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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2023-11-23 11:27:27 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文大全(9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尊嚴(yán)的作文大全(9篇)

尊嚴(yán)的作文 篇1

  20xx年,5月19日,2:28分,我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,在下半旗的五星紅旗下,深切哀悼四川蜀地死去的難友,這個(gè)日子終生讓我難忘. 那一刻,三分鐘凝聚的是眼淚,是默默的哀悼,是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤,忘不了,課桌邊那一具具痛徹心底,不在怒放的花蕾,同胞媽媽用自己的身體,遮掩的幼小尸體,老人家那驚詫未定的眼睛,不能合攏的瞬息,殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞,我的兄弟姐妹,去往天堂的路有我們十三億人點(diǎn)起的心燈,愿你們一路走好,安息吧!

  死去的同胞們,有億萬(wàn)人的`哀思,你就安詳?shù)乃,我們永遠(yuǎn)記著你.從死神中活過(guò)的幸存者,不能讓悲痛纏繞你的全身,應(yīng)從悲痛中解脫出來(lái),面對(duì)新的生活,應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)。大地在下,蒼天在上,人是萬(wàn)物的精靈,災(zāi)難是暫時(shí)的,我們的生活是長(zhǎng)久的。所以,把創(chuàng)造要當(dāng)成我們的宿命,把奮進(jìn)當(dāng)成我們的方向,把開(kāi)始當(dāng)成我們屹立于天地之間的屏障。

  那一刻,擦干淚水之后,我們也分明看到,中華民族沒(méi)有被擊倒,沒(méi)有被擊潰,沒(méi)有被擊。】涨暗臑(zāi)難與考驗(yàn),將全中國(guó)人民無(wú)比緊密地團(tuán)結(jié)在了一起,匯聚成為一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于災(zāi)難,任何人,任何事也無(wú)法戰(zhàn)勝的力量。這種“艱難困苦,玉汝于成”的偉大民族精神無(wú)疑還是我們的巨大財(cái)富,也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強(qiáng)精神。

  那一刻,哀悼之后,人們高舉國(guó)旗,情不自禁地高呼:“四川加油,中國(guó)加油,中國(guó)萬(wàn)歲!”既然我們第一次為大規(guī)模的普通死難者下了半旗,那么就讓我們淚水與希望交織的20xx年,弘揚(yáng)民族精神,徹底打贏抗震救災(zāi)這場(chǎng)硬仗,重塑我們的民族魂。

  那一刻,僅僅的3分鐘,彰顯了生命的尊嚴(yán),歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,人類(lèi)會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,中國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。

尊嚴(yán)的作文 篇2

  20xx年初春,日本千葉市新一屆市政為了改造舊城容貌,決定將原來(lái)的老樹(shù)全部更換。

  這個(gè)小城市現(xiàn)在的綠化樹(shù)還是20世紀(jì)50年代遺留下來(lái)的樹(shù)種。那時(shí),這里還只是一個(gè)人員相對(duì)集中的鄉(xiāng)村,到處長(zhǎng)滿(mǎn)了烏桕、闊葉冬青和皂莢樹(shù)。后來(lái)城鎮(zhèn)粗具規(guī)模,政府就因地制宜進(jìn)行規(guī)劃,這些樹(shù)木便被保留下來(lái),至今已有約半個(gè)世紀(jì)的歷史。專(zhuān)家們認(rèn)為,這些老樹(shù)種太過(guò)普通,而且多數(shù)是落葉樹(shù),到了秋冬只剩下光禿禿的樹(shù)杈,毫無(wú)美感。所以,他們建議用常綠開(kāi)花類(lèi)樹(shù)木取而代之。市政接受了建議,斥巨資向新加坡某園林花木公司訂購(gòu)了廣玉蘭等四季常青且能開(kāi)出漂亮花朵的樹(shù)木。誰(shuí)也沒(méi)有料到,這一決定向市民公布后,立即遭到一個(gè)叫松川的人的反對(duì)。反對(duì)者松川是一位老人。他在向市政遞交的抗議書(shū)中說(shuō),本地現(xiàn)在生活著幾千只鳥(niǎo)兒,比如畫(huà)眉、八哥、斑鳩等,這些鳥(niǎo)類(lèi)在冬天都是依靠現(xiàn)在的綠化樹(shù)上結(jié)的果實(shí)為食。如果換掉現(xiàn)在這些樹(shù)木,那將會(huì)讓生活在這個(gè)地區(qū)的成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒因?yàn)轲囸I而死亡,或者遷徙。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,這個(gè)地方的人們將再也聽(tīng)不到它們婉轉(zhuǎn)的叫聲了。利民意愿遭遇逆流,為了慎重起見(jiàn),市政決定專(zhuān)門(mén)為此事召開(kāi)一個(gè)聽(tīng)證會(huì)。

  那天,會(huì)場(chǎng)來(lái)了許多人。當(dāng)市政代表陳述了他們的造福市民的初衷后,松川老人反駁說(shuō),如果市政真是在為市民著想,就應(yīng)該尊重市民的需求。他說(shuō):“大家都知道,我們這個(gè)城市越來(lái)越發(fā)達(dá),車(chē)多了,電器多了,音樂(lè)廣場(chǎng)多了,商店多了。我們每天大多數(shù)時(shí)間都在被迫聽(tīng)噪音,天籟的美妙早已被擠壓得所剩無(wú)幾。聽(tīng)不到蟲(chóng)子的叫聲,聽(tīng)不到蟈蟈和螞蚱掠過(guò)草尖的聲音,聽(tīng)不到河水潺潺的流淌聲,甚至連公雞打鳴都聽(tīng)不到了,我們只有每天清晨和黃昏聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲這唯一的聽(tīng)覺(jué)享受了。如果換了樹(shù)種,那就意味著我們享受這種感覺(jué)的權(quán)利也喪失了!痹S多聽(tīng)眾最初對(duì)這件事情并沒(méi)有多大興趣,他們其實(shí)只是抱著看熱鬧的態(tài)度來(lái)的?墒,當(dāng)他們聽(tīng)完松川老人一番慷慨激昂的話(huà)后,他們止不住報(bào)以熱烈的掌聲,既是肯定老人的勇氣,又是支持這個(gè)平時(shí)由于忙碌而無(wú)暇思考、現(xiàn)在才頓悟的觀點(diǎn)。市政代表中有人說(shuō):“難道說(shuō)四季都有鮮花欣賞的享受還彌補(bǔ)不了聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴這個(gè)小小的缺憾嗎?”

  松川回答:“難道您不認(rèn)為美麗靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒本身就是一朵朵活著的花朵嗎?”聽(tīng)眾們?cè)俅喂恼。?huì)場(chǎng)安靜了片刻,市政代表向老人拋出了一個(gè)難題:“您說(shuō)得十分在理?墒牵幢阄覀?cè)敢獠杉{您的建議,我們也已經(jīng)和新加坡方面簽訂了供求合同。如果我們單方面提出變更,我們將會(huì)承擔(dān)一筆巨額的違約金啊!”所有支持松川老人的聽(tīng)眾都呆住了,他們不知道松川的努力是否會(huì)有一個(gè)圓滿(mǎn)的.結(jié)果。在大家的注視中,一直站著的松川擲地有聲地說(shuō):“如果你們?cè)敢飧淖冇?jì)劃,我愿意為市政籌集違約金。我個(gè)人力量有限,可是,我會(huì)調(diào)動(dòng)我的親戚、朋友、鄰居……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,會(huì)場(chǎng)一下子站起了許多聽(tīng)眾,他們都在說(shuō)相似的話(huà):“還有我,我的親戚、朋友!”最后,所有的聽(tīng)眾都站了起來(lái)。他們都愿意為這個(gè)固執(zhí)的老人做堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn),他們現(xiàn)在都清楚了,是他在盡力保護(hù)他們生活的最后一點(diǎn)詩(shī)意和韻味。最終,迫于市民的壓力,千葉市市政改變了原來(lái)的計(jì)劃。

尊嚴(yán)的作文 篇3

  柯林斯托姆曾說(shuō)過(guò):“雖然尊嚴(yán)不是一種美德,卻是許多美德之母”。維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能,當(dāng)有人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),你要挺起胸膛捍衛(wèi)你的尊嚴(yán),不要讓你的尊嚴(yán)受侮辱,下面我就給大家介紹一個(gè)有尊嚴(yán)的人——我自己。

  自上學(xué)以來(lái)我一直保持著優(yōu)異的成績(jī),可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發(fā)下來(lái)之后,同學(xué)們都在相互詢(xún)問(wèn)成績(jī),當(dāng)他們看到我的成績(jī)后,我身邊的氣氛一下子燃燒了起來(lái),“什么學(xué)霸,也有今天!”“還說(shuō)是常勝將軍呢”……同學(xué)們用諷刺的'口氣七嘴八舌的議論著,就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論,我窘的滿(mǎn)臉通紅,實(shí)在堅(jiān)持不住了,一頭趴在桌子上委屈的哭了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)此情景,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣,穿過(guò)空氣一顆一顆的釘在我的心上,我暗暗發(fā)誓,下次一定要考個(gè)好成績(jī),絕對(duì)不能再受此羞辱。從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課努力復(fù)習(xí)。同學(xué)們的嘲笑聲天天在我耳邊響起,促使我不斷的奮發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人,期末考試我拿到了優(yōu)異的成績(jī),我用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。

  媽媽從小教育我做一個(gè)有信用的人,我一直謹(jǐn)記在心。一次上學(xué)途中去文具店買(mǎi)作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)少拿了一元錢(qián),因?yàn)樯险n時(shí)間馬上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨約好,說(shuō)中午過(guò)來(lái)還一元錢(qián),中午回到家,向媽媽要了一元錢(qián),匆忙向校門(mén)口文具店跑去,還沒(méi)到文具店門(mén)口就聽(tīng)到文具店阿姨的說(shuō)話(huà)聲:“現(xiàn)在的小孩子買(mǎi)東西時(shí)欠你個(gè)塊兒八角的,說(shuō)馬上還過(guò)來(lái),結(jié)果是寧可把這錢(qián)買(mǎi)東西吃了也不會(huì)主動(dòng)還給你……”聽(tīng)到這里我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把一元錢(qián)塞在了文具店阿姨手里,阿姨看著手里的一元錢(qián),瞬間無(wú)語(yǔ)了。我用自己的信用捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。

  這就是我的尊嚴(yán),它鞭策我不斷努力上進(jìn),讓我做一個(gè)道德高尚的人。

尊嚴(yán)的作文 篇4

  怎樣的一個(gè)人,才能于痛苦之中拯救自我?怎樣的一個(gè)人,才能于漂泊之中戰(zhàn)勝孤獨(dú)?又是怎樣的一個(gè)人,才能于危難之際緊握信念?

  我一直在尋找,卻一直找不到答案,日復(fù)一日,我甚至快要放棄了。怎么可能會(huì)有這樣的人?也許一個(gè)人的靈魂——他的心,并不是想象中的那般堅(jiān)強(qiáng),也許一開(kāi)始就最容易被打敗的,就是人的心吧.....

  “不,不是這樣的!币粋(gè)聲音突然對(duì)我說(shuō),那聲音沉重,蒼老但充滿(mǎn)力量!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你可以把他消滅,卻無(wú)法將他打敗。”這倒聲音直擊靈魂,無(wú)法被他不吸引,乍一聽(tīng),猶如晴天霹靂,給人以撥云見(jiàn)日之感,慢慢回味,只留下源自心底的震撼。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人,撐著一只漁船在大海中漂搖,遠(yuǎn)處的落日如同一個(gè)巨大的火球,將布滿(mǎn)波濤的海面染成一片金色。老人看著日落,落日也看著他,他們似乎要融為一體,要燃燒起來(lái)!老人和小船徹底成為了落日中一個(gè)小小的,黑色的剪影。老人,孤舟,大海,夕陽(yáng),一股悲壯油然而生,他們?cè)谶@方天地間慢慢的凝固,凝固成一幅壯美的油畫(huà),而這部畫(huà)作的名字,叫做《老人與!。

  我站在這幅畫(huà)的面前,靜靜地看。

  是勇氣吧,我想。畫(huà)中的老人——圣地亞哥,只是一個(gè)干瘦的老頭,卻仿佛撐起了整片天空。在大自然的`面前,人類(lèi)是渺小的,但老人不怕,“來(lái)吧!我要和它們斗到死!”他揮舞著手中的木棍,奮力打擊著圍繞著的鯊魚(yú),捍衛(wèi)著自己船尾的勞動(dòng)成果,也捍衛(wèi)著自己作為人的尊嚴(yán)。

  勝利或者失敗,那些后人讀者們的簡(jiǎn)介與老人而言毫不重要。他或許失敗了,但他依然是一個(gè)斗士,一個(gè)不屈于失敗的斗士!他無(wú)愧于自己的靈魂與尊嚴(yán),他雖敗猶榮。

  想起不知是從那本書(shū)上看到的一段話(huà):在困頓的時(shí)候,要笑著;在危難的時(shí)候,要笑著;在絕望的時(shí)候,更要笑著。讓你的笑成為敵人心中的魔鬼,讓他們因你的笑而感到血液冰涼。就算是死,也要笑著死去。±先说膽(zhàn)斗是無(wú)聲的,也是嘈雜的;是瞬間的,也是漫長(zhǎng)的,無(wú)人知道,無(wú)人欣賞,他只是為了自己不被打敗,所以不曾有一瞬向大海低頭。正應(yīng)了毛主席的那句話(huà):“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮!”

  終于找到了!我心中的那位英雄。沒(méi)有成功的獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有勝利的喝彩,只有光禿禿的魚(yú)骨和依然狹小潮濕的小屋,但那又如何?他活著回來(lái)了相信海明威在創(chuàng)作中找到了自己,寫(xiě)下了自己對(duì)人生的最高追求,寫(xiě)下了靈魂那不朽的尊嚴(yán),寫(xiě)下了自己那顆無(wú)畏的,獅子般的心。

尊嚴(yán)的作文 篇5

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),百般無(wú)聊的我逛到了書(shū)店,以磨磨那寶貴得時(shí)間……

  隨手取下一本書(shū),紙張‘嘩嘩’做響,忽的,卻被一個(gè)題目吸應(yīng)了目光[大王生財(cái),取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫,讓他這個(gè)大王,很不自在,狐貍為他出了個(gè)主意,[老虎的屁股隨意摸,每次只要10元]短短三天,所有動(dòng)物都摸過(guò)了老虎的屁股,老虎掙了以往3年的金財(cái),可是,老虎更不自在了]

  我不禁深思,錢(qián)與尊嚴(yán),孰輕孰重?

  有人說(shuō):‘‘錢(qián)不是萬(wàn)能的,,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的`!也豢煞裾J(rèn)

  但尊嚴(yán)是每個(gè)人都必要得,難道不是嗎?一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)得人即使,即使有千金萬(wàn)金,也只是一個(gè)披著西裝的乞討者。

  我不禁想到了那些工作者,工作不塌實(shí),在老板面前裝勤快,讓他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,讓人證么看?

  錢(qián)不是萬(wàn)能的,他買(mǎi)不會(huì)尊嚴(yán)錢(qián)沒(méi)有可以在掙,而沒(méi)有了尊嚴(yán),想要在擁有,可就難嘍。

  用自己得汗水掙的財(cái)富,被人以尊重的眼光看待。用尊嚴(yán)換取的,得到的是鄙夷。

  挺直腰板做人,就算是窮人,也有自己的光彩。

尊嚴(yán)的作文 篇6

  有一天,我正和媽媽在路上走著。

  忽然,看到了一個(gè)小乞丐,這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣,下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著一些討來(lái)的零錢(qián),在攤上買(mǎi)書(shū)。賣(mài)書(shū)的小販用眼睛瞄了一下小乞丐,很不在意地在嘴里嘟囔著:“這么窮買(mǎi)什么書(shū)呀!你有學(xué)問(wèn)有什么用!留著錢(qián)買(mǎi)吃的吧!”

  小乞丐聽(tīng)到了,理直氣壯的說(shuō):“別看我是一個(gè)小乞丐,我的志向比你高。”

  賣(mài)書(shū)的小販生氣地說(shuō):“就憑你!你和我比還嫩了點(diǎn)!”

  這時(shí),好多人都圍了過(guò)來(lái),我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說(shuō):“那又怎樣,我有遠(yuǎn)大的`志向,可你呢,什么也沒(méi)有,你只配在這里當(dāng)一輩子賣(mài)書(shū)的小販!

  賣(mài)書(shū)的小販冷笑著說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),你的遠(yuǎn)大志向是什么?”

  小乞丐胸脯一挺說(shuō):“不再做乞丐,可你想過(guò)不再做小販嗎?”

  一句話(huà)把賣(mài)書(shū)的小販問(wèn)住了,半天才說(shuō)出一句:“那我問(wèn)你幾道題,如果你能回答對(duì)了,我就送你幾本書(shū),怎么樣?”

  小乞丐一聽(tīng),高興的同意了。接著小販在他的書(shū)攤上的書(shū)里找出了幾道難題,讓小乞丐做。小乞丐什么也沒(méi)說(shuō),很www.t262.com快就把這幾道題做出來(lái)了。這時(shí)賣(mài)書(shū)的小販很吃驚,周?chē)娜艘埠芘宸@位小乞丐,大家都給他豎起了大拇指。后來(lái)小販有些慚愧了,真給了這個(gè)小乞丐幾本書(shū),也沒(méi)有要錢(qián)。小乞丐拿了書(shū)樂(lè)顛顛地就走了。

  我目送著小乞丐,陷入了沉思……

  讀者朋友,在這個(gè)故事中,你得到了什么啟示呢?我想,無(wú)論如何該想到與尊嚴(yán)有關(guān)的道理吧!

尊嚴(yán)的作文 篇7

  每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。

  這幾天,我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán),而失去生命的故事。

  故事是這樣的,有一年齊國(guó)鬧饑荒,一個(gè)富人在路邊上擺了食物,施舍給災(zāi)民。這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)人,富人便吆喝:“喂!來(lái)吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒(méi)吃這碗飯,結(jié)果餓死了。

  讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)有的,古往今來(lái),圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?

  在我認(rèn)為,那人做的對(duì),不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣,俗話(huà)說(shuō):“人要臉,樹(shù)要皮”。你可以去批評(píng)一個(gè)人,但是你不可以去侮辱一個(gè)人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時(shí)失敗和困難不可怕,怕的'是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒(méi)有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒(méi)有一點(diǎn)兒意義。

  我們現(xiàn)在是學(xué)生,那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi),看到有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽(tīng)講是有尊嚴(yán)的……

尊嚴(yán)的作文 篇8

  一個(gè)炎熱的夏天,菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣(mài)菜的'人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過(guò)來(lái)給他一些錢(qián),他卻不要。

  有一個(gè)老奶奶問(wèn)他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他:“你怎樣才能要?”他說(shuō):“你買(mǎi)我的菜我就要!笔迨逭f(shuō):“不,這些菜你自己留著吧!這些錢(qián)你也收下吧!”

  他堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我的媽媽告訴過(guò)我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō):“好我買(mǎi)你的菜!”有許多人都多拿了錢(qián)給他,他便大叫說(shuō):“同志,你多拿了錢(qián)給我!”許多人都說(shuō):“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)!”

  他的菜一會(huì)兒就賣(mài)完了,我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影,我心里贊嘆道:“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!

尊嚴(yán)的作文 篇9

  有的人,會(huì)收到大群廣州的愛(ài)戴;有的人,卻別人憎恨;被愛(ài)戴的人,她會(huì)去尊重任何一個(gè)人;而被憎恨的人,卻時(shí)時(shí)的憎恨著別人。

  也許在那一刻,我才明白:禮儀雖小,卻能反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。

  在今天早上,發(fā)生了一件在我身上的故事。

  我們學(xué)校屬于一個(gè)寄宿學(xué)校。所以,和同學(xué)打交道是一件很平凡的事情。看似平凡簡(jiǎn)單的交道,卻使我的心情久久不能平靜。

  洗漱完畢,寢室長(zhǎng)就已經(jīng)整好隊(duì)伍。準(zhǔn)備去教室了。然而,這時(shí),卻有一個(gè)女孩子走進(jìn)我們的隊(duì)伍中。她給我最深的印象是:一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,在她的身后一甩一甩的。我們的目光隨而聚之在她的身上。顯出一副友好的狀態(tài)。他什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),圍繞我們走了一圈之后,便站在我的那個(gè)位置,冷冷一笑道:“切!這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的!边@句話(huà),她說(shuō)得很小,不是緊靠著她的人,根本聽(tīng)不到?墒牵鳛槲襾(lái)說(shuō),對(duì)于我們整個(gè)班的女生來(lái)說(shuō),這是最坦白的諷刺語(yǔ)言。此刻的我靜靜地站在原地,和她雙目相對(duì)。她給我的感覺(jué)不再是真摯。不再是友善,明顯挖出一個(gè)坑,讓我們跳下去,然而,我也很想反駁她,可是,我在心里暗暗地對(duì)自己講:“算了,這種小人沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà)的必要。她似乎看懂了我的.心思,便不再看著我,用力的吹一下額前的幾根銀絲。在走之前還留下一個(gè)字:“切!

  這對(duì)于她來(lái)說(shuō),可能不算些什么,因?yàn),這只是她隨口說(shuō)的幾句話(huà),但是對(duì)我而言,這幾句話(huà)反映了她的素質(zhì)。外貌長(zhǎng)相如何,并不是決定于自己本身,而是取決于他的父母。不是每個(gè)人的虛榮心都像她那么強(qiáng),我想,以后,無(wú)論她在什么方面是多么多么的優(yōu)秀,我也不會(huì)和她打交道。因?yàn),她的品德就可以讓一個(gè)人對(duì)她產(chǎn)生厭惡之情!

  也許就在今天,我才明白:禮儀雖小,卻能反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。德、智、體、美、勞,為什么要把德放在第一位?也許以前的我不明白,可是今天我卻懂了:哪怕你的智力,體育,美貌,勞動(dòng)都是最優(yōu)秀的。那也掩飾不了你的素質(zhì)與品行!

  別看不起,別人的尊嚴(yán),因?yàn),你沒(méi)有資格;

  別去隨便談?wù)搫e人的人生,因?yàn),你沒(méi)有權(quán)利。

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