【實用】實用的尊嚴作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的尊嚴作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊嚴作文 篇1
“尊嚴”這個詞對于我們并不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個名詞。那么尊嚴到底代表了什么呢？有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個名詞，一個沒有用的東西，人活著要現實、尚待自己是我承認人活著要現實但是尊嚴難道沒有比物質上的東西更重要嗎！物質上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢！反倒是尊嚴，能伴人永久。
尊嚴，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢！還不如去死。骯臟的世界上，每一個角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢！
或許我的說法太過偏激，但是，尊嚴是人最起碼的品質不是嗎？記得學過一篇古文，里面有這么一個故事：當時正是鬧災荒，一個富人家庭為表示自己的'“大度”發(fā)米賑災，于是就對行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個人理會他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來到一個餓漢面前問他：“你為什不來吃粥啊。”那個餓漢有些虛弱地說：“我們是有尊嚴的。”最后就這樣死去了。
你看連一個“乞丐”也有自己的尊嚴，為什么我們這些生活在21世紀的人沒有尊嚴呢��？不，與其說沒有尊嚴，還不如說在21世紀大多數人都是向錢看齊，為了生計什么都可以放棄，包括（尊嚴）！
哼，一對拜金主義者，庸俗的人！尊嚴！尊嚴！尊嚴！我們要的是尊嚴而不是那無用的金錢于施舍��！人生在世，尊嚴是必備的品格。沒有尊嚴，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴。
尊嚴作文 篇2
最近學校里有三個群體似乎特別招人反感——學霸、土豪與情侶。顯然這三個人群都有著其讓人羨慕的地方——好成績、金錢與愛情。但成為同學間的眾之敵卻一直讓我難以理解。
先來談談“學霸階級”。對于學生取得好的成績似乎是理所應當的，而既然是考試，就不可避免的會有先后，然后，成王敗寇，考得好的被封為“學霸”，考得不好的淪為“學渣”�！皩W渣”階級考試上的失利讓他們“不擇手段”得來獲得心理上的平衡，于是“學霸”們競相成為了人們精神上侮辱，甚至是期負的對象與目標，用這樣的方式來挽回自己破碎的尊嚴，尋求心理上的平衡真的對嗎？考得不好不是去加倍得努力反而把考得比自己好的列為“學霸”， 豎成靶子，難不成考得好還成了罪過？
再來看看“土豪”們。學生是沒有能力創(chuàng)造自己的財富的，“土豪”階級的形成絕大多數都是因為父母，而出生又偏偏是我們無法選擇的'，這就造成了“非土豪”們心理上極大的不平衡，面對生活“檔次”比自己高上許多的“土豪”們，顯得十分沒有尊嚴，沒有面子。漸漸地，“土豪”不再只是指那些有錢還亂揮霍的人了，而是一切比自己有錢的人，“看我的新鞋”，“看你個土豪”。“土豪”兩字一出口，心中似乎頓時就好受了許多，人家是土豪，我沒法比。心里自然也就好受了許多。那句“別人和我比父母，我和別人比未來�！痹诖藭r聽來是如此的無力，破碎的尊嚴，就因為一句話，似乎就能快樂破碎下去，什么后天的努力都不用了。
最后來看看“情侶”們，這個群體和上兩個類似，是十分招人嫉妒的，嫉妒最后就化成了仇恨，以至于看到成雙成對的同學，第一反應不是祝福，而是遞上一句“秀恩愛，分得快�！倍嗝床B(tài)！
我不是土豪，不是學霸，更不是情侶，但我發(fā)誓要做一個有尊嚴的“學渣”，窮人和單身者�！俺煽儽任液谜呒磳W霸”，“比我有錢者即土豪”，這些病態(tài)觀念透露出的是當今同學們對這些普世之“價值”的過份追求以及自己不愿努力的懶惰。
或許，他們都已麻木，都像阿Q一樣麻木了，麻木到要用這種“精神勝利”來挽回自己破碎的尊嚴了，而我仍在奮斗著，尋找著，那破碎的尊嚴。
尊嚴作文 篇3
這是我們這學期正在開展的運會會，也是實驗小學第106屆校運會。當所有的運動項目都已比完之后只剩下最后這一項比賽——撥河。
這次，由每個班集來抽簽，抽到了哪個班，那么就與哪個班比賽，結果我們與六班比。比賽的規(guī)則是，先在各班旁劃一條界線，在繩子的中間系上一條紅領巾。紅領巾被拉過了哪個班的界線就算哪個班贏。六班的實力是全年級里最厲害的一個班，他們班的人個個都是牛高馬大的，一個個又肥又壯。再看看我們班，個個又小又瘦，有人還笑話我們是被家里人虧待了不給飯吃呢！其他班的老師都笑著說：“三班肯定會輸！”方老師也暗暗想，孩子們上去可能過不了多久就會輸，六班的一個胖孩子的重量就可以頂兩個孩子的重量了，何況他們班有那么多的'胖孩子。
比賽開始了，六班使勁一用力，紅領巾就向他們班移動一點。我們沉住氣，用腳使勁蹬地，身子拼命往后仰，漲紅了臉，1、2、3！大家一使勁，紅領巾猛地也向我們班移了一點。紅領巾就這樣在中間來回地擺動著。眼前的場面讓方老師吃驚不已，她沒有想到我們居然能與對手抗衡那么久，真是了不起！到了最后的時刻，六班終于一發(fā)威，使勁向后一拉，紅領巾終于被拉過了六班的界線，六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走，方老師和其他的老師卻笑著給我們鼓起掌來。
其實在抽了簽之后，我們是知道自己班會輸的，但是我們所有的人都想盡一切辦法，用盡了自己最后的力氣，來進行比賽。輸贏不重要，重要的是要積極地參與，因為如果我們在還沒比賽的時候放棄，就說明我們失去了尊嚴。但是我們積極地參與了，僅管輸了，但是我們贏得了尊嚴，因此，我知道了尊嚴是多么重要��！
尊嚴作文 篇4
在《感動童心的108個故事》，每一篇文章都深深地打動了我，而書中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學會尊敬別人，尊嚴。
《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學生父親送來的幾個雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為，如果不收下窮人送來的幾個雞蛋，就會傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。
的確，無論什么人，都有自尊的'權利，自尊不會因為貧窮而有所減少，相反，窮人的自尊心會更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時受到過別人的輕視，因而特別注意保護學生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實中受到一點點的傷害，中學生作文《尊嚴》。
《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個落后生，班主任李老師說“有的同學像牛一樣笨”，全班同學就會不約而同地聯想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買一本雜志才會遲到的，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。
當這篇文章我讀到一半時，我就恨不得站出來，和這個尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現出同學們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓，對我們又何嘗不是呢？關愛身邊有困難的同學，也許他正在奮斗，我們應該尊重每個人的成長。
尊嚴作文 篇5
一種高貴的生物，聰明的高級動物，人一種虛偽的生物，狡猾霸道的xxx，人，一種欲望心極高的生物，可怕又可恨的王者，人一種擴張野心極強的生物，沒有善良面的幸運者。人類視動物及許多植物為“奴隸”認為它們沒有尊嚴。
其實，動植物也是有尊嚴的，不要認為它們只是動物，而人類自己不也是動物嗎，只是人類聰明一點而已。上帝給了如此之多的好東西，而人類既然如此對待糟蹋花草，懶伐樹木，捕捉鳥獸，污染環(huán)境使全球變暖，使臭氧層減少導致許多動植物減少，使南極洲的冰川迅速融化，使株蜂高度下降到8844.46米，使富士山的.環(huán)境迅速惡劣，使沙城暴，地震，酸雨等多種自然災爛滾滾而來。
[軍犬黑子]中的黑子是一條多訓導員極其信賴的忠犬，而訓導員卻百般刁難黑子，使黑子再三被欺騙，之后，黑子出逃，幾天不吃不喝，不理訓導員。我們想一想，增經的圓明園是多美，被譽為“萬圓之園，是多么的宏偉，而經八國聯軍一度摧毀后，已經是破門一個，圓明園曾經是動植物的天堂，許多珍奇翼獸，奇花翼草生活與圓明園。我們想一想旅行鴿的滅絕，渡渡鳥的滅絕。它們以前是多么的風光，但已經被人類滅絕，我們吸昂一向如果它們可以見到真容，而現在，我們都見不到，我們都是品空而想的。
動植物也有尊嚴！讓我們一起期待明天的美好！讓我們一起把地球經營下去！我有一個夢，在夢里，我和熊貓擁抱，與北極熊親吻，與白芨豚共同游泳，與旅行鴿一起翱翔，與小草擁抱藍天。同胞們，地球是我們賴以生存的家園，同胞們，讓我們遠離污染的空氣吧！
尊嚴作文 篇6
尊嚴在人們的身邊;尊嚴在毫不起眼的事情中存在;尊嚴在人們的行為中體現……尊嚴無處不在，尊嚴如影隨行。
每次我和媽媽過地下通道時，總會有一個充滿活力的陽光大男孩在唱歌，那高昂而又動情的歌聲打動了許許多多的人，把我和媽媽也吸引了過去，我和媽媽不知不覺地把十元錢放進了他的琴盒中，也有許多人紛紛把錢放了進去，有了這么多人的欣賞，他唱得越來越動聽、越來越激昂，吸引過來了更多的人，他也變得越來越自信了。媽媽問我：“如果是你，你敢在這里彈唱嗎?”我不以為然地搖了搖頭，說：“那豈不是太丟人了!”媽媽說：“他在這里彈琴，并不是為了別人的施舍，而是用美妙的歌聲贏得人們的認可和尊敬�！�
有些人用自己的實力來獲得別人的認可，而有些人卻總想不勞而獲，為了金錢而丟棄自己的尊嚴。
每當我經過小康城時，我總會看見一個身強力壯、精神充沛，沒有殘疾的小伙子坐在地上對來往行人拱著手，裝出一副可憐樣，朝大家說：“求求大家，幫幫我吧!”路過的行人都用鄙夷、藐視的目光看著他，總是快速地繞道而行�？伤麉s仍然滿不在乎地笑著，有些人可憐他，就扔給他一塊錢，他連忙跪下給那些人磕個頭，還連聲卑微地說：“謝謝!謝謝!……”我心想：這些施舍給他錢的'人也一定瞧不起這個青年，因為他明明可以自食其力，卻坐在大街上不知羞恥地乞討，出賣自己的尊嚴。
兩幅畫面形成鮮明的對比，讓我更加深刻地理解了尊嚴是什么?尊嚴是不食“嗟來之食”;尊嚴是用自己的雙手創(chuàng)造的;尊嚴是用自己的智慧打造的;尊嚴是用自己堅韌的精神贏得的……
尊嚴作文 篇7
一聽到尊嚴這個詞，想必大家一定會認為，現在還小，尊嚴是大人們的事情，等長大了再說吧！可是我卻在生活中學會了家人教我維護尊嚴的小事。
一天晚上，我正做著作業(yè)，原本一會就能寫完的作業(yè)，卻被一道題擋住了通向終點的去路。我很快地讀完了題，發(fā)現這道題不會做，我想都沒想，放下筆，就去干別的事情了，等待爸爸回來給我講題。
過了一會，爸爸回來了，我拉著爸爸給我講題，見他猶豫不決，我哀求道：“爸爸，求求你了，給我講一下嘛！”爸爸聽了很生氣地說：“求？你怎么隨便就求我？你知道什么樣的`人才會哀求？是乞丐，跪在地上求人施舍錢財；是弱者，面對困難不敢嘗試的弱者。你是有尊嚴的，怎能隨隨便便就去求人呢？鑒于你剛才的表現，我不給你講題了，你自己去做吧！”說完他就跑回自己的房間里睡覺去了。我氣極了，心想：愛講不講！哼，沒有你，我一樣能做出來！我邊想邊大步走進了自己的房間。坐下后，我拿出稿紙，自己認真地做起題了。
這回，我認認真真地又把題讀了一遍，左想右想，還是怎么都想不出來。但是我已經知道了題的類型，于是就翻出了書，找到這各類型，看著例題和講評，套著公式，一會就把題做出來了。我看著我的成果，心里別提多開心了！我拿著完成的題交給爸爸檢查簽字，爸爸看了后說：“不錯嘛！繼續(xù)努力。但是你要記住啊，不能輕易就對別人說求求你，你是有自己的尊嚴的！想想看，現在多少人都忘了尊嚴，面對一點挫折和困難，隨隨便便就認輸，祈求別人憐憫，祈求別人幫助，這樣下去，能成為一個有用的人嗎？記住了嗎？”“哦，我知道了！”
我坐在自己的小床上，回味著爸爸的話，這些話使我受益匪淺，也讓我明白了什么是尊嚴。
尊嚴作文 篇8
我出生在一個偏僻的西北小城，但我從來沒有想過抱怨什么，畢竟，我已經很幸運了，最起碼我是這樣認為的。
我知道，有很多的人會看不起我們這種貧窮的地方。但沒關系，我們沒有自己看不起自己，我們依然在努力，即使卑微!
這里，三面環(huán)沙，天氣干燥，嚴重缺水，還有嘶吼的沙塵暴，曾因溫總理的一句“決不讓民勤成為第二個羅布泊”而備受關注。
這是我出生的地方，一個“卑微”卻充滿希望的小城，一個擁有我所有回憶的小城。
即使這兒環(huán)境惡劣，卻依然在每一個深秋季節(jié)洋溢著瓜果的芳香。因此，我想上帝是公平的.。
記得有一次和網友聊天，當他知道我的出生地后，曾夸張的問我，像我們這么窮的地方是不是沒有電視，多長時間洗一次澡等充滿“好奇”的問題時
我在心里罵了無數xxx后，終于平靜的告訴他，我們這里沒有電視，而且我們一生只洗三次澡。最后，禮貌地說了聲再見，拉黑，下線。
從那以后，我開始明白
這就是貧窮的悲哀。我無能為力。
《讀者》等很多知名雜志都開始登載這兒的照片。照片上無一例外的悲哀。要不，漫天的黃沙下
一個農民扛著鐵锨艱難的行走；要不，黑暗而殘破的房屋中一雙干裂且飽經滄桑的雙手端著一個殘破的碗，就著白開水吃干饃饃。
每當看到這些時，我們只是沉默，我們只能用這種卑微的方式去剝奪一點點別人的同情。
不是沒有貧窮的人，不是不需要外界的支援，只是簡單的希望可以在給予我們幫助時
以我們能夠接受的方式，不是施舍，是幫助。僅僅，而已。
我們需要尊嚴!
尊嚴作文 篇9
古希臘的蘇格拉底曾說過：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件�！笔前�!如果一個人沒有了自尊，別人又會怎樣看待他呢?所以，我們做人就一定要有尊嚴。
還記得在上個星期，我在大街上看到了這樣一幕。
在一個風和日麗的日子，太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說到：“給點錢吧!.....�！庇械牧�木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的.一面拿出來，靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年，他們一個個跪在地上，把尊嚴拋走，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話，那就請你們站起來，做一個正直的人，來維護自己的尊嚴。突然，我聽見了一陣小提琴聲，我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩，她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了，向她投去了準備買零食的錢，不僅想起：她，是個孩子，更是一個有尊嚴的人，她知道尊嚴是人生的命脈，是一切價值的根基。而其他乞丐，卻為了掙錢而將自己的尊嚴拋棄了。
我們在幾個星期前學過一篇課文——《為了他的尊嚴》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活，但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財，所以我嚴重的鄙視、藐視、蔑視他們。
無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
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