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全民讀書月活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的全民讀書月活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
全民讀書月活動總結(jié)1
新河縣文廣新局“全民讀書月”活動總結(jié)我縣文廣新體局接到通知后,認(rèn)真閱讀活動實施方案,結(jié)合我縣公民道德建設(shè)4+1工程,對照各項主題活動,成立了專門的全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由我縣圖書館主辦20xx年“全民讀書月”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、1月8日,通過縣電視臺向全縣人民發(fā)起“每天閱讀一小時”的倡議,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活休閑方式,營造人人愛讀書的氛圍,并評選出20戶書香家庭。
2、1月13日,利用縣圖書館的資源,圍繞“讀書樂道,夢想飛揚”的'主題,向讀者推薦一批優(yōu)秀書刊,尤其是公民道德建設(shè)類的書籍,成立專門推薦書架,提高群眾閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
3、1月19日,利用臘月二十六過集日,舉辦圖書展銷會。圖書館聯(lián)合我縣新華書店、小王書店、大地書園進(jìn)行圖書展銷讓利、購書優(yōu)惠等活動,共計賣書780冊。
4、1月28日,在縣圖書館邀請我縣文化專家宋增貴同志開展文化講座活動。有60多人參加,宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和文廣新局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加。
這次“全民讀書月“活動,我縣開展的豐富多彩,形式多樣,激發(fā)了全民的讀書熱情,營造了濃厚的閱讀氛圍,使群眾把文化年貨帶回家,過了一個充實、有意義的春節(jié)。
全民讀書月活動總結(jié)2
根據(jù)《縣教育局關(guān)于開展“全民閱讀·書香印江”讀書月活動的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“全民閱讀·書香印江”為主旨的全民閱讀活動,努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動方案切實可行
自活動開始以來,制定了主明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動深入有序地開展
二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn)
學(xué)校舉行了讀書月活動啟動儀式,在學(xué)校醒目地方懸掛宣傳標(biāo)語,通過校園網(wǎng)、廣播室、國旗下講話、板報等開展宣傳活動;學(xué)校全天開放圖書館,提供讀書條件;學(xué)校師生積極開展人人讀書活動,營造書香校園、師生共讀的深厚氛圍,掀起一個人人愛讀書,人人讀好書、人人會讀書,以書為紐帶,傳遞正能量的讀書熱潮。
三、抓好讀書月活動
在整個讀書月中,要求全體師生要做到三個“一”:讀一本好書、寫一篇讀后感、參加一次讀書心得的交流會,將“讀書月”活動推向高潮。此次活動極大地豐富了我校師生的課余精神文化生活,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了同學(xué)們的文化審美水平,幫助同學(xué)們逐漸形成了良好的閱讀習(xí)慣,為我校全體師生同圖書室建立了良好的橋梁,營造了書香校園的良好氣氛。
四、讀書活動效果
通過開展讀書活動,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的'校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。
教師也是這次活動的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開書本,但像這樣系統(tǒng)地讀書的機(jī)會還真不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味著書本帶給自己的樂趣,既是一種學(xué)習(xí),也是一種精神的凈化,同時也是一種反思和感悟。把這種反思和感悟記錄下來,就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料,對以后的工作會有很大的幫助。
全民讀書月活動總結(jié)3
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動。
一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動,及時召開了班子會、機(jī)關(guān)會、校長會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)教育局根據(jù)活動方案,組織各中小學(xué)層層落實工作任務(wù),確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,在校園內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。
1.開展了“四個一”活動
活動月期間,各校組織師生每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動。同時,各校斗積極組織師生參與了好書評選、圖書捐贈、圖書漂流等活動。各中小學(xué)師生共捐書 1XX余冊,其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個人捐書30余冊。
2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽
5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場抽取,文體不限。大賽評選出一等獎中小學(xué)各7名,二等獎各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績。
3.完善班級圖書角的建設(shè)
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實班級圖書角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。
4.征集讀書心語
通過閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目,在全區(qū)三年級以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語活動。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處,有的寫讀書的感受,字里行間流露出讀書的樂趣。
5.圍繞讀書主題開展特色活動
新城子街第二小學(xué)隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園” 讀書活動啟動儀式。顧艷文校長作動員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長親自把校花“百合”傳遞給了全校師生,師生們響亮動聽的口號和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對精神文化的.追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。各班又利用班會的時間召開了《我讀書,我快樂》為主題的班會,同學(xué)們暢所欲言,說出了“書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”。
七十五中學(xué)開展了讀書知識競賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級的比賽,共有25位學(xué)生獲獎。學(xué)校對這些獲獎的學(xué)生都進(jìn)行了表揚和獎勵,極大地鼓舞了他們的讀書熱情
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全民讀書月活動總結(jié)4
為進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀的良好社會風(fēng)氣,不斷提高我局干部職工思想文化素質(zhì),扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),按照《XX縣20xx年“全民讀書月”活動實施方案》的通知要求,XX縣環(huán)保局認(rèn)真組織開展全民讀書月活動,現(xiàn)將開展讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下:
一、高度重視,精心安排
我局高度重視此次活動,在周一例會上集中學(xué)習(xí)了活動文件,確定此項工作由分管副局長負(fù)責(zé),認(rèn)真研究活動計劃,強調(diào)讀書活動對提高自身素質(zhì)和推動環(huán)保工作的重要意義,并要求各股室抓好督促落實,把開展全員讀書活動擺在重要位置,采用集中讀書學(xué)習(xí)引導(dǎo),自學(xué)為主相結(jié)合的形式,組織行之有效的方法開展讀書學(xué)習(xí)活動。
二、落實工作保障,確;顒娱_展
根據(jù)《XX縣20xx年全民讀書月推薦書目》及干部職工推薦的書目,局辦公室統(tǒng)一訂購書籍,引導(dǎo)全體干部職工愛看書、看好書,進(jìn)一步營造機(jī)關(guān)濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。同時,要求全體干部職工認(rèn)真處理好讀書活動和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,為讀書活動提供充足的時間保障。結(jié)合實際情況,進(jìn)一步制定完善相關(guān)讀書學(xué)習(xí)工作計劃,明確了學(xué)習(xí)要求,并將讀書活動納入工作目標(biāo)考核范疇,用“制度”、“考評”規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動,形成本單位的讀書文化,使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺行為。
三、內(nèi)容豐富,效果顯著
成立閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,在全局積極開展“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),月底互學(xué)”活動。一是每日自學(xué),即組織干部職工在工作之余個人進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),鼓勵其利用雙休日、節(jié)假日等時間進(jìn)行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是每周導(dǎo)學(xué),利用周一工作列會,局領(lǐng)導(dǎo)向干部職工分享好書和讀書心得,同時領(lǐng)學(xué)上級文件精神和環(huán)保法律知識,開展環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是月底互學(xué),在讀書月活動即將結(jié)束時,組織干部職工之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗推介活動,達(dá)到開闊思維、增長見識、促進(jìn)工作的目的。另外,積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書籍,充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識面,以豐富全民讀書月活動的`內(nèi)涵。
讀書月活動得到了全體干部職工的支持,大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,促進(jìn)本次活動順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,在全局營造了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新的良好環(huán)境,廣大干部職工在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,增強了打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的信心和能力。
全民讀書月活動總結(jié)5
一、開展全民閱讀進(jìn)校園活動的工作情況
為了開展好全民閱讀活動,我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動,效果顯著。
一是組織開展“閱讀伴我成長”主題閱讀活動,重點圍繞“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”主題,積極開展“七個一”活動(即“精讀一本好書,上好一堂閱讀課,撰寫一篇閱讀心得,開好一次主題班會,辦好一期黑板報,捐獻(xiàn)一本閱讀書籍,評選一批優(yōu)秀班級和個人”),開展閱讀、征文、演講等相關(guān)內(nèi)容的大型主題活動,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的理念。同時,通過閱讀活動,也增強了學(xué)生愛國愛校愛家鄉(xiāng)的情懷。
二是結(jié)合學(xué)校實際,開展全民閱讀系列活動。將全民閱讀活動與“誦經(jīng)典”活動有機(jī)結(jié)合,積極開展、動員、組織全校師生廣泛參與全民讀書活動。此外,我校加強圖書資源建設(shè)、采取激勵措施等方式促進(jìn)學(xué)生讀書。團(tuán)委成功舉辦一次“成才〃感恩”主題班會活動,反響熱烈。
三是點面結(jié)合推廣經(jīng)驗。在全民閱讀活動中,按照“點上有經(jīng)驗,面上去推廣,面上有問題,點上找答案”的工作思路持續(xù)推進(jìn)全民閱讀活動。
二、推動全民閱讀活動的主要做法
一是切實加強全民閱讀活動的組織保障。為了確保全民閱讀活動順利開展,學(xué)校成立了全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任分工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由有關(guān)處室負(fù)責(zé)日常工作,有力推動了各項工作的開展。
二是積極做好與相關(guān)部門的配合協(xié)調(diào)。全民閱讀活動是一項長期性、系統(tǒng)性的工作,需要多個部門密切配合、共同推進(jìn)。今年以來,我校先后開展了多次全民閱讀主題活動,進(jìn)一步營造了全民閱讀全民參與的活動氛圍,切實增強了全民閱讀活動的有序性和有效性。
三是認(rèn)真開展全民閱讀活動及相關(guān)活動。根據(jù)中央精神,我校除了開展全民閱讀活動以外,還開展“誦經(jīng)典”等各項主題活動。通過科學(xué)規(guī)劃各項工作安排、系統(tǒng)設(shè)計各項活動方案,達(dá)到了“具體活動有主題、活動之間相兼顧”的效果,確保各項主題活動“互相之間不耽誤、共同目標(biāo)齊實現(xiàn)”。
四是建立健全全民閱讀活動考核激勵機(jī)制。為了實現(xiàn)全民閱讀進(jìn)校園活動由“階段性向經(jīng)常性”由“組織大型活動向日常生活狀態(tài)”轉(zhuǎn)變,切實構(gòu)建全民閱讀活動長效機(jī)制,我校將全民閱讀活動與青少年德育教育相結(jié)合、與實踐育人工作相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與精神文明創(chuàng)建相結(jié)合的工作機(jī)制,納入評先創(chuàng)優(yōu)的重要考核內(nèi)容。
三、推進(jìn)全民閱讀活動過程中存在的困難和對策建議
青少年學(xué)生的`主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在這個特殊群體中推行全民閱讀活動,需要處理好幾個方面的關(guān)系:
一是要處理好全民閱讀與日常學(xué)習(xí)的關(guān)系。當(dāng)前素質(zhì)教育和課程改革任務(wù)下,青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力普遍比較大,而閱讀活動也一定程度上加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。因此,迫切需要與有關(guān)部門合作,使得全民閱讀活動的內(nèi)容設(shè)置盡可能與教育教學(xué)目標(biāo)相適應(yīng),同時,通過不斷豐富載體、創(chuàng)新形式、培養(yǎng)興趣,讓學(xué)生既享受閱讀的樂趣,又不感覺增加了負(fù)擔(dān)。
二是要處理好全民閱讀與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的關(guān)系。當(dāng)今社會已進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代,無紙化辦公、網(wǎng)上學(xué)習(xí)成為了人們的一種生活方式。雖然大力推行全民閱讀活動能夠改善互聯(lián)網(wǎng)閱讀帶來的信息焦慮、閱讀不精等問題,但是,仍然面臨互聯(lián)網(wǎng)在閱讀便捷、成本低廉方面的挑戰(zhàn)。因此,要動員各方力量培養(yǎng)青少年閱讀行為及習(xí)慣,進(jìn)一步營造書面閱讀的濃厚氛圍,增強集中學(xué)習(xí)的吸引力。
四、下一階段全民閱讀活動工作計劃和安排
一是對我校開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動進(jìn)行督促檢查,指導(dǎo)構(gòu)建我校學(xué)生閱讀平臺。
二是在12月初開展“一二〃九”運動780周年中華經(jīng)典誦讀比賽,充分發(fā)揮校園文化品牌引領(lǐng)作用,不斷探索全民閱讀活動的實現(xiàn)途徑。
三是積極與文化部門聯(lián)手,為學(xué)生閱讀參考書目提供指導(dǎo)性意見,防止推薦書目過多過濫,或借機(jī)搭售書籍,增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
全民讀書月活動總結(jié)6
為貫徹落實潛江市關(guān)于全民閱讀活動,我校于20xx年10月至12月積極開展了全民閱讀活動,通過一系列活動,我校校園書香彌漫,文化氣息更加濃厚,也讓“我讀書,我快樂”的思想深入到了每一位教師和學(xué)生心中。在此,特將本次閱讀活動總結(jié)如下:
一、堅持上級的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;以教育教學(xué)為中心,以“愛國愛校、健康成長”為活動主題,在全校倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚,不斷提高廣大師生的'文明素質(zhì)和社會文明程度,以構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo),通過形式多樣的讀書活動,進(jìn)一步推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮,為推動全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供精神動力和智力支持。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教師的教育教學(xué)理論和實踐水平,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,從而推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,培養(yǎng)讀書興趣,感受讀書幸福,體味讀書人生,構(gòu)建理想的精神家園,促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展。
二、明確活動口號及活動主題,建立全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班,細(xì)化活動安排。
三、嚴(yán)格按照活動安排,進(jìn)行閱讀實踐活動。數(shù)月來,我校主要做了以下幾項閱讀實踐活動:
1、做好思想動員工作
(1)在20xx年10月學(xué)校大會議室召開了全體教職員工會議,進(jìn)行了思想動員,充分認(rèn)識活動的重要意義,布置活動任務(wù),提出了活動要求和目標(biāo)。
(2)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行了廣泛動員宣傳,營造了“人人愛讀書,人人讀好書”的良好氛圍。
2、班級活動:
(1)黑板報:以墻報的形式宣傳“全民閱讀活動”,營造了濃厚的讀書氛圍。培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
(2)在教室顯著位置懸掛有關(guān)讀書的格言和標(biāo)語。
(3)主題班會:如《知識改變命運,閱讀改變?nèi)松、《讀經(jīng)典名著、建書香班級》、《我讀書,我快樂》等。
(4)利用校園廣播站,向廣大學(xué)生積極宣傳了“全民閱讀活動”的意義、先進(jìn)事跡。
(5)進(jìn)行了讀書征文和演講比賽:以“我與好書””“讀書R26;快樂R26;成長”等為題舉辦班級小演講活動。
3、舉行了蚌湖小學(xué)“經(jīng)典古詩文”誦讀競賽比賽以年級為單元、班級為單位,進(jìn)行了集體朗誦和個人朗誦。并對決賽優(yōu)勝集體和優(yōu)勝學(xué)生予以了表彰獎勵。
本次全民閱讀活動形式豐富多樣,這些閱讀時間活動,使“讀書快樂”這一思想深入全體師生心中,極大增強了我校的文化氣息,更為我校我校營造濃厚的書香氛圍。今后,我校會繼續(xù)延續(xù)師生閱讀的這一優(yōu)良傳統(tǒng),在讀書中快樂,在讀書中成長。
全民讀書月活動總結(jié)7
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高村(居)民思想道德水平和科技文化素質(zhì),促進(jìn)社會和諧、文明、進(jìn)步,提升文化品位,營造全民讀書的良好社會氛圍,20xx年4月,我鎮(zhèn)啟動“全民讀書月”活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)“全民讀書月”以“全民讀書共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來”為主題,以“組織推動、社會支持、全民參與、講求實效”為活動原則,在全鎮(zhèn)大力開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)(村)、家庭的全民讀書活動,充分發(fā)揮好省市縣三級文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,進(jìn)一步在全社會形成“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略,提升華陽文化軟實力,推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動力、思想保證和智力支持。
一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書月學(xué)習(xí)活動的良好氛圍。
黨委政府高度重視,及時向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽鎮(zhèn)20xx年“全民讀書月”活動實施方案》,并向全鎮(zhèn)廣大村(居)民朋友們發(fā)出全民閱讀活動倡議書,要求各黨(總)支部、村(居)委會鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動月期間開展專項主題閱讀活動,懸掛、書寫活動標(biāo)語,營造濃厚的活動氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動方案,組織各部門層層落實工作任務(wù),確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,在鎮(zhèn)內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、活動內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中,著眼于提高干部素質(zhì),形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的'目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果
1、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書成果交流會,交流讀書心得。
2、參加縣知識競賽活動。在鎮(zhèn)直部門、社區(qū)、村黨員中開展圍繞“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書活動,參加縣“迎七一、學(xué)黨史”知識競賽活動。
3、開展向聯(lián)點共建村贈送圖書活動。在省市縣三級文明單位中開展“捐一本書,獻(xiàn)一份愛”圖書捐贈活動,選擇適用農(nóng)村圖書,贈送給各聯(lián)點共建幫扶村。要求省級文明單位不少于60冊,市級文明單位不少于40冊,縣級文明單位不少于20冊。
4、開展向社會各界推薦優(yōu)秀圖書活動。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目工作,引導(dǎo)廣大群眾多讀書,讀好書,增強讀者的意識。
5、各社區(qū)、村閱覽室要為村(居)民、青少年節(jié)假日期間提供讀書服務(wù)。結(jié)合4月23日世界讀書日和全民讀書月活動,根據(jù)不同人群的需求,辦理讀者借閱證,保證閱覽室圖書的更新, 開展現(xiàn)場咨詢,為開展“全民讀書活動”提供良好服務(wù)。
6、開展專項主題閱讀活動。
。1)在鎮(zhèn)直部門開展以“創(chuàng)建文明單位,做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動。
。2)在社區(qū)開展以“創(chuàng)建文明縣城,提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動。
。3)在農(nóng)村開展“提升農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動。
。4)在學(xué)校開展以愛國主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書系列活動。
。5)在家庭開展以“弘揚家庭美德,促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動。
。6)在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),爭做誠實守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。
。7)在建筑工地開展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動。
。8)在工商個體戶中開展以“愛我縣城,文明服務(wù)”為主題的工商個體戶閱讀活動。
華陽鎮(zhèn)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會
xx年5月6日
全民讀書月活動總結(jié)8
我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。
本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計劃,政教處林主任在國旗下宣讀讀書月活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動。全校師生開展“五老”進(jìn)校園的感恩教育,好書大家看的自愿捐書活動,各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、教師以身作則,帶頭讀書。
要想要學(xué)生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用這次的宣起一陣讀書風(fēng)氣的潮流加強學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的'心得體會,為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
三、精心組織,開展各項活動。
學(xué)校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。
全民讀書月活動總結(jié)9
本屆讀書月活動歷時一個月,在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”這一主題引導(dǎo)下,開展了經(jīng)典圖書閱讀、征文比賽、讀書心得交流等競賽活動等豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,職工都參與了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動方案切實可行
自活動開始策劃以來,XX部大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動深入有序地開展。
二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn)
本次讀書月活動積極發(fā)動廣大職工參與,通過在職工書屋及連隊內(nèi)張貼大幅標(biāo)語海報,借助板報、qq群等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動,使得此次活動輻射面廣,影響深遠(yuǎn)。
三、活動豐富多彩,成效顯著
1、開展圖書互換和圖書捐贈活動。舉辦三連性的精圖書互換和圖書捐贈,向廣大職工推介好書。在職工書屋對職工進(jìn)行讀書宣傳和針對性的'閱讀指導(dǎo),并為讀者進(jìn)行咨詢,引導(dǎo)廣大群眾多讀書,讀好書,增強職工的讀書意識。
2、舉辦主題的有獎?wù)魑幕顒。通過獻(xiàn)計獻(xiàn)策征文評比,推薦了3篇優(yōu)秀文章報團(tuán)工會。
3、開展“讀一本好書,寫一篇心得”心得體會交流賽,選了1名選手參加團(tuán)工會讀書心得交流比賽。
四、活動主要特點
1、加強領(lǐng)導(dǎo)!白x書月”是一項社會性、群眾性很強的活動,通過廣大干部群眾的支持和參與。專人負(fù)責(zé),形成制度,確保了活動的實效性和可持續(xù)性,使讀書月活動廣泛深入地開展起來。
2、全民參與。通過堅持面向基層、面向群眾、用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,把統(tǒng)一組織的閱讀活動與群眾自發(fā)開展的學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來,使“讀書月”活動滲透到貫穿在人們工作、學(xué)習(xí)生活的各個方面,成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。
3、營造氛圍。通過召開好動員會、座談會,大力宣傳開展“讀書月”活動的重大意義和主要任務(wù),倡導(dǎo)多讀書、讀好書的良好風(fēng)尚。
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