教師工作座右銘

　　教師工作座右銘(最新篇)

　　1)教師最大的幸福就是看到學生們在成長。

　　2)人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。

　　3)傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

　　4)教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

　　5)師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　6)是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　7)千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

　　8)好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。

　　9)教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。

　　10)博學耐心寬容，是教師最基本的素質。

　　11)其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　12)感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

　　13)拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。

　　14)教師的職責就在于使學生健康快樂的成長。

　　15)教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　教師工作座右銘(精選篇)

　　1)谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

　　2)誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

　　3)教師是學生的鏡子。

　　4)想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

　　5)學生沒有教師，就象生活沒有陽光。

　　6)教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

　　7)小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

　　8)好筍出好竹，好師出好徒。

　　9)教師總是希望學生將來超過自己。

　　10)愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現真理。

　　11)感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

　　12)老老實實做人，認認真真教書。

　　13)學高為師，身正為范。

　　14)愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　15)其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　教師工作座右銘(經典篇)

　　1)教師的人格是教育的基石。

　　2)讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

　　3)傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　4)教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　5)當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　6)教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　7)把愛帶給每位學生。

　　8)教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　9)今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

　　10)有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　11)在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

　　12)教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

　　13)尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　14)要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

　　15)師生之間心與心的`交匯之處是愛的圣地。

　　16)用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　17)教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　18)知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　19)和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

　　20)語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

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