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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2023-12-29 16:39:55 尊嚴(yán) 我要投稿

(推薦)尊嚴(yán)的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)尊嚴(yán)的作文10篇

尊嚴(yán)的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),但有的人會(huì)在窮困潦倒時(shí)放棄,有的人在權(quán)錢(qián)交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西.著名畫(huà)家徐悲鴻說(shuō)過(guò):“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨.”

  陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽一起逛街,看到了許許多多的青年乞丐,他們有的有的'跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!.”有的立個(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病.”還有的乞丐干脆拽這人的胳臂說(shuō):“給點(diǎn)錢(qián)吧!……那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,沒(méi)有衣服穿,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里.忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我像被一塊大磁鐵吸了過(guò)去.啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10多歲的女孩,她就和我一般大.我看了看她,胖乎乎的臉蛋,蠶眉下,一雙明亮的大眼睛,她扎了一個(gè)馬尾辮,穿著整潔得體,她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣藝掙錢(qián)讀書(shū).我聽(tīng)著聽(tīng)著,陶醉了,我便把我賣零食的錢(qián)放的小女孩的手里.這個(gè)小女孩和別的乞丐不同,她是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,她要靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián).那些青年乞丐一個(gè)個(gè)拋棄了自己的尊嚴(yán),比小女孩還不如!

  無(wú)論在何種情況,我們都不可被金錢(qián)的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇2

  我是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)普普通通的中國(guó)人,是十六億中國(guó)人的一份子。所以,當(dāng)我在國(guó)外旅游途中看到街頭專門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí),我,無(wú)話可說(shuō),只是心被刺痛了。

  我們?cè)蝗朔Q為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兟浜蠖蝗饲撇黄,,但畢竟有人看到了中?guó)的潛力。今天這條巨龍?jiān)隍v飛,可是,我們?nèi)匀槐荒承┤丝床黄稹?/p>

  我們被人看不起,僅僅因?yàn)槟切┎蛔⒁獾摹凹?xì)節(jié)”,在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所隨地吐痰。

  在余秋雨的《行者無(wú)疆》中,有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國(guó)外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當(dāng)街上的小販得知他們是從中國(guó)來(lái)的時(shí)競(jìng)對(duì)他們動(dòng)手動(dòng)腳,還拿出錢(qián)包,表示自己很有錢(qián)。但對(duì)同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。

  這,就是某些外國(guó)人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見(jiàn)大。

  我的尊嚴(yán),我維護(hù)。朋友,請(qǐng)注意你的一言一行,所有人都在看著你,你代表著中國(guó)。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán)。中國(guó)人的.尊嚴(yán)靠每一個(gè)中國(guó)人來(lái)維護(hù)。

  尊重別人,維護(hù)自己的尊嚴(yán)

  “不尊重別人的人,沒(méi)有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。

  叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了!钡拇饛(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^(guò)去而這樣說(shuō)——因?yàn)樗摹白宰稹?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。

  尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話不僅僅說(shuō)給中國(guó)人!

  維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。

  維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。

尊嚴(yán)的作文 篇3

  我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實(shí)在對(duì)不起他的事情,讓我難以。

  一次體活課上,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的里帶著點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。

  小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的'是在道德感受上;而最強(qiáng)烈、最持久則在個(gè)人尊嚴(yán)上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。

  通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

尊嚴(yán)的作文 篇4

  小鳥(niǎo)門(mén)像是勇士,頑強(qiáng)地抵抗外來(lái)入侵者,即使它們知道在人類面前命運(yùn)是不言而喻的;即使它們也知道自己的反抗動(dòng)搖不了人們的魔念。但它們還是做了,用自己的方式去吶喊,雖然柔弱,可生命的光彩得以彰顯,命運(yùn)的價(jià)值得到了尊重。

  窗前的血跡被雨水慢慢稀釋,和著生命的孤高一滴一滴的落在了車下小鳥(niǎo)的遺骸上,刷掉了它們身上的烏血,或許還有最后的一顆眼淚。

  這片森林,已沒(méi)有了樹(shù)木,動(dòng)物們沒(méi)有了棲息之地,往日的花香鳥(niǎo)語(yǔ)都堙沒(méi)在了這片荒蕪的土地中。

  只因?yàn)槟承┤祟惖拿つ坷妫蚱屏撕椭C快樂(lè)的生態(tài)鏈。

  生物在漸漸的消亡,物種在一天天的滅亡,環(huán)境污染了,小動(dòng)物們沒(méi)有了家,這些弱小的生命卑微的活著,迎著風(fēng)泣血的哭喊,可仍就逃不過(guò)人類掠奪的魔爪。

  人類`大自然和動(dòng)物都是朋友,可人類卻為了自己的一時(shí)之私而忽視了你們無(wú)辜的生命。沙塵暴泛濫`洪澇頻繁以及可怕的'地震應(yīng)該都是大自然對(duì)我們的懲罰吧!面對(duì)這一切可愛(ài)的生靈我們?cè)撊绾吾寫(xiě),如何向被逝去的靈魂愧疚?

  我依稀的看見(jiàn)了那片森林里廖落的根根樹(shù)樁,敞著胸膛,痛苦的呻吟著,稚嫩的圈圈年輪記錄著它滴血的回憶。

  我看見(jiàn)了冰雪在融化,濕地在縮小,海洋被原油染出了抽象的畫(huà)面------這一切切的毀壞我們?cè)撊绾螐浹a(bǔ)?或許根本不行。但至少我們可以從現(xiàn)在改正,讓錯(cuò)誤降到最底。

  朋友們,讓我們伸出雙手,托起每一草一木,友愛(ài)的撫摩每一個(gè)生靈,讓彼此成為朋友。善待自然,相信我們共同牽起的手會(huì)重新筑起一輪溫馨的地球。

尊嚴(yán)的作文 篇5

  尊嚴(yán)在尊重的前提之上,維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時(shí)間空間的局限。

  星期天,我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥,(.)走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時(shí)逃過(guò)檢票。

  媽媽買(mǎi)票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買(mǎi)票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買(mǎi)半票,1.5米以上的要買(mǎi)全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1.5米,可以買(mǎi)半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話,我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你多好的',只用買(mǎi)半票。”可我就是高興不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝,趁著媽媽讓我買(mǎi)水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō):“現(xiàn)在逃票的人越來(lái)越多了,”我買(mǎi)了票回到了車上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

  我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇6

  你的人生沒(méi)有傳奇,或許,傳奇的只是那一曲《廣陵散》。

  懷念嵇康。

  又是一年楊花散盡,你依舊在那大柳樹(shù)下鍛鐵。沒(méi)有魏晉名士的狂放,沒(méi)有竹林七賢的瀟灑,雖然這些性格曾經(jīng)出現(xiàn)在你的生命里,伴著嵇郎這個(gè)倜儻的稱呼。

  我猜你在懷念,在回想,在不平,在憤怒,抑或是,僅僅在悲傷。沒(méi)有人真正讀懂過(guò)你,至少在當(dāng)時(shí)。盡管他們稱你為名士賢人,你似乎都不屑,你在用這些不屑艱難地搭起一個(gè)與天競(jìng)自由的理想,或者是,在一個(gè)兵荒馬亂年代,讀書(shū)人的尊嚴(yán)。

  我知道,當(dāng)你的母親去世時(shí),你很傷心,但你仍不肯停下手中的棋局,你知道君子應(yīng)有始有終,這也許就是你不肯出仕的原因。在魏晉南北朝時(shí)期,朝代的更替,就像你手中的鐵一樣,一環(huán)又一環(huán)。在守孝過(guò)程中,你也明顯地表示出對(duì)仕者的不快,以白眼示人,世人都謂你行為瘋癲,卻不曾了解你傲骨嶙峋的瘦胸下,藏著一顆本色的心。

  我知道,你在懷念,懷念那些煮酒高歌的.日子,懷念與山濤、王戎、劉伶他們?cè)娋瞥偷娜兆樱驗(yàn)樵谒麄冄劾,你不?huì)因?yàn)椴豢铣鍪硕鴽](méi)有尊嚴(yán),就像你眼中的他們一樣。直到有一天,山濤被征為朝廷重臣,你明白,竹林七賢的名字,從此灰飛煙滅,于是,在他赴任的前一天,你憤而寫(xiě)下《與山巨源絕交書(shū)》,從此遁出名士之列,終日以鍛鐵為業(yè)。直到大將軍鐘會(huì)來(lái)訪

  那日正是艷陽(yáng)高照,鐘會(huì)騎著高頭大馬,乘肥衣輕,從者如云,前呼后擁地前來(lái)拜訪你。你依舊坐在那棵大柳樹(shù)下,鐵槌聲聲,沒(méi)有抬頭,似乎這喧囂與你無(wú)關(guān)。鐘會(huì)悻悻然,自覺(jué)無(wú)趣,掉頭準(zhǔn)備離開(kāi)。你頭也不抬地問(wèn):何所聞而來(lái)?何所見(jiàn)而去?鐘會(huì)一驚,答:聞所聞而來(lái),見(jiàn)所見(jiàn)而去。你便不再開(kāi)口,自顧鍛鐵。我知道,在權(quán)貴面前,你努力地守住讀書(shū)人的尊嚴(yán)。

  然而,這一切卻終于給你帶來(lái)了噩運(yùn),你即將為你所堅(jiān)守的尊嚴(yán)付出代價(jià)。但是,即使付出生命,你也在所不惜。

  平日里,你最愛(ài)撫琴,在菜市口,你鎮(zhèn)定依然,以一曲《廣陵散》作為你生命終結(jié)的最強(qiáng)音,用噴薄的鮮血捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇7

  王琳已經(jīng)12歲了,他衣衫襤褸,家境貧窮,每天背著已經(jīng)不像樣的書(shū)包上學(xué),由于他人丑,成績(jī)差,他的同學(xué)見(jiàn)了他都紛紛躲開(kāi),王琳卻滿不在乎,整天吊個(gè)兒郎當(dāng)?shù),老師也拿他沒(méi)轍,見(jiàn)了他都是唉聲嘆氣的,諾,他又“興高采烈”的,準(zhǔn)是他剛剛出了老師辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育他,而他呢,當(dāng)老師是唱戲的,臉上依舊保持著笑容,嘴里還在哼哼唧唧的唱著歌。每次考試王琳的班主任一看到他的考卷就皺著眉毛,手里還在顫抖著,語(yǔ)文—61、數(shù)學(xué)—73、英語(yǔ)72,也難怪會(huì)把老師氣成那樣,看到這,有人會(huì)問(wèn)—“找家長(zhǎng)啊家訪嘛!”唉~王琳只有他爸一個(gè)親人,他的媽媽嫌棄王琳的爸爸窮,早在五年前就離婚了,王琳的爸爸是農(nóng)村人,沒(méi)上過(guò)學(xué),沒(méi)有文化,等于把他爸找了也是自討沒(méi)趣!

  王琳的爸爸是個(gè)工人,在外面給別人打工,住著只有18平方米的小屋子,王琳是在學(xué)校住宿的,王琳的爸爸每個(gè)月只能拿到800塊錢(qián),他還經(jīng)常干很多活,給人擦鞋子,縫衣服供王琳讀書(shū),而王琳呢,卻不好好學(xué)習(xí),虛榮,總是嘮叨著王琳的衣服好破,鞋這么臟,想要他的爸爸給他買(mǎi)好一點(diǎn)的東西,結(jié)果總是一無(wú)所獲,誰(shuí)叫他們家經(jīng)濟(jì)條件太差,滿足不了王琳。如今王琳的爸爸下崗了,因?yàn)橥趿盏陌职衷诠ぷ鞯臅r(shí)候不小心把手弄骨折了,而這個(gè)時(shí)候,王琳交學(xué)費(fèi)的時(shí)間要到了,王琳的爸爸還沒(méi)有去醫(yī)院治療他的手,他想攢點(diǎn)錢(qián)給王琳上學(xué)?墒侵粦{著他的這些下崗的錢(qián)還差許多,他知道他的鄰居非常長(zhǎng)照顧他,他的鄰居很富有,他想要向鄰居借錢(qián),他的鄰居很爽快,只不過(guò)要求王琳也要來(lái),晚上,王琳的爸爸陪著兒子一起來(lái)到了鄰居的'家,就在門(mén)口,王琳說(shuō):“爸,我不進(jìn)去,他是故意笑話我的吧,他不借就不借,我是有尊嚴(yán)的!”“啪—”王琳的爸爸一巴掌打在了他的臉上。“不論我受多少苦也要送你上學(xué)!”鄰居出來(lái)了,他的眼眶有點(diǎn)紅說(shuō):“你有尊嚴(yán),你爸爸就沒(méi)有尊嚴(yán)么,他受了多少苦,多少淚你都知道么,聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校里游手好閑,考試考得不好,你就是這樣報(bào)答你父親的?我以前家里也很窮,但我很體諒我的父母,是老師們的驕傲!大爺,你要多少錢(qián)盡管開(kāi)口!”

  王琳被鄰居說(shuō)的臉紅一陣白一陣,王琳下定決心好好學(xué)習(xí),如今,王琳已考上了北京師范大學(xué),他還忘不了鄰居說(shuō)的那些話。

  人只有對(duì)自己和對(duì)生活負(fù)責(zé),才有尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)的作文 篇8

  作為教師,我們常常會(huì)抱怨:教師的壓力大,社會(huì)的壓力、學(xué)校的壓力、晉級(jí)的壓力,常常壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是在這樣的壓力下,真正成長(zhǎng)起來(lái),擁有自己專業(yè)尊嚴(yán)的教師,卻并不多,為什么呢?讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章,我找到了答案:教師的專業(yè),如何真正發(fā)展?如何擁有專業(yè)尊嚴(yán)?最重要的是“找到自己”,即教師要擁有自己的專業(yè)尊嚴(yán)。

  我們?yōu)槭裁匆獡碛凶约旱膶I(yè)尊嚴(yán)呢?擁有自己的專業(yè)尊嚴(yán)就那么重要嗎?這讓我想起了與家長(zhǎng)的一次交談:放假時(shí),一位家長(zhǎng)曾擔(dān)心地問(wèn)我,“你認(rèn)識(shí)XXX老師嗎?你覺(jué)得這位教師怎樣?”即便認(rèn)識(shí),我也不敢在家長(zhǎng)面前隨便評(píng)價(jià)一位老師,更何況是別的學(xué)校的老師,于是我搪塞地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是一位嚴(yán)厲又認(rèn)真的老師!”這位家長(zhǎng)沒(méi)有否定我的說(shuō)法,而是繼續(xù)說(shuō):“我覺(jué)得孩子的語(yǔ)文老師就不行,很沒(méi)有方法,你想她是從學(xué)前班提上的老師,能教好嗎?”聽(tīng)了家長(zhǎng)的話,我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。不由地問(wèn)自己:家長(zhǎng)們又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢?推己及人,作為家長(zhǎng),我們總是在想辦法給孩子找專業(yè)能力強(qiáng)的老師,而且對(duì)這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師,我們卻很少問(wèn)自己:我是不是最好的老師,學(xué)生、家長(zhǎng)信賴我嗎? 我們有什么理由讓他們相信自己為學(xué)生提供了最上乘的教學(xué)服務(wù)呢?靠自己擁有的專業(yè)尊嚴(yán)!如何擁有專業(yè)尊嚴(yán)呢?靠教師自覺(jué)、自主的學(xué)習(xí)力,以及個(gè)人積極向上的執(zhí)著力等。

  面對(duì)壓力,我們抱怨自己的'工作太具體,太累人,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)、學(xué)習(xí)、研究,抱怨學(xué)校沒(méi)有重用自己,沒(méi)有給自己提供專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)......這只會(huì)讓我們失去自我,放棄自己的專業(yè)夢(mèng)想。改變不了現(xiàn)實(shí)可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨(dú)特的思想和獨(dú)立的人格。惟此,你才會(huì)變得平和、平靜。與眾多老師相比,我可能屬于幸運(yùn)兒,通過(guò)公開(kāi)課磨礪、科研訓(xùn)練,我被送上了成功的“快車道”——先是上公開(kāi)課“一炮走紅”,然后被重點(diǎn)培養(yǎng)?删驮诖蠹伊w慕我的時(shí)候,我卻開(kāi)始迷茫,因?yàn)槲业拇竽X里有了太多別人的思想,我找不到了自己,沒(méi)有別人的幫助,我仍然上不好自己的課。如果我上不好課,學(xué)生就會(huì)不喜歡我,家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)我不滿意。如果我就此放棄,到頭來(lái)就只會(huì)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)型的教師。在這種壓力下,我強(qiáng)烈的專業(yè)發(fā)展意識(shí)被重新喚醒,開(kāi)始更加渴求地讀書(shū)、實(shí)踐、反思,也許在別人看來(lái)這樣的生活會(huì)很苦、很累,但我常常告訴自己:我努力是為了我自己,為自己努力再苦再累,也值得!更何況這是自己喜歡做的事。

  如果說(shuō)由外及內(nèi)的成長(zhǎng)方式讓我找到了專業(yè)自信的話,那么由內(nèi)及外的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是真實(shí)的自己,二者結(jié)合,讓我擁有了專業(yè)“自能”和專業(yè)自我的勇氣。我不知道,我離自己的專業(yè)尊嚴(yán)還有多遠(yuǎn),但我在為擁有自己的專業(yè)尊嚴(yán)而時(shí)刻努力著!

尊嚴(yán)的作文 篇9

  “我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友,以滿足他們的需求,但是,轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名,把自己的榮譽(yù)安在他人頭上,這卻是罕見(jiàn)的!边@是蒙田說(shuō)過(guò)的話。對(duì),我贊成第三戶人家的舉動(dòng)。

  石油大王哈默曾經(jīng)因逃難而逃到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔號(hào)召群眾分點(diǎn)食物給他們這些可憐的逃難人,而哈默卻拒絕了施舍,他認(rèn)為,在他看來(lái)這充其量就是一種施舍,必須要做事才能得到回報(bào),于是他幫杰克遜大叔做了按摩,杰克遜大叔很欣賞這個(gè)有尊嚴(yán)的小伙子,便將自己的女兒許配給了他,并還對(duì)他的女兒說(shuō):“別看他現(xiàn)在什么也沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁!”我相信,當(dāng)時(shí)杰克遜大叔并不知道哈默會(huì)成為石油大王,但正因?yàn)楣凶饑?yán),所以他成功了。

  這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一個(gè)童話故事:在大森林里小狼一家本是非常勤勞和快樂(lè)的一家,但他們還是很窮?捎幸惶焐指晃檀笙蟛疀Q定:他要向森林里比較貧窮的人家施舍,小狼一家很樂(lè)意的接受了施舍,從此,他們便衣食無(wú)憂,也不去工作了,就在家里面玩耍,小狼也不讀書(shū)了。可有一天,大象伯伯夭折了,小象繼承了財(cái)產(chǎn),他可不像大象伯伯那樣善良,他自己只顧自己的。而小狼一家因?yàn)槔前謰尷狭,小狼啥本領(lǐng)也不會(huì),最終一家餓死了。

  這是普通的一天,和往日沒(méi)什么區(qū)別,這是一輛普通的公交車,和一般的公交車完全沒(méi)有兩樣,車上是一群普通的乘客,男女老少、婦女學(xué)生都有。如果硬要說(shuō)有什么不同的話,就是在車廂的中段坐了一對(duì)藍(lán)眼睛、白皮膚的外國(guó)友人。

  車還是像平常一樣行駛,該堵車的地段堵車,要停車的車站停車。這一站,上來(lái)幾個(gè)人,他們長(zhǎng)什么樣已經(jīng)沒(méi)人記得了,反正智商上不會(huì)是傻子,身體上不會(huì)有殘疾,年齡上不會(huì)是老人、孩子——完全是幾個(gè)青壯年人,能夠自食其力的青壯年人,能夠自食其力的青壯年中國(guó)人!

  不知為了什么,這幾個(gè)人和乘務(wù)人員爭(zhēng)吵了起來(lái),起初聲音還很小,不一會(huì)功夫,他們爭(zhēng)吵的聲音就變得很大,以至于幾乎整輛車上的人都知道他們?cè)诔呈裁础T瓉?lái),他們?cè)跔?zhēng)一元錢(qián),一元錢(qián)人民幣。這是一輛無(wú)人售票車,乘務(wù)人員說(shuō)他們少投了一元幣,而這幾個(gè)人堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有。就是為了這一元錢(qián),就是為了這一元錢(qián)人民幣,雙方互不退讓,戰(zhàn)火迅速升級(jí),眼看就到了一發(fā)不可收拾的.程度。就在這時(shí),讓中國(guó)人揪心、讓中華民族汗顏的一幕發(fā)生了:坐在車廂中部的那位外國(guó)友人站起來(lái),直接走到最前面,輕輕地在投幣箱里投了一元人民幣。然后徑自走回自己的座位,對(duì)自己的女伴微微一笑,輕輕搖了搖頭坐下了。

  尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草,它需要那微風(fēng)的撫摸,需要露水的滋潤(rùn)。若風(fēng)來(lái)得急些,它會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);若露水沉重些,它會(huì)懂得承受。尊嚴(yán)是一株雪松,只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅(jiān)韌的綠,只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲,才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹(shù)干,它摒棄傷害,傲然挺立。尊嚴(yán)是那歡騰的浪花,海浪越是洶涌,波瀾越是激烈,它就越是笑得燦爛。在沖波逆折中它微笑、它自然、它灑脫……尊嚴(yán)是一根琴弦,若沒(méi)有剛烈地彈奏,便沒(méi)有高亢的曲調(diào);若失去輕柔地彈去,便沒(méi)有低沉的音符。一首動(dòng)人的曲目,又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬(wàn)次傷害所得到的共鳴。

  我不要施舍,我要尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇10

  留住尊嚴(yán),贏得尊重

  尊重,來(lái)源于他人,同時(shí)也來(lái)源于自我,只有自我留住了自我的尊嚴(yán),才能贏得他人的尊重,一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán),或是看輕他人尊嚴(yán)的人,永遠(yuǎn)得不到別人的尊重。

  大約一年前,我讀過(guò)一篇文章,讀后深受感動(dòng)。文章寫(xiě)了一個(gè)中國(guó)女孩狀告一個(gè)美國(guó)銀行家的故事。這個(gè)中國(guó)女孩在美國(guó)留學(xué),像大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生一樣,她的家庭很難承擔(dān)她的高額學(xué)費(fèi),所以,她務(wù)必一邊上學(xué)一邊靠打工來(lái)維持自我的生活和完成學(xué)業(yè)。

  之后經(jīng)人介紹,女孩被一個(gè)美國(guó)老太太雇傭,她幫老太太做家務(wù),然后,老太太付給她必須的工錢(qián),而且供她飯,盡管老太太的要求很苛刻,她還是很努力的做事,只是她吃的東西實(shí)在太差了,都是老人前一天吃剩的,然后打成糊才能吃。有一天,她實(shí)在吃不下這種東西了,就買(mǎi)了一份便當(dāng)和一個(gè)雞腿回來(lái)吃,但是走到門(mén)口時(shí)卻被老太太一把奪過(guò),扔在了地上,禁止她吃,她感到十分的氣憤,與老太太理論,被她銀行家的兒子撞見(jiàn),并且無(wú)禮的辱罵了這個(gè)女孩。

  這事發(fā)生后女孩覺(jué)得受到了極大的侮辱,決定不干這份工作,另謀出路,當(dāng)她向老太太索取她應(yīng)得的報(bào)酬時(shí),不僅僅沒(méi)有得到她該得的錢(qián),而且被老太太的兒子無(wú)端的.毆打,以致于重傷。

  此后,她開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)一年的狀告,因?yàn)樨?cái)力的不許,她只能擔(dān)任自我的辨護(hù)律題,去翻閱一些法律方面的有關(guān)資料,而且要一方面不耽誤學(xué)習(xí),還要打工掙錢(qián)以供生活,因?yàn)樗隣罡娴氖敲绹?guó)的一個(gè)銀行家,而自我又沒(méi)有律師所以案子被多次拒絕理解審理。在一年后最后開(kāi)庭,當(dāng)她站在法庭上陳述整個(gè)過(guò)程時(shí),所有的觀眾都被她的話驚住了,最后那個(gè)美國(guó)銀行家,不得不當(dāng)著所有人的面向這個(gè)中國(guó)女孩道歉,而且給予賠償。

  女孩接過(guò)錢(qián),一下拋向空中,她大聲的說(shuō):我要的是我的尊嚴(yán),別以為我只為了那少的可憐的錢(qián)。

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