尊嚴(yán)的作文(合集5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)的作文 篇1
連著好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問著自己幾句話:“我失去尊嚴(yán)了嗎?我徹底失去尊嚴(yán)了嗎?”這句話一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:
那天老師進(jìn)行模擬考試,我復(fù)習(xí)的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷,我好心幫老師撿起來,坐在座位上,并改正以了一處錯(cuò)誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分?jǐn)?shù)都沒有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽(zhǔn)是她看到老師的試卷才得的100分!薄覐氐妆患づ耍蠛暗:“我沒有,就是沒有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西!泵鎸χ瑢W(xué)們的流言蜚語。我心里不是滋味,哭著跑出了教室,同學(xué)們都沒有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想著第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來做一道題。在講到我尊嚴(yán)的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來,竊竊私語,我很自信地走上講臺,用流利的語言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的.笑容,知道了自己的學(xué)生沒白教。
這件事情我懂,得了尊嚴(yán),讓我明白了,尊嚴(yán)是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動來證明的,不要用簡單的話語來講述。
尊嚴(yán)的作文 篇2
今天和表嫂一翻簡單的談話,突然讓我明白了一個(gè)多年都懵懂于心的問題。
據(jù)表嫂回憶,她的學(xué)前班上了兩年。走在村子的任何一個(gè)角落里,都會有人毫不避諱的大聲吆喝:“留級生”。這是一個(gè)恥辱,因?yàn)楫?dāng)時(shí)留級生是學(xué)習(xí)差的赤裸裸的解釋。歸結(jié)其原因,學(xué)前班的老師太厲害了,上課只要看到他,表嫂腦子除了恐懼就是空白,甚至根本不明白考試意味著什么,以至于在考卷上出現(xiàn)了不及格,只能留級?粗鴦e人拿獎狀高興回家,表嫂所能收到的也只有哥、姐的嘲笑了,但在她記憶中她的爸媽從來沒有這樣對待過我,也許他們對成績忽略不計(jì),也許是不想給她太大的.壓力。直到上二年級,她換了一個(gè)溫柔的老師,讓他們用比賽的方式學(xué)習(xí),而表嫂自從加入這個(gè)比賽,成績直線攀升,期末還如愿以償?shù)啬玫姜劆盍耍艏壣膼u辱終于磨滅了,品嘗到成績給她帶來的喜悅,她便不允許有誰能超越她。從此,她便要求自己凡事都要做到最好,哪怕只是幫老師干活也希望老師第一個(gè)挑她,雖然那時(shí)候的她不懂這就是自尊,但自尊卻一直陪伴著她。
從小學(xué)步入初中,表嫂的學(xué)校只是臨時(shí)搭建的,即使是在毫無名氣的學(xué)校,表嫂一直嚴(yán)格要求自己,幾乎每一次考試成績總是名列前茅。除了在學(xué)習(xí)上要求盡善盡美,就連和同學(xué)一起玩沙包、跳皮筋、踢毽子……她都會仔細(xì)琢磨訣竅,初中三年就這樣在游戲中愉快地度過了,還好幸運(yùn)地考上了別人都羨慕的學(xué)校,改變了她的一生。
上班后她被家里人逼著考駕照,假期的一個(gè)月里,她除了輔導(dǎo)孩子彈琴,學(xué)開車要數(shù)她最重要的事情了。短短的一個(gè)月,毫無車感的她冒著酷暑,把自己曬得跟非洲人一樣,天天騎自行車去學(xué)習(xí)開車,終于四關(guān)全部順利通過。學(xué)會開車之后,無意間表嫂看到朋友拿了本科證,她又一次動心了,一咬牙又報(bào)考了本科。計(jì)算機(jī)和英語是最難考過的,為了考過計(jì)算機(jī),她每天晚上都把所有的題背一遍,六百道選擇題。她說不是題難,而是她的記憶力隨著年齡的增長在漸漸衰退遠(yuǎn)不如以前,雖然笨鳥先飛,但事與愿違,第一次考試真沒過關(guān),接著又苦背了一個(gè)月的題,第二次考試卻記錯(cuò)了時(shí)間,無奈懊惱地埋怨自己,還好第三次終于順利過關(guān)了。她說之所以一步步不斷地逼自己進(jìn)步,逼自己做別人認(rèn)為不可能的事,是因?yàn)樽饑?yán)的力量。
雖然這都不算什么大的成就,但每邁出一步做出一個(gè)決定都是一種壓力,每一次心里都要承受千斤重的壓力,是尊嚴(yán)讓她很累,可是也是尊嚴(yán)改變了她人生的航向,使她生活的道路越來越寬闊,豐富了她多姿多彩的人生。
尊嚴(yán)的作文 篇3
在我成長的道路上,教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師,“老黃!庇⒄Z老師,“老頑童”品德老師等,但是我最喜歡的老師是--尊嚴(yán)的守護(hù)者李老師。
李老師教我們語文,她有一頭漂亮的波浪發(fā)聽話的披在背后,手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺,李老師知道我們作業(yè)多,所以每次就布30分鐘就可以完成的作業(yè),他很在乎同學(xué)們的尊嚴(yán),有時(shí)甚至還出現(xiàn)了包庇的現(xiàn)象。
有一次,我們班去階梯教室上課,許多老師都在那聽課。上課時(shí),我東張西望,一會兒抽桌子;一會兒收板凳;一會兒把板凳弄得吱吱響……下課了,我準(zhǔn)備去解小便, 可是,一走到李老師辦公室前,我就再也走不動了,因?yàn)樾iL和好幾個(gè)主任在李老師的辦公室里好像在開會,我知道偷聽是不對的,可是,在好奇心的`驅(qū)使下,我站在辦公室外小心翼翼的聽著。校長首先發(fā)了話:“李五四!你們班那個(gè)徐清宸太不像話了!敢在老師面前大聲喧嘩,豈有此理!你一定要在班里好好批評批評他!”
李老師為我辯護(hù)道:“人們都說初生牛犢不怕虎,何況他才一年級呢!
“一年級?那就更要批評了!我們應(yīng)該防微杜漸制止他!”
“那讓我在全班面前批評他,他的尊嚴(yán)怎么辦?一個(gè)小孩傷了尊嚴(yán)是件很可怕的事!”
“我才不管什么尊嚴(yán)!反正小病不治會成大患,你想他成為第二個(gè)蔡恒公?”
“不,我相信他會變好的,一定能知道我的用心良苦!
“你……”
漸漸地,淚水模糊我的視線,什么聲音我也聽不進(jìn)去了,我只是感到很感動,李老師竟然為了我的尊嚴(yán)挨罵,李老師為了維護(hù)我的尊嚴(yán)可以犧牲一切。
這就是我的老師,她就是我的尊嚴(yán)守護(hù)者!
尊嚴(yán)的作文 篇4
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語,因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流,也可以在出國后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見了有兩個(gè)外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過樂一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的`走開了,我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個(gè)外國人就不會把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個(gè)小孩,我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個(gè)外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會要,因?yàn)樽饑?yán)是無價(jià)的。
尊嚴(yán)的作文 篇5
少女,一個(gè)靚麗的字眼。少女青春洋溢,少女陽光快樂,這個(gè)假期,身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關(guān)于少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。
《像少女一樣美麗啊》講了三個(gè)關(guān)于少女在成長中的真、善、美。其中,我最喜歡的故事是發(fā)生在邱露丁這個(gè)角色的事。請您慢慢品味這篇關(guān)于少女的讀后感吧!
故事的主人公是一個(gè)愛美的女孩,她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的:帥哥陳果在女中旁邊開了家照片沖刷店,每天都有女生陸陸續(xù)續(xù)從他的店里沖刷照片,而更加吸引女生的則是門口那面大落地鏡,女生們每天都三五成群的結(jié)伴在這面鏡子前照一照。唯獨(dú)那個(gè)女生,她每天都變換著不一樣的漂亮衣服,每天照鏡子照到遲到,這個(gè)女生就是主人公邱露丁。一次偶遇,陳果和露丁認(rèn)識了,并成為了知心朋友。因?yàn)閻勖,露丁引起了同學(xué)們的羨慕嫉妒恨,甚至討厭,排斥。在女中畢業(yè)典禮上,陳果被邀請給各班級拍照,拍到了露丁的班級時(shí),露丁穿得很美,其她女生都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。拍完畢業(yè)照后,有很多女生都找陳果,要求把露丁從畢業(yè)照上P掉,陳果拒絕了她們,但最后實(shí)在是被女生們鬧得沒辦法了,就答應(yīng)了她們的要求。后來陳果才得知露丁換上了一種奇怪的病,如果治療,將會頭發(fā)掉光、骨質(zhì)疏松,相當(dāng)于毀容。而露丁拒絕了治療,要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的生日PARTY上,露丁把自己的衣服分給了同學(xué)們。她穿著那條精美別致的嫩黃色的紗裙,裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響,閃閃發(fā)亮,她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)像少女一樣美麗啊,盛開在她那美麗的十八歲!
我也是個(gè)和露丁一樣愛美的女孩子,愛美并沒有什么錯(cuò),愛美是女孩子的'天性,愛美也是世界上每一個(gè)人的天性,愛美只是人們對于心中那個(gè)完美的自己的一種憧憬,甚至是在現(xiàn)實(shí)生活中的一種追求。愛美的選擇有好多種,外在的美,內(nèi)在的美,生活上的美,學(xué)習(xí)上的美……美的形式有很多,如果一個(gè)人太注重于外在美而不注重內(nèi)在的道德修養(yǎng)那這個(gè)人也是不美的。愛美,應(yīng)該要兩全其美,外在美和內(nèi)在美要并存才更完美。
露丁對美的那種執(zhí)著,那種追求,不也是一種愛美的體現(xiàn)嗎?—因?yàn)閻勖酪彩且环N尊嚴(yán)。
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