng),自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。

  6、進(jìn)行一次讀書主題手抄報(bào)比賽。

  班主任教師指導(dǎo)好學(xué)生的手抄報(bào)制作,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富、形式新穎,每班擇優(yōu)推薦參加學(xué)校組織的手抄報(bào)展評(píng)。

  7、進(jìn)行一次“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)。

  讀書活動(dòng)月結(jié)束后,各班推薦2名申報(bào)讀書之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、“讀書之星”評(píng)選條件:

 。1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

 。2)積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀推薦的書籍,經(jīng)常向?qū)W校圖書室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書。

 。3)背誦優(yōu)秀詩(shī)文30篇段以上。

  (4)讀書量大:一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好讀書筆記;積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

  2、每個(gè)班充分利用早讀前、午飯后(1:00—1:30)時(shí)間,教師安排小助手組織閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來(lái)。

  3、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。打造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

  全民讀書月活動(dòng)方案范文2

  通過讀書月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造輕松而快樂的讀書氛圍,讓學(xué)生在讀書過程有所思,有所發(fā)現(xiàn),有所鍛煉,能力提升,得到成長(zhǎng)。讓讀書成為學(xué)生生活不可離棄的重要組成部分。讓讀書成為習(xí)慣,成為自然,同時(shí)推進(jìn)學(xué)校“慧童”品牌的影響力,提升學(xué)校品味。

  一、活動(dòng)主題:

  與書為侶,讀書使我更智慧

  二、活動(dòng)口號(hào):

  我讀書,我智慧,我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  1—6年級(jí)全師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日至xx月xx日

  五、活動(dòng)具體安排:

 。ㄒ唬┳x書啟動(dòng)

  1、營(yíng)造讀書氛圍:

 、偻ㄟ^xx月xx日前學(xué)校掛橫幅(學(xué)校負(fù)責(zé))、xx月xx日前各班通過張貼相應(yīng)的“教師寄語(yǔ)”來(lái)營(yíng)造讀書氛圍。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

 、陂_展“捐一本,讀百本”活動(dòng),xx月xx日各班充實(shí)圖書柜。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

 、蹚堎N班級(jí)暑期讀后感或讀書照片。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

  2、讀書月啟動(dòng):xx月xx日舉行讀書月啟動(dòng)儀式,學(xué)生讀倡議書。(語(yǔ)文教研組和相關(guān)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

 。ǘ┳x書活動(dòng)

  讀月書系列活動(dòng)之一:銘記歷史,有感而發(fā)

  觀后感交流

  低段:班級(jí)組織觀看抗戰(zhàn)電影,或教師講抗戰(zhàn)故事給孩子們聽。

  中高段:閱讀或觀看關(guān)抗戰(zhàn)的故事,結(jié)合大閱兵寫觀后感,并巡班交流觀后感。

  評(píng)獎(jiǎng)形式:每班推薦6篇優(yōu)秀觀后感。(請(qǐng)各位語(yǔ)文老師將學(xué)生觀后感QQ上傳給岑亞苗老師)入圍者年段互換到對(duì)應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行觀后感交流(允許帶稿)。對(duì)應(yīng)班級(jí)學(xué)生組成評(píng)分團(tuán),所在班的語(yǔ)文老師拍照,并記下平均分,(根據(jù)表現(xiàn)評(píng)出6個(gè)最佳交流表現(xiàn)獎(jiǎng),即每班一位)

  三四年級(jí)語(yǔ)文老師互換,五六年級(jí)語(yǔ)文老師互換,評(píng)出各年段一,二,三等獎(jiǎng)。(一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例中段2:4:6.高段3:6:9)

  請(qǐng)以下老師將評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果上報(bào)給教研組:

  六年級(jí)段老師,五年級(jí)段老師,四年段老師,三年級(jí)老師。

  讀月書系列活動(dòng)之二:銘記歷史,緬懷先烈

  各班組織抗戰(zhàn)故事閱讀,三至六年級(jí)每班推薦2名,參加“銘記歷史,緬懷先烈”故事演講會(huì)。(一二年級(jí)歡迎參加演講會(huì)聽一聽)

  故事題材:有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)涌現(xiàn)的英雄人物事跡。(中國(guó)的,華僑的,或外國(guó)友友的兼可)

  演講形式:形式不限,以講為主,可適當(dāng)配以表演或幻燈片等等。

  時(shí)間:約3-5分鐘。

  評(píng)獎(jiǎng)形式:分中段組和高段組,按參加人數(shù)比率評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  評(píng)委嘉賓:

  中段組:xxx、xxx、xxx

  高段組:xxx、xxx、xxx

  讀月書系列活動(dòng)之三:讀書摘記,有知乃華(制作閱讀手抄報(bào))

  在引導(dǎo)學(xué)生課余閑暇讀課外書籍的,各年段可以充分利用同步閱讀。

  每天中午每班規(guī)定30分鐘時(shí)間讀同步閱讀。(時(shí)間不統(tǒng)一,各班級(jí)自定,并上報(bào)教研組。)并做好每日摘錄和心得體會(huì)。xx月xx日每個(gè)班以電子稿的形式上報(bào)2名表現(xiàn)優(yōu)秀者,即“最會(huì)讀書的孩子”,并上交這些學(xué)生的讀書記錄本,記錄本展示頁(yè)上要注明班級(jí)、姓名。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

  評(píng)比活動(dòng):

  低段:采用畫一畫,將所讀的書的內(nèi)容,選擇某個(gè)場(chǎng)景畫下來(lái)。(請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,配上文字,學(xué)生繪畫,可以家里完成部分,活動(dòng)日當(dāng)場(chǎng)完成剩下的修飾)

  中高段:采用動(dòng)作做一做,將每日摘錄與心得,配上適合的繪畫制作成手抄報(bào)。

  活動(dòng)由本班語(yǔ)文老師在班組織和監(jiān)督;顒(dòng)時(shí)間2節(jié)課,活動(dòng)結(jié)束后各位語(yǔ)文老師推選每班6篇作品上交給相關(guān)負(fù)責(zé)人:

  一年級(jí)作品上交x老師(二年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)評(píng)選)

  二年級(jí)作品上交x老師(一年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)評(píng)選)

  三年級(jí)作品上交x老師(四年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)評(píng)選)

  四年級(jí)作品上交x老師(三年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)評(píng)選)

  五年級(jí)作品上交x老師(六年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)評(píng)選)

  六年級(jí)作品上交x老師(五年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)評(píng)選)

  一至四年級(jí)每個(gè)年段評(píng)出一二三等獎(jiǎng)比率2:4:6。五六年級(jí)每個(gè)年段評(píng)出一二三等獎(jiǎng)比率:3:6:9.請(qǐng)負(fù)責(zé)人老師將評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果上傳教研組,同時(shí)作品上交教研組。

  讀書月系列活動(dòng)之四:品味經(jīng)典,童夢(mèng)飛翔(美文朗誦比賽)

  活動(dòng)內(nèi)容:每班一個(gè)節(jié)目,要求課內(nèi)美文和課外美文相結(jié)合,朗誦形式不限,節(jié)目時(shí)間3-5分鐘;每班參與朗誦人數(shù)不少于班級(jí)人數(shù)80%,鼓勵(lì)全員參與。分低、中、高三段各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  節(jié)目上報(bào)時(shí)間:xx月xx日放晚學(xué)前以電子稿的方式上報(bào)。上報(bào)時(shí)注明班級(jí)、朗誦文章或主題、朗誦人數(shù)、有否配樂等。(各語(yǔ)文老師直接上報(bào)給教研組長(zhǎng))

  評(píng)委嘉賓、及相關(guān)年段語(yǔ)文老師。(學(xué)校和語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))

  具體負(fù)責(zé)人員:音響調(diào)控、拍攝照片由老師負(fù)責(zé)。(學(xué)校負(fù)責(zé))

  讀書月系列活動(dòng)成果展示:(請(qǐng)以下老師于xx月xx日前完成展板布置):

  1、觀后感文章以及交流照片四位老師負(fù)責(zé)布置。

  2、手抄板作品請(qǐng)四位三位老師負(fù)責(zé)布置。

  3、美文朗誦照片和故事會(huì)照片請(qǐng)兩位老師負(fù)責(zé)布置

  4、“最會(huì)讀書的孩子”讀書摘記請(qǐng)三位老師負(fù)責(zé)布置

  六、活動(dòng)要求:

  1、爭(zhēng)取能在每天的課堂、平時(shí)教育教學(xué)中與讀書月內(nèi)容相結(jié)合,把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。

  4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性,讓我們的校園書香四溢。

  5、讀書月活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)向?qū)W生提出新的讀書要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  全民讀書月活動(dòng)方案范文3

  一、活動(dòng)主題:

  閱讀厚德正行

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng),著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

  1、推薦教師閱讀書目有:

  《論語(yǔ)》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬(wàn)歷十五年》、《夏山學(xué)!贰ⅰ队诘び螆@驚夢(mèng)---昆曲藝術(shù)審美之旅》

  2、推薦學(xué)生閱讀書目有:

  《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號(hào)的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》

 。ǘ叭珕T閱讀進(jìn)學(xué)!毕盗谢顒(dòng)。

  1、開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

  每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。

  2、以“閱讀厚德正行”為主題,開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。

  3、開展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體,重新設(shè)計(jì)封面。

  4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。

  5、評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。

 。ㄈ叭珕T閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。

  1、推薦家庭成員閱讀書目:《教育的智慧與情懷》《愛的教育》

  2、開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。

  3、評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。

  四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進(jìn)步,獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、創(chuàng)新方式,廣泛動(dòng)員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng),努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。

  3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開展讀書月活動(dòng)的重要意義,推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,精心營(yíng)造讀書氛圍,倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。

  全民讀書月活動(dòng)方案范文4

  為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,開展為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義

  通過開展讀書活動(dòng),使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過師生的讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

  1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

  2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)原則

  1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出個(gè)性化。

  2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味

  四、參加對(duì)象

  全校師生

  五、活動(dòng)主題

  我與好書為友,書香伴我終生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進(jìn)行深入閱讀。

  2、要積極開展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

  3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)等活動(dòng),師生共筑書香校園。

  七、時(shí)間安排

  四月

  八、參考活動(dòng)方式

  1、召開讀書動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍,

  2、制定讀書活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書計(jì)劃

  3、建立圖書角

  4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得

  5、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)

  6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽

  九、具體要求

  (一)教師方面

  1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。

  2、倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書交流時(shí)間,互相推薦好書,共享閱讀資源。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的'古詩(shī)詞。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開展好書推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

  十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、評(píng)價(jià)的一般原則

  正面評(píng)價(jià)。重視過程。重視體驗(yàn)。

  2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

  (1)讀書的態(tài)度。

  (2)對(duì)書籍思想的自我理解。

  3、評(píng)價(jià)方式

  讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià),既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人,也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了更好的促進(jìn)讀書月活動(dòng)的開展,保證讀書月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):張xx

  副組長(zhǎng):朱xx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  全民讀書月活動(dòng)方案范文5

  為引導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書,提高人文修養(yǎng),營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),在第xx個(gè)“423世界讀書日”來(lái)臨之際,校黨委宣傳部、校團(tuán)委、圖書館將聯(lián)合舉辦“讀書月”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下。

  一、活動(dòng)宗旨

  為營(yíng)造“多讀書、讀好書”的良好社會(huì)氛圍,努力建設(shè)“書香中國(guó)”的要求,以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以書為伴,豐富知識(shí),開闊視野,感悟人生,培育廣大師生良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造積極向上、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,在組建xx財(cái)政金融學(xué)院的起步之年,充分發(fā)揮圖書館的文化資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)向更高層面邁進(jìn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至20xx年4月30日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、舉行“書香班級(jí)”和“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)

 。1)以在“讀書月”活動(dòng)期間班級(jí)人均在圖書館借閱圖書數(shù)量和提交征文數(shù)目多少為依據(jù),讀書和提交征文較多的前10個(gè)班級(jí)為“書香班級(jí)”;

 。2)在“讀書月”活動(dòng)期間學(xué)校全體讀者在圖書館借閱圖書數(shù)目前10名的讀者評(píng)為“讀書之星”。

  2、開展好書推薦活動(dòng)

  在此屆活動(dòng)中,圖書館將積極開展導(dǎo)讀服務(wù)工作,向讀者重點(diǎn)推薦80部?jī)?yōu)秀文獻(xiàn),放于二樓“優(yōu)秀圖書流動(dòng)站”,以方便廣大師生借閱。

  3、舉辦“我心目中的xx財(cái)政金融學(xué)院”主題征文活動(dòng)

  20xx年是xx財(cái)政金融學(xué)院的起步之年,新起點(diǎn),新跨越,特舉辦“我心目中的xx財(cái)政金融學(xué)院”主題征文。

 。1)征文要求

  ①文章必須切合主題,文字精練;結(jié)合實(shí)際,暢想自身與學(xué)校的發(fā)展,有真情實(shí)感;思想健康、積極向上。

 、趦(nèi)容真實(shí),具有原創(chuàng)性。嚴(yán)禁任何形式的抄襲、剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

 、畚捏w不限,字?jǐn)?shù)不少于1000字,詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限。

 、苷母袷剑何恼聵(biāo)題(宋體二號(hào)字,居中)、姓名(標(biāo)題右下方)、正文(宋體三號(hào)字,1.5倍行距,頁(yè)碼居中)、聯(lián)系方式(包括系別、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)和聯(lián)系電話)。

 、萃陡宸绞剑赫(qǐng)遞交Word電子文稿。電子稿請(qǐng)以附件的形式發(fā)送至以下郵箱:xx,并在郵件主題欄里寫明“‘讀書月’征文”字樣。

 。2)投稿時(shí)間

  即日起至20xx年4月30日。

  (3)征文評(píng)審

  我們將組織專家評(píng)審組,對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

 。4)作品展示

  部分獲獎(jiǎng)作品將推薦到校報(bào)等媒體進(jìn)行發(fā)表,并進(jìn)行匯編刊登在下一期《讀者之友》。

  4、舉辦“廉潔修身”主題書法作品展

  按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作安排部署,特在全校師生中開展優(yōu)秀書法作品征集,屆時(shí)將在圖書館二樓大廳集中展覽。學(xué)生作品請(qǐng)以系為單位交于圖書館1205王老師處(電話:xxxxxxxxxx),教職工作品請(qǐng)交于圖書館1203杜老師處(電話:xxxxxxxxx)。

  5、開展“觀電影品名著”活動(dòng)

  為引導(dǎo)更多的學(xué)生品讀經(jīng)典名著,將觀影與讀書相結(jié)合,以觀看電影這種學(xué)生喜聞樂見的方式為興趣點(diǎn)和突破口,激發(fā)讀者的讀書興趣。圖書館將挑選20部經(jīng)典電影在整個(gè)活動(dòng)月開展期間于圖書館二樓3D視聽室進(jìn)行展演,具體展演名錄將在圖書館二樓大廳公告牌上予以公告,歡迎廣大師生屆時(shí)前來(lái)觀看。

  6、舉行文化藝術(shù)專題講座

  地點(diǎn):圖書館二樓3D視聽室

  7、開展詩(shī)歌朗誦交流會(huì)

 。1)活動(dòng)形式:詩(shī)歌朗誦

  (2)活動(dòng)要求:我國(guó)古代或近現(xiàn)代詩(shī)歌均可,如需背景音樂可自行準(zhǔn)備。

  (3)活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓3D視聽室

 。4)報(bào)名方式:全校學(xué)生均可參加,報(bào)名人員請(qǐng)?jiān)?月15日前將報(bào)名信息以電子郵件的形式發(fā)送至郵箱xx,報(bào)名信息包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話以及詩(shī)歌的文本信息。

  全民讀書月活動(dòng)方案范文6

  一、活動(dòng)意義

  通過開展“全民閱讀暨讀書月”活動(dòng),使廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高學(xué)生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書、做文明人的習(xí)慣。

  2、在學(xué)生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,全力打造書香校園、書香班級(jí)、書香學(xué)生。

  3、提升學(xué)生的文化素質(zhì),推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)的主題

  “讀精品書,做文明人”

  四、活動(dòng)原則

  激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味

  五、參加對(duì)象

  全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、讀書。全校各級(jí)部按新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際,推薦一些閱讀的書籍,確定閱讀量。

  2、誦經(jīng)。全校各級(jí)部按新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際,選一些優(yōu)秀古詩(shī)、詞、文。

  3、閱報(bào)。各班可以開展創(chuàng)辦班級(jí)圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)等活動(dòng),構(gòu)筑書香班級(jí)。

  七、時(shí)間安排

  xx月xx日~xx月xx日

  八、活動(dòng)方式

  1、各班級(jí)召開讀書動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍。

  2、各級(jí)部制定讀書活動(dòng)方案,確定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  3、創(chuàng)設(shè)班級(jí)圖書角。

  4、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)。

  5、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽。

  6、“讀書小博士”評(píng)選。

  九、具體要求

  1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩(shī)詞。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開展好書推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角借閱。

  十、評(píng)價(jià)方式

  本次活動(dòng)分設(shè)“好書伴我成長(zhǎng)”征文和班級(jí)組織獎(jiǎng)。

  “好書伴我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽,每個(gè)級(jí)部設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  每個(gè)級(jí)部設(shè)班級(jí)最佳組織獎(jiǎng)2名。

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