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【熱】有尊嚴(yán)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有尊嚴(yán)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
有尊嚴(yán)的作文 篇1
每個人都有自己的尊嚴(yán),而我,卻好像沒有一樣……
維護(hù)尊嚴(yán)也許并不難,只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴(yán)仿佛當(dāng)做了游戲,想玩就玩,不想玩就拋了。
例如;那天在山里,剛好是奶奶去世的那天,我知道了表哥把楊瀾的QQ號當(dāng)成了我的,把楊瀾加到了家人里,把我卻加到了好友里,他還說經(jīng)常跟她聊天,聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥,說他什么都粗心大意,諷刺完。他好像吃了火藥一般,火冒三丈,臉紅了。我也就害怕起來,我心驚膽戰(zhàn)的.躲在被窩里號啕大哭。不一會兒,好像二姐她們在玩手機(jī)吧,還看了我空間的哥哥大排名,其實我自己都不知道把表哥排在了第幾,只是誰在我腦海里第一個出現(xiàn)就把他排在了第幾,感覺表哥又肉麻起來,來哄我……我心里頓時起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧,后來我又不要了。那是因為我怕我爸媽罵我,經(jīng)常說我只知道哥哥姐姐的錢,卻不知道知恩圖報。
半夜,我想想我和表哥發(fā)生的事情,感覺我違背了尊嚴(yán),老師說過;如果你違背尊嚴(yán)的話,你將會停止進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會更上一層樓。我想想老師說的話,覺得很慚愧無比。便用二姐的手機(jī)發(fā)了一條短息,內(nèi)容暫時保密。
有尊嚴(yán)的作文 篇2
一天晚上,我和爸爸媽媽一起看電視。開始的時候都是一些無聊的節(jié)目,后來媽媽調(diào)了臺,是一個講述類的節(jié)目,這是我每天必看的。今天故事的標(biāo)題是“乞丐的尊嚴(yán)”。講一位獨臂的乞丐拾金不昧的故事。他因為一次意外而失去了一條胳膊,由于沒錢,斷臂的瘡口就這樣一直發(fā)炎而沒有得到醫(yī)治。他長年病痛纏身,已經(jīng)喪失了勞動能力,沒有經(jīng)濟(jì)來源,因此他只能以乞討為生。
在他乞討的過程中,有人嘲笑他,有人欺負(fù)他,有人羞辱他,但卻沒有一個人愿意幫助他和他做朋友。然而,他又一次在饑餓難耐的時候去拾荒。他在垃圾桶里面努力的翻找可以填飽肚子的食物,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一塊發(fā)霉的面包時,他笑了。正當(dāng)他想坐下來吃這塊發(fā)霉的面包時,他看見了一個很好的.錢包安靜的躺在路邊。乞丐把錢包撿起來,看了看里面,就在這時他的眼睛瞪得想雞蛋一樣大。錢包里面不但有多種銀行卡,還有很多的現(xiàn)金。然而,善良的乞丐沒有拿著錢包馬上走而是在拾到錢包的地方坐了下來。他在等待失主,在寒風(fēng)凜冽的街道上等待錢包的主人。直到夜幕降臨,錢包的主人還是沒有出現(xiàn)。第二天早晨,乞丐把他拾到的錢包送到了附近的派出所,并對警察講述了事情的經(jīng)過,警察對他投以贊許的目光。不久之后,派出所的警察再一次找到了他,并帶來了一個人。這個人就是那個錢包的主人。
失主本想與乞丐握握手表示感謝,但看著乞丐臟兮兮的手,他猶豫了一下,最終手還是沒有伸出去。這一切,乞丐都看在了眼里。失主從錢包里面拿出了一些錢,他說這是給乞丐的報酬,謝謝他的拾金不昧。乞丐笑笑的同時搖了搖頭。失主說:“這是你應(yīng)得的,收下吧。”乞丐還是搖了搖頭說:“雖然我很窮,窮到吃不飽飯。但是這錢,我不能收。我有我的尊嚴(yán)。”聽完乞丐的話,失主慚愧的低下了頭。此時,我對電視里的這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒有尊嚴(yán),尊嚴(yán)是一種可貴的道德風(fēng)尚。正向席勒所說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他。”
有尊嚴(yán)的作文 篇3
記得前幾天新聞上說:“一個在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因為他的兒子患有疾病,無法正常工作,家里的經(jīng)濟(jì)條件很差,而且,他兒子的醫(yī)療費很高,這家連生活費都保不住了!”
新聞一播出,很快,許多人都去那里買花!有人說:“花很好,也很便宜!”大家都說這位老爺爺?shù)幕ú坏阋耍曳浅:每!“在原來,這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現(xiàn)在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒了!賣花爺爺現(xiàn)在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻(xiàn)錢。但他沒有因此停止自己的勞動,而去坐享其成。
這位老爺爺?shù)腵衣服雖然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動換來的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴(yán)。我想:有尊嚴(yán)的人才能有收獲。
我也應(yīng)該做個有尊嚴(yán)的人,首先就要從我身邊的小事做起。
尊嚴(yán)是人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒!
有尊嚴(yán)的作文 篇4
作為教師,我們常常會抱怨:教師的壓力大,社會的壓力、學(xué)校的壓力、晉級的壓力,常常壓的我們喘不過氣來。但是在這樣的壓力下,真正成長起來,擁有自己專業(yè)尊嚴(yán)的教師,卻并不多,為什么呢?讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章,我找到了答案:教師的專業(yè),如何真正發(fā)展?如何擁有專業(yè)尊嚴(yán)?最重要的是“找到自己”,即教師要擁有自己的專業(yè)尊嚴(yán)。
我們?yōu)槭裁匆獡碛凶约旱膶I(yè)尊嚴(yán)呢?擁有自己的專業(yè)尊嚴(yán)就那么重要嗎?這讓我想起了與家長的一次交談:放假時,一位家長曾擔(dān)心地問我,“你認(rèn)識XXX老師嗎?你覺得這位教師怎樣?”即便認(rèn)識,我也不敢在家長面前隨便評價一位老師,更何況是別的學(xué)校的老師,于是我搪塞地說:“聽說是一位嚴(yán)厲又認(rèn)真的老師!”這位家長沒有否定我的說法,而是繼續(xù)說:“我覺得孩子的語文老師就不行,很沒有方法,你想她是從學(xué)前班提上的老師,能教好嗎?”聽了家長的話,我一時無語。不由地問自己:家長們又會怎樣評價我呢?推己及人,作為家長,我們總是在想辦法給孩子找專業(yè)能力強(qiáng)的老師,而且對這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師,我們卻很少問自己:我是不是最好的老師,學(xué)生、家長信賴我嗎? 我們有什么理由讓他們相信自己為學(xué)生提供了最上乘的教學(xué)服務(wù)呢?靠自己擁有的專業(yè)尊嚴(yán)!如何擁有專業(yè)尊嚴(yán)呢?靠教師自覺、自主的學(xué)習(xí)力,以及個人積極向上的執(zhí)著力等。
面對壓力,我們抱怨自己的工作太具體,太累人,根本沒有時間去讀書、學(xué)習(xí)、研究,抱怨學(xué)校沒有重用自己,沒有給自己提供專業(yè)發(fā)展的機(jī)會......這只會讓我們失去自我,放棄自己的專業(yè)夢想。改變不了現(xiàn)實可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨特的思想和獨立的.人格。惟此,你才會變得平和、平靜。與眾多老師相比,我可能屬于幸運兒,通過公開課磨礪、科研訓(xùn)練,我被送上了成功的“快車道”——先是上公開課“一炮走紅”,然后被重點培養(yǎng)。可就在大家羨慕我的時候,我卻開始迷茫,因為我的大腦里有了太多別人的思想,我找不到了自己,沒有別人的幫助,我仍然上不好自己的課。如果我上不好課,學(xué)生就會不喜歡我,家長就會對我不滿意。如果我就此放棄,到頭來就只會是一個經(jīng)驗型的教師。在這種壓力下,我強(qiáng)烈的專業(yè)發(fā)展意識被重新喚醒,開始更加渴求地讀書、實踐、反思,也許在別人看來這樣的生活會很苦、很累,但我常常告訴自己:我努力是為了我自己,為自己努力再苦再累,也值得!更何況這是自己喜歡做的事。
如果說由外及內(nèi)的成長方式讓我找到了專業(yè)自信的話,那么由內(nèi)及外的讀書學(xué)習(xí)才是真實的自己,二者結(jié)合,讓我擁有了專業(yè)“自能”和專業(yè)自我的勇氣。我不知道,我離自己的專業(yè)尊嚴(yán)還有多遠(yuǎn),但我在為擁有自己的專業(yè)尊嚴(yán)而時刻努力著!
有尊嚴(yán)的作文 篇5
孟子曰:“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加哉?”我認(rèn)同這個觀點。活著不能僅為了活著而活著,我們要有尊嚴(yán)地活著。
有尊嚴(yán)地活著才能贏得敬意。
鷹是一種高貴的鳥,是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴(yán)。鷹在翱翔的時候,總是飛在最高層,居高臨下,俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕,他從不吃其他動物遺留的尸體。而禿鷲正相反,它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴(yán),鷹的自食其力、居高臨下尊嚴(yán)成就了他的高貴和人們對他的'敬仰;也正是禿鷲拾人所遺,使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者,為人所不齒。
有尊嚴(yán)的活著是前進(jìn)的力量。
有一年,美國饑荒,一位慈善家沿途救濟(jì)災(zāi)民。當(dāng)災(zāi)民們都在滿足的吃著救濟(jì)食品時,一位年輕人卻不愿只接受施舍,堅持為慈善家做點什么,慈善家因此賞識他。后來,年輕人白手起家,靠著尊嚴(yán)的支撐,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴(yán)的支撐,一心滿足于索取,他可能成就他非凡的事業(yè)嗎?顯然不可能。正是他的尊嚴(yán),不甘于只索取救濟(jì),作為他前進(jìn)的力量,促使他脫穎而出,終于成功。
沒有尊嚴(yán)的活著終將失敗。
國際社會最能體現(xiàn)這一點。一些國家像菲律賓,惟大國命是從,對大國卑躬屈膝,不斷挑起事端,阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反,為擺脫控制,不惜和蘇聯(lián)決裂,堅持獨立自主,最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此,人不也是這樣嗎?像中國一樣不為人控制,有尊嚴(yán)的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境,只能活出失敗,活的可鄙。
徐悲鴻說:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”這傲骨,不正是尊嚴(yán)嗎?即使我們是乞丐,也應(yīng)整理好一身襤褸,昂首挺胸,做一個有尊嚴(yán)的人,有尊嚴(yán)的活著。
孫方正
有尊嚴(yán)的作文 篇6
如果你來我家做客,再也看不到它了。其實原本,我家里是有一只狗的。
它的名字叫黑子,是已經(jīng)從軍隊里退役的軍犬。它很瘦,通身烏黑發(fā)亮,像是披著一身光亮的黑色錦緞一樣。它的眼睛十分明亮,嵌在黑子的臉上,仿佛是黑夜里的明珠。
那天我把它帶到廣場,并召集了十個同學(xué),決定讓他們見識一下黑子的本領(lǐng)。我讓其中一個人,偷偷藏了一樣物品,讓黑子去找出那個藏東西的人。它的'表現(xiàn)果然不負(fù)眾望,它很快把那個人抓了起來。大家不由得鼓起熱烈的掌聲,甚至有幾個同學(xué)激動得還歡呼起來。
看著大家滿臉崇拜,我不由醋意十足。黑子成了當(dāng)之無愧的明星明星,那我呢?我怎么辦?我算什么?嫉妒之火在我心底燃燃燃燃升起,我決定耍耍黑子,讓它它出丑。于是我堅定地?fù)u了搖頭,大聲呵斥:“不對,再找找。”。黑子原本明亮的眼睛突然黯淡了下來。被我呵斥后,黑子耷拉著尾巴,繼續(xù)尋找。但是最后還是把那個人抓了起來,我又大聲呵斥:“不對!不對!你這個笨蛋!”
黑子的大腦袋耷拉下來了,感覺身子都快撐不住腦袋了,但是它還是強(qiáng)打著精神繼續(xù)尋找。但這次,它死死盯著我的眼睛,想要從我的眼睛里捕捉到一點蛛絲馬跡。要知道它相信我,勝于相信自己。于是它一步三回頭地在這隊人面前轉(zhuǎn)悠。突然它在我的眼睛里捕捉到了一絲不易察覺的變化,于是它立馬站住,用嘴叼住身邊那個人的褲腿,把他拉了出來。當(dāng)然,那是錯的。
于是我們哈哈大笑,黑子被我們笑蒙了,我大聲呵斥:“傻瓜,你第一次是對的,哈哈哈哈!”當(dāng)它看到我無情的嘲笑時,突然仰天長嘯,那叫聲凄厲而絕望,接著,大滴大滴的淚水從它眼睛里溢出來,然后,它閃電一般沖了出去,頭也不回地跑開了,再也沒回來。
這一聲響徹天際的嚎叫,讓我知道了我的無底線,也認(rèn)識到了你的尊嚴(yán),對不起,黑子。
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