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小學敘事作文教案

時間:2022-08-08 18:35:46 作文教案 我要投稿

小學敘事作文教案

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學敘事作文教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學敘事作文教案

  一、教學目標

  1.讓學生掌握敘事作文的寫作順序,敘事六要素熟記于心。

  2.在日常的學習中能夠獨立的完成敘事作文。

  3.培養(yǎng)孩子留心生活的寫作素材,做生活的有心人。

  二、教學內(nèi)容

  1.敘事作文的六要素。

  2.敘事作文的寫作順序

  3.確立敘事作文的中心。

  三、重點難點

  1.學生學會敘事作文的六要素。

  2.能夠把敘事六要素在具體的實踐中加以具體點運用。

  3.能夠思路清晰中心就明確地敘事一件事。

  四、教學準備

  1.教學PPT。

  2.A4紙打印的敘事范文。

  五、教學過程

 。▽耄

  提問一個同學讓他說說自從早晨起床之后的事件;蛘呃蠋熥约毫信e自己今天一天的活動。(一定要涉及寫作的六要素)。說完之后呢,咱們發(fā)現(xiàn)這樣的敘述很是沒有文采,沒有條理。下面咱們就一起來學習怎樣把一件事敘述的有聲有色,條理清晰。

  教學內(nèi)容:

  1、敘事作文的定義:又稱記事作文,在作文類別里因為貼近生活實際,而被認為是較簡單的一種作文體裁。

  2、敘事作文的六要素:

  時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結果。這里邊事情的“經(jīng)

  過”是重點,要寫得具體詳細。

  3、敘事文寫作方法:

 。1)選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料

  生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。

 。2)題目要新穎

 、俅_切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。

 、诰。指標題字數(shù)恰當。

 、凵鷦印V割}目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。

  ④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。

 、萦幸馓N:有內(nèi)在的含義

  我的老師VS穿黑襯衫的數(shù)學老師

  我的媽媽VS愛吃魚頭的媽媽

  我的爺爺VS放壞了的蘋果

  擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,可以修改古詩,可以根據(jù)自己的情況靈活運用。

  開頭部分

  A:可以采用修辭,例如排比,比喻等。

  例如:

  母愛像長河一樣源遠流長,像山泉一樣清新甘甜。我也是一個沐浴著母愛陽光的幸運兒。選自《無盡的愛》

  B:可以選擇開門見山,直奔主題。

  開頭不繞圈子,直接點題。寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物概要介紹,直接入題;敘事為主的記敘文,一開頭就可以點明事情發(fā)生的時間、地點和有關背景。

  例如:王婧,我讀初二時的班長,盡管我倆分別一年多了,但班長的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。 《有這樣一位好班長》

  C:設置懸念,引人入勝

  設置懸念是故意留下疑團,以激發(fā)讀者的心理期待的一種開頭方法。開頭設置懸念,能一下子抓住讀者的心,激發(fā)人們?nèi)ニ伎迹鸬揭巳藙俚男Ч?/p>

  例如:我想我永遠都不會忘記那天,那個煙雨蒙蒙的日子里那暖暖的'笑容……選自《那雨,那笑容》

 。4)事件的主要部分要寫具體。

  每件事都有起因、經(jīng)過和結果這樣一個過程,只有把這個過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節(jié)描寫,這一點很重要,這樣寫出來的作文才生動。要突出中心,詳略得當,與主題無關的事不寫。

 。5)結尾部分

  A:首尾呼應,凸顯主旨

  例如:

 。ㄊ祝┒颊f生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。(選自湖荊州中考滿分文《把夢想帶給花季》)

  B:言為心聲,呼喚號召

  二十一世紀,我們是祖國的春天,我們不是我們的父母,熱情奔放是我們的性格,我們不需要守那些規(guī)矩,打破陳規(guī),讓我們腦中的那團熱情火燃燒得更猛烈,把我們的笑聲、愛心串在一起,讓全世界籠罩在愛之中。要笑就笑個痛痛快快,要哭就哭個歇斯底里,不要壓抑自己,不要讓那陳舊的觀念束縛著,不要隨便改變自己,請記住我的名言:“我就是我,給我一點陽光就這么燦爛!保ㄟx自福建省中考滿分文《給一點陽光就這么燦爛》

  C:巧妙發(fā)問,引入深思

  自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那么的近,那么的緊。品味自然,不就同品味生活了嗎?

  D:引用佳句,多姿多彩例如:“有志者,事竟成.”相信只要付出足夠的努力,我的夢想就一定會實現(xiàn)。

  佐拉說:“人生——只有兩分半種的時間,一分種微笑、一分種嘆息、半分種的愛……”在我看來,在我陶醉于欣賞母親的梳妝中,那一分鐘的微笑不是勉強,那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息,而是愛的傳遞,母親將她對生命的愛,對生活的愛,對親人的愛融于平日的點滴中,我忘情天其中了……(選自《陶醉》)

 。6)道真事,表真情

  真實不僅僅是做人的座右銘,在寫文章時也同樣需要真實。只有說的是真事,才能夠用最樸實的語言表達最真切的情感。

  結語:

  偉大的詩人杜甫曾經(jīng)說過:“紙上得來終覺淺,須知此時要躬行。”就告訴我們只從書本上學習知識是遠遠不夠的,還要把所學的知識運用到具體的生活中去。對于我們的作文課也是一樣的,學習了理論之后我們還把所學的理論運用到具體的寫作當中去,加以鍛煉。

  作業(yè)布置:

  《記自己最難忘的一件事》

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