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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2024-02-03 10:13:03 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文[實(shí)用]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊嚴(yán)的作文[實(shí)用]

尊嚴(yán)的作文 篇1

  我們?cè)谡Z文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個(gè)故事,從國(guó)家的尊嚴(yán)到個(gè)人的尊嚴(yán),讓我感受到尊嚴(yán)的無處不在。是啊!人人都有尊嚴(yán),無論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自己的尊嚴(yán),就是守護(hù)自己的生命!

  我就遇到一位守護(hù)自己尊嚴(yán)的.老人。那是一個(gè)周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn),坐265路公交車要十多站才能到。這個(gè)265路不僅人多,而且開的特快,媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險(xiǎn)!上了車,我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環(huán)顧了一下我的周圍,發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?

  他怎么站著?怎么沒人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個(gè)一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外,F(xiàn)在人怎么這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開著,坐著的人依舊心安理德的坐著,車已經(jīng)開出十多站了,好累。〉紧斆勒緯r(shí),這對(duì)年輕人終于下車了,老人看著空空的座位依舊站著。這時(shí),旁邊一人說道,老人家你怎么不坐?老人氣憤地說:“這真是個(gè)座啊!這個(gè)座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護(hù)了自己的尊嚴(yán)!

  我現(xiàn)在深深的體會(huì)到席勒的那句名言-------一個(gè)不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他的!

尊嚴(yán)的作文 篇2

  總聽人說活著要有尊嚴(yán),只是,究竟何為尊嚴(yán)?

  古有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“廉者不受嗟來之食”類談,可是,自古至今,街頭小巷都不乏乞討之人。是否,在他們伸出他們那健全或是不健全的手向人乞憐時(shí),就再?zèng)]有地方能容下他們的尊嚴(yán)了?當(dāng)鐵碗里咣啷的硬幣擲擲有聲時(shí),你是心懷憐憫還是心情沉重?是搖頭還是嘆息?是厭惡抑或是鄙夷:誠(chéng)然,對(duì)于那些把乞討當(dāng)成謀生手段的人來說,或者應(yīng)該唾棄,可那些完全喪失了勞動(dòng)能力孤苦無依的人們,難道是他們背棄了尊嚴(yán),甘愿遭人白眼嗎?而事實(shí)上這個(gè)社會(huì)又給了這些社會(huì)弱勢(shì)群體什么呢?

  在《南方都市報(bào)》曾看過這么一則新聞,講述的是一個(gè)貧困的患者因家里沒錢醫(yī)治,活人被推進(jìn)了火葬場(chǎng)!媒體曝光后,在無數(shù)人咋舌時(shí),活人才又被拉回了醫(yī)院醫(yī)治。無疑,那家醫(yī)院轉(zhuǎn)眼間成了“愛心”醫(yī)院,雖說這人性的光輝非要到關(guān)鍵時(shí)刻才綻放開來,這倒也無可非議,只是,他的家人因此被追究蓄意殺人的法律責(zé)任,讓人難免有些唏噓。中國(guó)真是個(gè)法制健全的國(guó)家,而政府部門的正義、公正也只有在這個(gè)瞬間發(fā)揮到了極致!是否,他們的親人們寧肯眼睜睜看著他忍受病痛無能為力而不做任何向現(xiàn)實(shí)低頭的事,不沾污至高無上的法律,那樣才能維護(hù)活著的人的尊嚴(yán)嗎?當(dāng)意外、疾病驟然降臨時(shí),對(duì)于那些醫(yī)療費(fèi)如天文數(shù)字的家庭來說,在死亡面前,生命與尊嚴(yán),孰輕孰重?固然,這個(gè)社會(huì)的同情心不是被扼制的.,而是被宣揚(yáng)的,當(dāng)那些偶爾出來捐捐款的名企業(yè)家們頭上“愛心”的光環(huán),是否就能驅(qū)逐世間所有的貧窮與饑餓,災(zāi)害與疾病,意外與死亡?

  每個(gè)人都有他的生存方式,而女人的另一種生存方式就是出賣自己的身體。也就是這種社會(huì)的產(chǎn)物一直以一種怪異的方式存在著。人們鄙視她們卻不敢正視她們,唾棄她們卻又不愿摒棄她們。當(dāng)男人們趾高氣揚(yáng)踐踏著女子身體時(shí),他們應(yīng)該忘了把他們自己的尊嚴(yán)放在哪里了,是在那些擲向女子的鈔票上?還是在那根深蒂固的男權(quán)主義上?他們?nèi)绱吮梢,卻又如此蜂擁而至,甚至不惜家破人亡,這是否也是對(duì)這種夾縫中求生的另類尊嚴(yán)的默許?紅顏是否禍水無待考證,無可厚非的是,女人有美的身體就以身體取悅?cè);有美的思想就以思想取悅(cè)。僅此而已。

  有一次和朋友在外面吃飯時(shí),菜點(diǎn)好了。這時(shí)進(jìn)來一個(gè)老人,衣服有些破舊,拄著根拐杖。他叫了碗面,就坐在門口。我們的菜都上齊了,他的面還沒上,我無意間看到老人舔了舔舌頭,我走過去邀他和我們一起吃,他謝絕了我的邀請(qǐng)。在我們吃的差不多時(shí),他的面上來了。老人大口大口的吃著面,額頭冒出了汗。我們準(zhǔn)備走時(shí)老人也吃完了,他摸索著口袋有一分鐘,服務(wù)員白了他一眼:“是不是沒錢。俊崩先肃骸笆峭藥уX!蔽液头⻊(wù)員說老人的面錢記在我們賬上,可老人很堅(jiān)決的搖搖頭說:“我這根拐杖押在這里,我回去拿錢!钡壤先僳橎侵鋈]多遠(yuǎn),服務(wù)員鄙夷的看了看那根有些發(fā)黑的拐杖,想也沒想就扔出門去。過了十分鐘左右,老人滿頭大汗的把兩塊錢遞上,老板有些羞愧的親自撿起那根拐杖捧給老人。或許,我們每個(gè)人心里都有一根拐杖,而這根拐杖以一種信念、力量支撐著我們。

  只是,尊嚴(yán),永遠(yuǎn)無法平等!

尊嚴(yán)的作文 篇3

  錢,可以買食物。錢,可以得到避風(fēng)避雨的房屋,錢,可以買很多東西。但是有些時(shí)候,有些東西比錢更重要。

  那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午。我和媽媽出門散步。來到廣場(chǎng),我們看到路邊有一位乞討人,他穿的破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,雙手應(yīng)該很久沒有清洗過了,黑黑的。他身旁放著一個(gè)瓷碗,瓷碗已經(jīng)有了裂紋,他呆板的坐在邊上,媽媽說:“怪可憐的,你去給他一元錢吧,

  誰又知道,他的上一個(gè)冷夜又是在哪里艱難的熬過的呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了過去,蹲下身,在他的.瓷碗里放了一元錢。他立刻道謝:“謝謝!謝謝!太感謝了!”我扭過身,剛要走,只見一位青年人走過來,眼里充滿了瞧不起的目光,說“可憐蟲!”說完,就把一元錢扔在了地上。只見那位乞討人沒有把地上的一元錢撿起,也沒有立刻道謝,他認(rèn)由那一元錢隨風(fēng)飄走,在乞討人的眼中,看到了憤怒,仿佛,還有一絲淡淡的,凄涼的悲哀……

  在那一刻,就在我注視到乞討人眼睛的那一刻,我忽然明白了乞討人為什么沒有去拾起那一元錢,因?yàn)槭捌,就意味著放棄,放棄尊?yán),放棄人這一生中不能缺失的尊嚴(yán)!人這一生,可以沒錢,但不能沒尊嚴(yán)……

尊嚴(yán)的作文 篇4

  某天,我路過天橋,天橋上人頭涌涌,我好不容易隨著人潮一點(diǎn)點(diǎn)往前走,發(fā)現(xiàn)天橋兩旁塞滿了乞討者。他們身上的衣服基本上都是破舊不堪的,一些身穿名牌的人士走過就是最好的對(duì)比,頭永遠(yuǎn)是抬得高高的,面子可能就是那些有錢人士尊嚴(yán)的全部,乞討者時(shí)不時(shí)縮了起來,怕礙到別人走過,看來這天橋上還是沒有容納他們的位置!

  我沒理會(huì)什么,繼續(xù)往前走,忽然耳邊傳來一陣動(dòng)聽的樂曲,隨著我腳步越往前移,那聲音就越強(qiáng)烈,那樂曲強(qiáng)勁有力,剛中帶柔,掌握的力度適中,就如一股強(qiáng)勁的'力量流進(jìn)我的心房。我是愛音樂的,不得不被它打動(dòng),那樂曲究竟是從哪位高人手中發(fā)出的?當(dāng)我找到答案的時(shí)候,卻讓我吃了一驚,這美妙的曲調(diào)竟然是乞討者中的一位所發(fā)出的。我仔細(xì)一看,他是一位白發(fā)老人,雙目已失明,臉上布滿了歲月煎熬留下的痕跡,身穿一套淺藍(lán)色的軍裝,可破舊得幾乎看不出原來的模樣,手上拿著的是同樣破舊的二胡,如此破爛的二胡竟能在他的手中發(fā)出如此美妙的聲音,我不禁有點(diǎn)驚嘆。往前一看,那個(gè)缺了個(gè)大口的瓷碗空溜溜的,顯得格外顯眼。我忙掏出好幾個(gè)硬幣來,拋到瓷碗里,發(fā)出“咚咚”的響聲。老人聽到那清脆的響聲,臉上的皺紋舒展開來,露出微微的笑容,輕聲說了聲“謝謝”。老人的慈祥使我不禁和他談了起來,“其實(shí)憑你這一手功夫夜可以打出個(gè)名堂來,為什么要呆在這,這……這有尊嚴(yán)嗎?”我忍不住問了起來,老人吁了口氣,“做我這行的都知道,尊嚴(yán)不能當(dāng)飯吃,何況我也老了,但我不會(huì)忘記尊嚴(yán)!”

  短短的談話中,我已感受到老人對(duì)生活的無奈,沒多久,老人又開始拉奏下一首了。我一聽,我認(rèn)得這首歌,爺爺在家常聽,記得內(nèi)容大概是記述紅軍戰(zhàn)士抗敵戰(zhàn)爭(zhēng)的。老人一邊拉,頭也不禁跟著音樂聲左右擺動(dòng),多么入神!一首短短的曲子傾注著老人對(duì)祖國(guó)無限的熱愛,他早已忘記了周圍的一切,而我似乎也是……

  烈日當(dāng)空,老人額頭上的汗珠劃過臉頰,掉落到弦線上,接著就濺開了,在陽光的照耀下顯得多么晶瑩,透亮!就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的旋律洋溢在周圍,所有的一切都被感染了……

  在音樂的領(lǐng)域中暢游一番,感覺多么舒暢,我覺得老人身份一點(diǎn)也不低賤,只要為人付出了,他就是一位勞動(dòng)者。無論在什么環(huán)境下,只要思想沒有被污染,愛國(guó)之心沒有忘卻,這樣就能活出他的尊嚴(yán),就是一個(gè)真真正正有尊嚴(yán)的人!

尊嚴(yán)的作文 篇5

  某校一英語老師在教室給學(xué)生下跪之事引起了無數(shù)關(guān)注,很多人認(rèn)為這一老師的做法有損于他的尊嚴(yán),但也有人認(rèn)為,這老師的做法拯救了學(xué)生。那么,什么是尊嚴(yán),這是一個(gè)值得考慮的問題。

  記得那一次是數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我還在為一道題目絞盡腦汁的時(shí)候,旁邊一同學(xué)突然輕聲喊了我,對(duì)著我不知道說了些什么,為了能聽清楚,我便向她靠了一點(diǎn),就在這時(shí)候,我聽到了數(shù)學(xué)老師那渾厚的聲音:“×××,你在干嘛?你知不知道現(xiàn)在是考試?”

  霎那間,我感受到了那來自四面八方的目光,我的臉?biāo)⒌丶t了。很快,一切都似乎恢復(fù)了平靜,可是我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來,憤怒與無辜充斥了我的整個(gè)身體。憑什么說我,我又沒有做錯(cuò),難道就因?yàn)槿思沂呛猛瑢W(xué),我就必須承擔(dān)這子虛烏有的罪名嗎?而且還是在全班同學(xué)面前。本來我就是一個(gè)挺要面子的人,現(xiàn)在這種情況,顏面掃地,不知道同學(xué)們會(huì)怎么想我?忽然覺得好沒有尊嚴(yán),我越想越生氣,面對(duì)那些討厭的數(shù)學(xué)題目我再也做不下去。

  拿著筆,來來回回地在紙?jiān)趧,越劃越用力,相以此來發(fā)泄我內(nèi)心無法排遣的憤怒?戳艘幌率直,還有10分鐘,看著卷子上空白的地方,我索性不做了,此時(shí)心情無比糾結(jié),快要下課了,不知道下課后同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,會(huì)不會(huì)議論我……

  越是想時(shí)間流逝賓慢些,再慢些,可該來的.還是來了。下課鈴聲打斷了我的思緒,原本寂靜的教室開始熱鬧起來,還沒來得及反應(yīng)過來,便被老師叫到了辦公室,這是意料之中的事,況且,我也巴不得馬上離開教室呢!

  來到辦公室,老師并沒有像我想像中的那樣大發(fā)脾氣,相反,他很平靜地說:“剛考試時(shí),你干嘛?”聽到老師心平氣和的話,我心里的憤怒消了一半?墒钱吘刮冶辉┩髁,我怎么能善罷甘休,我一言不發(fā),靜靜地站著,老師見我不說話又說:“算了,以后有什么題目不會(huì),就直接問我,我想我的水平肯定會(huì)讓你弄懂的,過去的就過去了吧!

  聽到老師這席話,如一股暖流流淌到我的心中,沖散那些不愉快的心情。走出辦公室,外面的空氣很清新,走進(jìn)教室,同學(xué)們有的在做作業(yè),有的打打鬧鬧,有的……,他們看我的眼神并沒有異常,和以前一樣,完全不是我想象的那樣,原來一直都是我在庸人自擾罷了。

  尊嚴(yán)是一件很奇妙的東西,只要總心無愧,還怕丟失尊嚴(yán)嗎?

尊嚴(yán)的作文 篇6

  昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,萬老師叫謝全行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說:“我不補(bǔ)課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的.家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè),你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。

  到了教室,只見萬老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經(jīng)萬老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。

  下課后,謝全行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來愛舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。

  尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

尊嚴(yán)的作文 篇7

  五一勞動(dòng)節(jié),走在川流不息的街頭,仰著頭看城市的燈紅柳綠,低頭就見在這個(gè)城市的角落,在一個(gè)有些荒僻卻又讓人無法忽視的街角——一群乞丐。

  就算國(guó)家再怎么發(fā)展,永遠(yuǎn)也少不了窮人。我搖著頭走向他們,晃蕩著口袋里嘩嘩作響的零錢,挨個(gè)扔了個(gè)硬幣。其中也有些不是乞丐,但混在這一堆的人誰又會(huì)拒絕意外之財(cái)?錢永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多。

  凡事都有個(gè)例外。

  我被叫住了,盡管來來往往的人很多,可我覺得他是在叫我,我過身,還沒從人堆認(rèn)清一個(gè)人是誰,一個(gè)硬幣在空中畫了個(gè)銀色的拋物線,砸到我身上,又掉落到地上,當(dāng)我正詫異的不知作何反應(yīng),有一個(gè)人向我揮了揮攤在地上的牌子,我剛剛還真沒注意,現(xiàn)在定眼一看,牌子上寫仨大字:打短工。

  我腦子里千回路,他這是什么意思?瞧不起我給的一塊錢?我平時(shí)可是只給一毛的!嘖嘖,現(xiàn)在的.乞丐喲,我都不怕被坑了,竟還有猖狂到不要硬幣的?

  正想著,一個(gè)輕朗的聲音,帶著晚風(fēng)的涼氣掛進(jìn)我耳朵里:“我不是要飯的。”聲音平平的就像在陳述一個(gè)事實(shí)。也許他不是乞丐,只是穿得有些邋遢,大大咧咧的靠著一群乞丐坐,但我還是納悶:這年頭還有人和錢過不去!我有種甩上百元大鈔的沖動(dòng),看他裝什么清高!

  也許我的目光有些怪異,他又問我:要短工嗎,還帶點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)音!辈,不需要!拔彝蝗挥行┖氯,抓抓頭快步走開了。

  雖然離那個(gè)街口很遠(yuǎn)了,但我一直在想剛剛的事,我不由的摸上那個(gè)硬幣咋回來的落腳點(diǎn),居然有些疼痛,當(dāng)然這是幻覺,那疼痛不是在皮肉傷,我知道,那是內(nèi)傷。

  我覺得悲哀的事,當(dāng)一個(gè)有尊嚴(yán)的人立在我面前,我的的第一反應(yīng)竟是這人真裝,真虛偽!生存和尊嚴(yán),有些人會(huì)先選擇生存下來其次是尊嚴(yán)。那個(gè)人用生存的尊嚴(yán),只是用它的選擇砸在了我的軟肋上。

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