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尊嚴的作文優(yōu)秀【7篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的尊嚴的作文7篇,希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
在我上幼兒園的時候,有一位同學叫小晴,他很胖,學習也不好。我們都不愛和她玩。
有一次,我們和別的班進行賽跑比賽,因為她跑的太慢了,所以,我們班得了個倒數(shù)第一,我們都十分氣憤,于是給她起了個綽號叫“荷蘭豬”她聽見了,傷心的哭了。
記得有一次,我們剛上完舞蹈課,老師就讓我們打掃教室,我們都累得筋疲力盡,她卻很主動地說:“讓我來掃吧!”她扭動著胖胖的.身體,一會兒就打掃完了。我們看著她胖胖的臉,心里有些謙意。
還有一次,老師讓我們洗手帕,我的手破了,不能沾水,她說:“我來幫你吧!”她把我的手帕洗的干干凈凈,還有香味呢!我說:“讓我們一起玩吧!”她高興地哭了。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。
尊嚴的作文 篇2
每一個人都有尊嚴,無論這個人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴,我們絕對不能踐踏他人的尊嚴,我們應該尊重每一個人的尊嚴。
記得有一個冬天,天氣很冷,我走在去學校的路上,快走到校門口時,發(fā)現(xiàn)有一個老人正在校門旁邊要飯,他頭戴一個破帽子,身上穿著一件很舊很破又很臟 棉襖,他跪在雪地上,身旁放著一個小碗,里面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風中隨風浮動。
哎,這么大的歲數(shù)的老人還出來要飯,真可憐,正當我想著這一切時,我可見了這樣的一幕,我班同學慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準碗口,然后一張10元紙幣仍進了老人的`碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具,他的動作充滿了鄙視與不屑,似乎在說:“你窮,我給你錢,我可憐你,”老人可到他仍錢的動作,臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。
趕緊對我這位同學說:“謝謝,謝謝!蓖瑫r還伴有低頭的動作,然而我這位同學傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著這一切的我,心中有一種說不出的滋味,雖然老人得到了錢,可我卻絲毫不為老人欣喜,因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴!
難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴嗎?他也一定是迫不得已才要飯的!如果他有錢他會這么大年紀伸手向別人要錢嗎?為什么我那同學不能尊重他的尊嚴呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢,又何必把老人當做炫耀的工具呢?
我曾經(jīng)聽過這樣一句話“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒錯,生命是平等的,每一個人都有尊嚴,請尊重別人的尊嚴!
尊嚴的作文 篇3
把尊嚴留下
這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應對如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是在我心里,這種給予是施舍。
天橋這邊,優(yōu)美的`彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚……我轉(zhuǎn)過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,應對生存,他務必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!
一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現(xiàn)著截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個人生,這天,你昂著高貴的頭,你為自我贏得的就是為人的尊嚴!
尊嚴的作文 篇4
兩個小時前打的送水電話,到現(xiàn)在還沒送來,要在以前,我會再打電話催促的,可現(xiàn)在下這么大雨,我完全可以理解。隨手翻開一本雜志,是喬葉的《感謝生活》。無意間,似乎聽到咚咚的敲門聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起,好比夢里的囈語難以分辨。仔細一聽,沒錯,敲門聲來自我家門口,我知道,一定是送水的來了。開了門,果然是。還是以前送水那小伙,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴,一點、兩點......我有一種想哭的感覺,不為所謂的誠信,而為生命的負荷。
他換完水,我給他十元,小聲說:“那兩元你不用找了!币驗橹挥袃稍,連我就羞于啟齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見,因為我看到他在口袋里摸錢。我急了,再重復了我的話語,這次我確信他是聽見了,但是他什么也沒說,摸出兩元錢就放在我的.鞋柜上,我啞然無語,難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門,一任我在門前的誠惶誠恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個勁地自責,我想我一定是傷害了他。
外面的雨,還在肆意地渲泄著,夜的黑,提前在屋子里漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎,慢慢地攪動得縮小以至全無了,心忽然也軟得沒有力量跳躍。
手里,還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收......”
我知道:此時,我是一個醒了的天使。
尊嚴的作文 篇5
尊嚴,我相信人人都有。但一個人尊嚴的底線是什么程度,我們不親身體會是無法懂得的。我們不是魔法師,擁有讀心術(shù)。
在我的生活中,尊嚴最強的,當屬殘疾大學的那個小伙子。
我的家住在一所殘疾大學旁邊,每天上學,我都會看到他在公園里“走來走去”。實際上,這或許不算走路,而是在練習走路。他一手架著撐桿,努力地使自己能不扶著桿子,然后走兩步。但希望很美好,現(xiàn)實很殘酷。他無法自主走動,只能依靠那該死的桿子。他急得頭上都出汗了,一位年過半百的阿姨趕忙走了過來,想來幫助他走路。但他怒吼一聲,用我們聽不懂的一種語言把阿姨嚇退了。阿姨看著自己調(diào)教的小伙子如此努力地學習走路,眼里充滿了欣慰。
某一年的夏天,我和老爸一起在公園里玩飛盤。當我們正“打”得不相上下時,小伙子又來了。他看見我們在玩飛盤,也走了過來想跟我們一起玩。這時他已經(jīng)能走路了,而且更常人差不多。我厭惡地看了他一眼。他看到了我的眼神,便傷心地往回走。老爸叫住了他,讓他和我們一起玩。其實,再加一個人玩的也挺開心的呀!
回到家,老爸語重心長的對我說:“殘疾大學的人們尊嚴都很強,而心靈卻是十分脆弱的`。他們遭受了一次身體上重創(chuàng),不想再被被冷落,也就是第二次創(chuàng)傷。我們盡可能表現(xiàn)的與他親近一點,這也是我叫他一起玩的原因!
這就是我樓下殘疾大學的一個人;蛟S他說話有些不利索,走路有些不靈活,但他的尊嚴是常人無法比擬的。他遭受過我們沒有遭受過的痛苦,因此覺得自己比正常人還要差勁。這個世界上為什么要有殘疾人資助站?就是要挽救這種心靈很脆弱,又不想被冷落的殘疾人,特別是年輕人。
愿世界永遠充滿陽光,愿社會永遠有愛,愿那個小伙子早日恢復健康。
尊嚴的作文 篇6
尊嚴,是一個人的外貌。尊嚴,更是一個人心靈的表現(xiàn)!最近,我讀了一篇文章,題目叫《司機的故事》,這個故事讓我明白了一個道理:“尊嚴重如山,尊嚴是神圣而不可以侵犯的。”
這個《司機的.故事》內(nèi)容大致是這樣的:從前,有一個司機在一個地方安居樂業(yè)。那個司機每天都從固定的車站出車,在固定的道路上開車載客,他的生活就如同他的車速一樣平穩(wěn)而又順暢,直到有一天——那天,司機剛把車開出來,一個牛高馬大的男人就蠻不講理地跳上車子,大聲嚷嚷道:“快載我走,老子坐車可是從不付錢的!”
說完,還惡狠狠地瞪了司機一眼,司機原想回敬幾句,但一看自己矮小的個子和瘦弱的身軀,不得不受那大漢的擺布。第二天,第三天……司機在屈辱和無奈中,熬過了一天又一天。有一次,在吃飯時,司機突然斬釘截鐵地想:再這樣下去,我就虧本了,我要為自己的尊嚴而奮斗!于是,司機天天去健身,他要把自己訓練成一個強壯的人……功夫不負有心人,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的肌肉變得結(jié)結(jié)實實了,兩只手臂也感覺力大無比。為尊嚴而斗爭的日子漸漸來臨了。這天,司機像往常一樣出車。那個大漢又來了,他像前面一樣,跳上車子,說道:“我不會付錢的!”司機高舉那雙有力的大手,雙眼圓睜怒視著他,口里叫著:“不給,你先試試這個!”那人一看不妙,往日囂張氣焰跑到九霄云外,司機還沒說話,他就灰溜溜地逃走了。司機終于勝利了,他為自己找回了尊嚴。
是啊,尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,讓我們把尊嚴的種子傳播到世界上每一個角落吧,讓世界處處開滿尊嚴之花吧!
尊嚴的作文 篇7
這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來,為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴,是女主人讓他得到尊嚴,可見,尊嚴多么寶貴!
正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!
“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴!边@句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴的'!
在我們心中的尊嚴,使我們走進了尊嚴的光明大堂,沒有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴!
大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴,施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過日子,要靠自己的雙手,勞動、打工,過一個靠自己的生活!
我們要有尊嚴,人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過來,也許命運要到老才知道,但尊嚴,是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴的重要,從小就要知道,尊嚴是人生的一個重點,他的重要,大家都得知道!
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