尊嚴(yán)的作文合集(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)的作文 篇1
巖石下的小草教會(huì)我很堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教會(huì)我們執(zhí)著,山頂上的松樹教會(huì)我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教會(huì)我們笑迎冰雪,而在圖書館旁的那個(gè)賣藝孩子的一番話,則教會(huì)了我人要活得有尊嚴(yán)。
那是去年的一天,天氣十分明媚,空氣也十分的清爽?匆娺@么好的天氣,我突然有一種想出去玩的沖動(dòng)。終于,經(jīng)過我和媽媽、弟弟的決定,我們決定去圖書館。我和弟弟都開心的一蹦三尺高。
由于爸爸的出差,我和媽媽還有弟弟只好坐公交車來到了一個(gè)離圖書館不遠(yuǎn)的地方。
走著走著我來到了一個(gè)破乞丐的旁邊。他的穿著令人惡心。破爛的外衣,臟污的短褲。引人注目的是他旁邊的音響和他手中的吉他。
哦,原來他是一個(gè)賣唱的乞丐。
切!沒錢也別到這種高級(jí)場(chǎng)所來要錢。這種地方不是你這種乞丐能來的地方,小心我叫城管來抓你。正當(dāng)我要沖上前去說他的時(shí)候,媽媽去擋住了我的路,示意讓我留下來,聽聽他的歌。我很是不解,一個(gè)破乞丐彈的`吉它有什么好聽的?
小男孩彈歌入了迷,雖然彈得不夠熟練,當(dāng)時(shí)我從他的曲子中聽出了他的悲痛,漸漸地,我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)小男孩。
就在這時(shí),一個(gè)男人的抱怨卻打破了這場(chǎng)“音樂會(huì)”。“:哇,好一個(gè)乞丐,竟然敢到這種地方來,快滾回家去!毙∧泻⒋舐曊f道:“我不是乞丐,我只是個(gè)賣唱的!闭f著便抬起身子,走了,我拿起20塊錢遞給他,可他只是淡淡的笑了一下,說道:“謝謝,我不是乞丐。”沒拿錢,便消失在了夕陽下。
我抬起頭向前方看去,情不自禁的說道:“尊嚴(yán)無價(jià)”。
尊嚴(yán)的作文 篇2
尊嚴(yán),我相信人人都有。但一個(gè)人尊嚴(yán)的底線是什么程度,我們不親身體會(huì)是無法懂得的。我們不是魔法師,擁有讀心術(shù)。
在我的生活中,尊嚴(yán)最強(qiáng)的,當(dāng)屬殘疾大學(xué)的那個(gè)小伙子。
我的家住在一所殘疾大學(xué)旁邊,每天上學(xué),我都會(huì)看到他在公園里“走來走去”。實(shí)際上,這或許不算走路,而是在練習(xí)走路。他一手架著撐桿,努力地使自己能不扶著桿子,然后走兩步。但希望很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。他無法自主走動(dòng),只能依靠那該死的桿子。他急得頭上都出汗了,一位年過半百的`阿姨趕忙走了過來,想來幫助他走路。但他怒吼一聲,用我們聽不懂的一種語言把阿姨嚇退了。阿姨看著自己調(diào)教的小伙子如此努力地學(xué)習(xí)走路,眼里充滿了欣慰。
某一年的夏天,我和老爸一起在公園里玩飛盤。當(dāng)我們正“打”得不相上下時(shí),小伙子又來了。他看見我們?cè)谕骘w盤,也走了過來想跟我們一起玩。這時(shí)他已經(jīng)能走路了,而且更常人差不多。我厭惡地看了他一眼。他看到了我的眼神,便傷心地往回走。老爸叫住了他,讓他和我們一起玩。其實(shí),再加一個(gè)人玩的也挺開心的呀!
回到家,老爸語重心長的對(duì)我說:“殘疾大學(xué)的人們尊嚴(yán)都很強(qiáng),而心靈卻是十分脆弱的。他們?cè)馐芰艘淮紊眢w上重創(chuàng),不想再被被冷落,也就是第二次創(chuàng)傷。我們盡可能表現(xiàn)的與他親近一點(diǎn),這也是我叫他一起玩的原因!
這就是我樓下殘疾大學(xué)的一個(gè)人;蛟S他說話有些不利索,走路有些不靈活,但他的尊嚴(yán)是常人無法比擬的。他遭受過我們沒有遭受過的痛苦,因此覺得自己比正常人還要差勁。這個(gè)世界上為什么要有殘疾人資助站?就是要挽救這種心靈很脆弱,又不想被冷落的殘疾人,特別是年輕人。
愿世界永遠(yuǎn)充滿陽光,愿社會(huì)永遠(yuǎn)有愛,愿那個(gè)小伙子早日恢復(fù)健康。
尊嚴(yán)的作文 篇3
今天我們學(xué)習(xí)了刻畫的方法,今天我就寫一個(gè)人。
有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)說他沒有吃飽,然后到了中午我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,她就看見了師傅就給師傅說:“師傅我們班有一個(gè)學(xué)生說吃不飽,請(qǐng)您以后盛飯的時(shí)候或者舉手要飯的時(shí)候要給我們的學(xué)生多盛一點(diǎn)。
”師傅說:“我們盛的'菜和湯都很多啊?”那為什么每一次我的學(xué)生舉手要菜和湯的時(shí)候您每一次來的都特別晚呢?師傅就鴉雀無聲了,師傅說:“那我們下一回盡力吧!后來我們班的同學(xué)只要一舉手師傅就立刻就到。
這個(gè)人天天都為我們而著想,她就是我們的班主任田老師。
尊嚴(yán)的作文 篇4
那是一個(gè)的早晨,太陽火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠(yuǎn),我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。!原來是一個(gè)雙腿殘疾的賣藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動(dòng)了:一個(gè)殘疾的人,都可以坐在家里享受國家的求助,為何還要來賣藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢,和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠(yuǎn),我們就看見了一個(gè)乞丐,他身強(qiáng)力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個(gè)乞丐一點(diǎn)自尊心都沒有,剛才那個(gè)賣藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會(huì)比賣藝人嚴(yán)重嗎?想著想著,那個(gè)乞丐又來向我們乞討,我頭也不回地走開了……
在回家的`路上,我問媽媽:"為什么那個(gè)乞丐不像賣藝人那樣,用勞動(dòng)換取所得呢?""社會(huì)就是這樣,既然有愿勞動(dòng)的人,也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐,氣他們沒有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?
尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的人生增色不少。。【陀媚愕淖饑(yán),來為生命化妝吧!
尊嚴(yán)的作文 篇5
人活著不能沒有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)不是虛無的功名,不是浮華的富貴,而是一種崇高的精神,是一種閃光的靈魂,是一種源自內(nèi)心與生俱來的高貴。
翻開史冊(cè),一個(gè)個(gè)光照千秋的人物向我款款走來。我手把幾盞薄酒,且來虔敬地祭拜這些活出尊嚴(yán)的閃光的靈魂。
我祭那懷石投江以死明志的屈子。
楚王昏庸,群小當(dāng)?shù),以你一己之力如何喚醒麻木不仁的統(tǒng)治集團(tuán),又怎能撐扶楚國大廈于將傾?何不聽那漁父一勸:且隨眾人一同醉了去吧,聽任國家日漸衰頹了去吧!可是你沒有,你不愿看到楚國的君臣子民將隨著國家的衰亡而最終喪失尊嚴(yán)。于是你為了祖國和人民的尊嚴(yán),在理想幻滅的一刻懷石投江,以死明志,你的靈魂閃著奪目的`光芒。
我祭那隱忍茍活以生踐志的司馬遷。
你承受巨大痛苦,蒙受奇恥大辱,人的尊嚴(yán)遭受肆意的踐踏,是什么力量支撐著你頑強(qiáng)地活下去?是“著成信史照塵寰”的宏愿,是“文采表于后世”的信念,是為了重塑遭受踐踏的尊嚴(yán)。于是你隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭。屈辱地活著,卻同樣活出了尊嚴(yán),活出了重于泰山的價(jià)值。以生踐志,你的靈魂閃著奪目的光芒。
我祭那留胡19載不變漢節(jié)的蘇武。
貧賤不曾移,富貴不曾淫,威武不曾屈,這是你崇高人格的寫照。你經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn),抵御住了功名與富貴的誘惑,手持大漢的節(jié)杖,在雪野萬里的北國一立就是一十九年,偉哉,壯哉!為了祖國的尊嚴(yán),吞旃毛咽冷雪,頂冰天踏雪地,你站成了一尊名為大漢之魂的雕像!永不變節(jié),你的靈魂閃著奪目的光芒。
隨波逐流不會(huì)影響個(gè)人的仕途,然而屈子沒有,他為了尊嚴(yán),也贏得了尊嚴(yán);一死了之或許能洗刷恥辱了卻痛苦,然而司馬遷沒有,他為了尊嚴(yán),也贏得了尊嚴(yán);屈膝投降一定能換來榮華富貴,然而蘇武沒有,他為了尊嚴(yán),也贏得了尊嚴(yán)。
人活著不能沒有尊嚴(yán),它既無形又無價(jià),值得用生命去換取,值得用生命去捍衛(wèi)。擁有尊嚴(yán),即便不夠偉大,也一定無比崇高;擁有尊嚴(yán),活著堂堂正正,死后萬古流芳。
我手把這碗烈酒敬給所有活出了尊嚴(yán)的人們!
尊嚴(yán)的作文 篇6
在我讀二年級(jí)放暑假時(shí),有一天是我姐姐的生日,我和幾個(gè)水月小學(xué)的學(xué)生一起去玩耍。突然,我們看見了一座圍墻都垮掉了的院子,一個(gè)小伙伴說:“恐怕這是一座沒人要的院子吧?”,又一個(gè)小伙伴說:“里面一定有些鐵制的東西吧,不如我們進(jìn)去揀些鐵拿去賣掉,大家好分錢!
那時(shí),我還不怎么懂事,就跟著他們進(jìn)去了。院里果然沒有人,我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架……都是些鐵制品。
隨后,我們從這座沒有人的'院子的后門跑了出來,在墻邊我們又看見了一個(gè)擺放盆子的鐵架子,我們跑過去看了看,我想這一定很重吧。我試了試,果然很重。我們還是把這個(gè)鐵架子抬走了。
我們把這些東西拿到廢品收購站賣了,賣的錢每人分了1元。我用這1元錢買了零食。
過了幾天,那院子的主人回來了,他見自己的東西不見了,就四處打聽。慢慢地他知道了是我們干的,就跑來問我們。我們承認(rèn)了,還向他道了歉,并且去買了些相同的東西還給了他。當(dāng)我們把東西還給他的時(shí)候,我的臉一下子紅了。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文,我才知道我們做了一件沒有尊嚴(yán)的事,我感到非常后悔。
尊嚴(yán)的作文 篇7
乞丐大家應(yīng)該都不陌生,街道旁,大街上,甚至小區(qū)門口,都有他們那可憐的身影。
乞丐在我個(gè)人的印象中是一些老年人,或是一些殘疾的、不能自理的,穿著破爛不堪,或打著補(bǔ)丁的舊衣服的人。這些人的確需要我們?nèi)椭,去關(guān)心,而現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了許多“特殊”的“假”乞丐。
那是一個(gè)星期六的下午,我和老爸去步行街溜達(dá)溜達(dá),順便買些東西,步行街上人還不是很多,這時(shí)我突然看到一個(gè)中學(xué)生模樣的女生,跪在地上,前后放著一紙,紙上寫的什么我也不知道,但憑感覺她是在乞討,后來走近一看,確定了我的想法。
我仔細(xì)地打量著她,只見她身著藍(lán)色校服,背著個(gè)書包,看起來還是個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)的,她低著頭,所以我沒看清她的正臉,從側(cè)面看還挺漂亮,可我心中卻產(chǎn)生了疑問:她為什么會(huì)在這乞討,而不去自力更生呢?
看到這,我想到了以前看過的一則新聞報(bào)道:在一座橋上,有個(gè)老人,一男一女,女的.跪在那,而男的躺在一個(gè)簡(jiǎn)易的“床”上,經(jīng)記者訪問,原來那個(gè)老人生了病,急需錢去救,所以出來乞討?捎浾咭獛メt(yī)院時(shí),他倆卻怎么也不去,這顯然是在騙人,等記者轉(zhuǎn)了一圈又回到這兒時(shí),眼前一幕更為奇葩,女的躺在“床”上,男的跪在那兒,這已經(jīng)毫無疑問,他們是在騙錢。
我和老媽不管她,繼續(xù)閑逛。走著走著,我們又遇到一個(gè)假乞丐,他也是跪在地上,前面放著一張紙,紙上寫著:急需三元買吃的!這時(shí),我看見一個(gè)人給他五元錢,他沒有拿去買,而是收起來繼續(xù)跪在那,這使我心中十分不平。
男兒膝下有黃金,每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的利益而放棄尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇8
――《尊嚴(yán)》讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一課,我被哈默這種用勞動(dòng)換取食物的高貴品質(zhì)所感動(dòng)。課文主要講了哈默在逃難的時(shí)候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動(dòng)換取食品,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。
我想,假如一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),就不會(huì)自立、自尊、自強(qiáng),那是多么可憐、可悲。∮纱宋蚁氲搅艘粋(gè)發(fā)生在春秋時(shí)期的一個(gè)故事:
齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個(gè)餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食。”誰知那個(gè)饑餓的'人卻輕蔑地說:“我就是因?yàn)椴怀脏祦碇巢怕涞饺绱说夭降。”后來,此人終于不食而死。
聽了這個(gè)故事,我想,齊國的這個(gè)人和哈默一樣,也有尊嚴(yán),但是他把尊嚴(yán)看的比生命還重要。不過,齊國的這個(gè)人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動(dòng)換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
學(xué)習(xí)這一課,我要像哈默一樣,做個(gè)有尊嚴(yán)的人。
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