尊嚴(yán)作文[大全7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)作文7篇，歡迎大家分享。

尊嚴(yán)作文 篇1

　　我深深地迷戀每一個(gè)人全情投入于自己手藝時(shí)的樣子，無(wú)關(guān)這手藝是寫(xiě)代碼還是掃大街。

　　十年來(lái)用同一個(gè)保姆。前幾天她第一次跟我請(qǐng)假一周，回家之后我發(fā)現(xiàn)她給廚房的垃圾桶認(rèn)真地套上了七層垃圾袋。我以為，這是職業(yè)尊嚴(yán)。

　　去年到青海湖旅行，包車認(rèn)識(shí)一個(gè)司機(jī)。只有小學(xué)文化程度，但是每天筆挺的西裝襯衫，永遠(yuǎn)提前十分鐘到門(mén)口等，車子每天擦，座套每天換，車上免費(fèi)準(zhǔn)備垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺(jué)蓋的薄毯。自帶單反相機(jī)一臺(tái)，默默拍下客人觀景時(shí)的背影或遠(yuǎn)景，分別時(shí)送給客人。這是職業(yè)尊嚴(yán)。

　　做家具認(rèn)識(shí)一個(gè)木匠。生意很大，手工極慢，對(duì)于我想出來(lái)的`所有省事兒提速的主意都嗤之以鼻。雖然我訂的兩件東西并不貴重，但是量尺寸時(shí)他親自來(lái)，為的是要“看看你家的壁紙究竟啥顏色，用這個(gè)木料行不行”，送貨時(shí)他也親自帶著徒弟來(lái)，生怕安放得不合適，連我放的位置不合他意都焦慮得要命，撫摸著光滑的木頭滿眼愛(ài)意。這是職業(yè)尊嚴(yán)。

　　剪頭發(fā)認(rèn)識(shí)一個(gè)發(fā)型師。收費(fèi)比大部分人貴，但是絕不染發(fā)，絕不燙發(fā)，絕不向客人推銷任何東西。他的理由是：第一，用最簡(jiǎn)單的方式能讓客人滿意才算手藝；第二，我的專業(yè)是剃頭，不是推銷。這是職業(yè)尊嚴(yán)。

　　在網(wǎng)球俱樂(lè)部學(xué)球時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)網(wǎng)球教練。收費(fèi)比其他教練稍貴，但是從來(lái)不占用學(xué)員的時(shí)間接打電話、喝水、抽煙、上廁所，也從不向?qū)W員推銷會(huì)員卡、球拍器材，但如果有問(wèn)題咨詢，他總能給出最專業(yè)詳盡的解答。他的理由是：第一，我是教練，不是會(huì)籍顧問(wèn)，也不是銷售店員；第二，學(xué)員花錢報(bào)名來(lái)學(xué)習(xí)網(wǎng)球，充分利用場(chǎng)上時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)員技術(shù)水平的最大化提高是教練的職業(yè)道德。

　　職業(yè)尊嚴(yán)在今天儼然已經(jīng)成為一種稀缺資源。我常常為很多“社會(huì)精英”級(jí)的人物工作。但是，即使在這個(gè)人群中，“端起碗來(lái)吃肉放下筷子罵娘”者有之、“常在河邊走主動(dòng)去濕鞋”者亦有之�？梢�(jiàn)，職業(yè)尊嚴(yán)跟教育程度、社會(huì)地位甚至眼界都沒(méi)有必然聯(lián)系。

　　我深深地迷戀每一個(gè)人全情投入于自己手藝時(shí)的樣子，無(wú)關(guān)這手藝是寫(xiě)代碼還是掃大街。不為任何人，自己就是最大的理由，不茍且、不應(yīng)付、不模糊，把自己正在做的事情當(dāng)做與世界呼吸吐納的接口。

　　這，就是尊嚴(yán)的來(lái)處！

尊嚴(yán)作文 篇2

　　太陽(yáng)漸漸西下，夕陽(yáng)余暉染紅了半邊天，我沿著嘈雜的小路，行走在回家的路上。周圍全是愛(ài)財(cái)?shù)男∝�，大聲吆喝著，希望這些菜能賣個(gè)好價(jià)錢，讓家里更寬裕一點(diǎn)。而他，卻不同。

　　他，同樣是一個(gè)賣菜的小販，在我上學(xué)的必經(jīng)之路擺攤。但他從不吆喝，沉默地坐著。過(guò)客來(lái)來(lái)往往，都被其他小販的吆喝所吸引，從不給與他一個(gè)多余的眼神。我和媽媽經(jīng)常去他那里買菜。我依然清楚的記得，我們來(lái)問(wèn)價(jià)格時(shí)，他有些空洞的眼神立刻有了光彩，一邊蹲下，一邊拿著菜為我們一一介紹。我們挑菜的時(shí)候難免會(huì)有不新鮮的`，他就會(huì)停下手中的事，把不新鮮的拿出來(lái)，還說(shuō)：“這個(gè)不新鮮，換一個(gè)吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)萬(wàn)分詫異，賣菜的小販不都是想把新鮮的留下，給路人看嗎？正在我詫異時(shí)，又有人來(lái)問(wèn)價(jià)格，小販也殷勤地介紹著�？粗鴮�(duì)方挑三揀四，他總是默不作聲，好不容易人家挑中的一些菜，卻又為一塊兩塊的差價(jià)來(lái)與他爭(zhēng)講，看著要引來(lái)其他人，他只好揮揮手說(shuō)：“罷了罷了，賣給你吧”。對(duì)方拿起菜“哼”的一聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　終日，小攤都不被行人青睞，他緊皺的眉頭似乎昭示著他窘迫的收入。其實(shí)他應(yīng)該知道，有人放棄尊嚴(yán)，就能獲得較于他的翻翻的收入。因?yàn)樵陔x他攤位不遠(yuǎn)處就有一個(gè)年輕乞丐，低垂著腦袋坐在墻角處，面前放著一個(gè)破爛不堪的飯碗。有人見(jiàn)他可憐，在他碗里放上一元，五元，十元的錢。乞丐嘴里含糊不清地說(shuō)著謝謝。

　　我知道，他，不愿這樣做。也曾有人問(wèn)過(guò)他，為什么不像乞丐那樣呢？他說(shuō)：“尊嚴(yán)是有重量的，不勞而獲的錢太燙手，我不會(huì)要的，只要尊嚴(yán)還在，夢(mèng)就不會(huì)破滅�！庇谑俏襾�(lái)來(lái)往往上學(xué)路上總希望能見(jiàn)到他的小攤前有更多的顧客。

　　夕陽(yáng)漸漸消失在地平線，星星和月亮柔和的光芒散落在地面上，望著這寧?kù)o的景象，讓人期待明天比今天更好，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)更進(jìn)一步。

尊嚴(yán)作文 篇3

　　1.只有當(dāng)你覺(jué)醒了，你猜知道什么是尊嚴(yán)�！�—編輯

　　2.誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感�！�—艾琳·卡瑟

　　3.傲慢是一種得不到支持的尊嚴(yán)�！�—巴爾扎克

　　2.用法律更新人們的思想，在各地建立新的政權(quán)機(jī)構(gòu)。消除封建殘余，保證人的尊嚴(yán)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮，以穩(wěn)定聯(lián)邦形式統(tǒng)一歐洲……——拿破侖

　　3.文學(xué)上，年輕人常常從擔(dān)任法官開(kāi)始他們的生涯，只有當(dāng)智慧與經(jīng)驗(yàn)到來(lái)時(shí)，他們才終于獲得了受審的尊嚴(yán)�！�—托馬斯·哈代

　　4.我們可以死，但是永遠(yuǎn)不會(huì)變節(jié)！我們可以死，但是要自由和尊嚴(yán)地去死！我們可以死，并不是因?yàn)槲覀儾恢匾暽�命，不是因�(yàn)槲覀儾恢匾曃覈?guó)人民進(jìn)行的創(chuàng)造性事業(yè)，看不到我們通過(guò)自己的勞動(dòng)有權(quán)得到的光榮的未來(lái)，而是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的生命是同這種思想，這種前途不可分割地聯(lián)系在一起的�！�—卡斯特羅

　　5.國(guó)家的尊嚴(yán)比安全更為重要，比命運(yùn)更有價(jià)值——托·伍·威爾遜

　　6.我想一個(gè)人的尊嚴(yán)，并不在于他能賺多少錢，或獲得了什么社會(huì)地位，而在于能不能發(fā)揮他的專長(zhǎng)，過(guò)有意義的生活。一百個(gè)人不能都做同樣的事，各有不同的生活方式。生活雖不同，可是發(fā)揮自己的天分與專長(zhǎng)，并使自己陶醉在這種喜悅之中，與社會(huì)大眾共享，在奉獻(xiàn)中，領(lǐng)悟出自己的人生價(jià)值，這是現(xiàn)代人普遍期望的�！�—松下幸之助

　　7.珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)�！�—蘇霍姆林斯基

　　8.人的尊嚴(yán)只有當(dāng)你真正捍衛(wèi)他的時(shí)候，你才感受它的偉大�！�—編輯

　　9.不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。——愛(ài)默生

　　10.有的時(shí)候，彎下的是腰，但拾起來(lái)的，卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán) ——法國(guó)

　　11.人要想對(duì)自己的尊嚴(yán)有所覺(jué)悟，就必須謙虛。的確，人性是尊嚴(yán)的，但這樣說(shuō)還是不甚明確的`，也是不完整的。說(shuō)人是尊嚴(yán)的，這只限于沒(méi)有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻(xiàn)身的這樣情況。只要為貪欲而進(jìn)行侵略，人就不會(huì)有尊嚴(yán)。為貪欲而進(jìn)行侵略是人間的常事，但這是可恥的。我們?cè)趥惱硇袨樯系倪@種貧困，跟技術(shù)上的光輝業(yè)績(jī)相比，就更加感到恥�！�—英國(guó) 湯因比

　　12.誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重�！�—法國(guó)作家 巴爾扎克

　　13.人如果出賣了自己的尊嚴(yán)，他將永遠(yuǎn)失去尊嚴(yán)。就是說(shuō)，讓別人作出可恥的行為，不管是迫害還是行賭，這本身就是不光彩的。這樣的迫害或者誘惑者，在違反倫理的壓力下，不管對(duì)方能否保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，他自己已經(jīng)失去了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。 ——英國(guó) 湯因比 《生命的選擇》

　　14.尊嚴(yán)與生存是對(duì)立的。在你沒(méi)成功之前，尊嚴(yán)可謂一錢不值！在殘酷的社會(huì)中，我認(rèn)為，寡廉鮮恥更好！

　　——網(wǎng)友

　　15.一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)時(shí)，而在于本身真正值得這榮譽(yù)�！�—亞里士多德

　　16.尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落�！�—陳家琪

　　17.有時(shí)，尊嚴(yán)是不容易得到的，為了某些利益，可能會(huì)拋棄一切尊嚴(yán);或者為了虛名，尊嚴(yán)也不顧了。總的來(lái)說(shuō)，世人一般所熱心的是沽名釣譽(yù)！——李小龍

　　18.尊嚴(yán)就是你走在任何地方，都被當(dāng)做一個(gè)人物而不是一個(gè)東西來(lái)看待！——王小波

尊嚴(yán)作文 篇4

　　尊嚴(yán)，使人不再丑陋；尊嚴(yán)，讓美麗成為永恒。

　　還記得那是在去年暑假，我和媽媽去上海世博游玩。途中，我遇到了一個(gè)讓我難忘的小女孩……

　　那天清晨，車子在休息廳停了下來(lái)。我和媽媽進(jìn)了超市，迎面就看見(jiàn)這樣一個(gè)小女孩：衣衫襤褸，九歲左右，個(gè)子也和我差不多。她正在那里吆喝著：“買煙啦，買煙啦！”

　　媽媽看見(jiàn)了，拉著我走上前去，問(wèn)小女孩：“多少錢一包？”

　　她回答道：“七元一包，阿姨你要買么？”

　　媽媽微笑著說(shuō)：“哦，買一包！”說(shuō)完，便拿著十元錢遞給了小女孩。

　　她接過(guò)錢，沒(méi)看一眼就放進(jìn)袋子里了，很快就從袋子里拿出了一包煙，遞給了媽媽。

　　因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)間很短，所以，媽媽接了煙，便拉上我迅速往車上跑。

　　我回頭看了看，那小女孩正伸手從袋里拿出那十元錢。她呆了！立刻拿出了三元錢，急速跑到了我和媽媽的'身邊。拉住我，她已累得氣喘如牛：“阿姨，你忘叫我找錢了�！闭f(shuō)完，又笑了笑。

　　媽媽也陪著笑。就在這時(shí)，我似乎懂得了媽媽是故意這樣做的。

　　“上車了，上車了！”導(dǎo)游叫著。

　　媽媽摸了摸小女孩的頭，接下那珍貴的三元錢，牽著我的手走向大巴車。

　　汽車慢慢朝公路駛?cè)�，我久久的凝望著那個(gè)超市，那個(gè)煙攤，那個(gè)令我難忘的小女孩。

　　她永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己的尊嚴(yán)落地！

尊嚴(yán)作文 篇5

　　中國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛古老文化的國(guó)家，作為華夏兒女，炎黃子孫的我們都以此為驕傲，自豪！可是時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我國(guó)的文化地位也在悄悄地發(fā)生改變。

　　現(xiàn)在上初中的我們，學(xué)業(yè)較重，半個(gè)月才回一次家。想必大家都和我一樣，一回到家就是和電視“談天說(shuō)地”吧！細(xì)心的你們發(fā)現(xiàn)了嗎？最近電視上的娛樂(lè)節(jié)目是應(yīng)有盡有吶，什么“中國(guó)好聲音”“快樂(lè)向前沖”“我是大明星”等，就連中央衛(wèi)視也推出了“星光大道”“黃金一百秒”等節(jié)目。有許多人因?yàn)閰⒓哟祟惞?jié)目出了名，且富有了起來(lái)；這就給了人們這樣一種思想：只要把歌兒唱好，游戲做好，就能又出名又有大把的鈔票。說(shuō)到鈔票，就讓我想起了我國(guó)改革開(kāi)放這30年來(lái)在各地舉辦文化節(jié)，經(jīng)濟(jì)論壇，祭拜大典等各具特色的活動(dòng)。這其中用得最多的是這樣一句口號(hào)：“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”。隨著時(shí)代發(fā)展，文化已經(jīng)成為了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力之一。她就這樣成為了人們吸金的一塊磁鐵，在金錢，在銅臭中一點(diǎn)一點(diǎn)的失去了自己的地位和尊嚴(yán)……

　　由此我想起了一句話：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！比绻�用在這里的話，便可以說(shuō)是：“文化搭臺(tái)不在文化，在乎經(jīng)濟(jì)發(fā)展也！”這聽(tīng)起來(lái)是多么讓人痛心！當(dāng)你們?cè)谟梦幕�做工具時(shí)，你問(wèn)過(guò)文化的意愿嗎？當(dāng)你們達(dá)成目標(biāo)時(shí)，你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)文化的抽泣嗎？當(dāng)你們利用完它后，你想過(guò)文化的感受嗎？如果沒(méi)有的話，那么你們真的應(yīng)該用心去體會(huì)被淡忘，被遺忘的感覺(jué)。

　　文化是民族的血脈，是國(guó)家軟實(shí)力的'象征與體現(xiàn)。所以我們要正確的對(duì)待文化，將它當(dāng)成我們精神上的益友；而不是供自己娛樂(lè)，消遣的玩具。我們要擺正文化的位置，用一種純潔，渴學(xué)，向往的心態(tài)去面對(duì)�，F(xiàn)在的我們可以算得上是知識(shí)青少年了，我們要有一個(gè)正確的觀念：文化是精神的象征，我們應(yīng)該去維護(hù)它，維護(hù)它本身的尊嚴(yán)！雖然我們只有一絲的綿薄之力，但積少成多，聚沙成塔，只要我們肯努力，肯堅(jiān)持，這一個(gè)觀念在未來(lái)的某一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　從此刻起：我們要讓它像永不干涸的泉源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；我們要用理想和信念，點(diǎn)亮它身上的光；我們要腳踏實(shí)地；一齊努力去維護(hù)它的尊嚴(yán)，將它發(fā)揚(yáng)光大！

尊嚴(yán)作文 篇6

　　世界各地的人，生活下去都需要支持自己生下去的勇氣和力量！人們生活，自信是不可抹殺的，快樂(lè)是不可失去的，尊嚴(yán)是不可丟失的。而這些不可，只有建立在尊嚴(yán)的基礎(chǔ)下，才可以擁有，才可以真正的獲得。

　　我曾經(jīng)失去過(guò)自信，失去過(guò)快樂(lè)，失去過(guò)溫暖，卻從未像失去過(guò)尊嚴(yán)這樣的晴天霹靂，難以讓人接受。

　　記得。那一次，課如以往的上著，同學(xué)們?nèi)缫酝�的�?tīng)著；老師如以往的教著！而這一切卻來(lái)的突如其來(lái)！那時(shí)，我們正在上歷史課，老師正在專心致志的講課，而我卻突然走了神，在想著周六要干些什么。而老師卻發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”，突然叫起我的名字讓我起來(lái)回答他提出的問(wèn)題，我連問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)清楚，怎么回答��！我的同桌悄悄地告訴我答案，說(shuō)是“勝利了”，而我卻不知怎么的，聽(tīng)成了“生了”，歷史老師聽(tīng)見(jiàn)我的答案時(shí)，立刻火冒三丈，同學(xué)們也哈哈大笑，就連我最要好的朋友也在嘲笑我！這無(wú)疑如千萬(wàn)盆冷水從我頭上澆過(guò)，如千萬(wàn)縷冷風(fēng)從我身上吹過(guò)，讓我丟盡了臉！讓我覺(jué)得沒(méi)了尊嚴(yán)，后悔萬(wàn)分。

　　痛定思痛，我發(fā)誓要把我這點(diǎn)兒可憐的尊嚴(yán)都撿起來(lái)，我發(fā)誓，要在班里重新樹(shù)立我的地位！

　　經(jīng)過(guò)那次歷史課的教訓(xùn)以后，我上課再也不走神，異常認(rèn)真。本來(lái)打算在周六出去玩的.念頭也打消了。這兩天，我在家里認(rèn)認(rèn)真真地分析了我走神的原因，而且在家里把歷史知識(shí)都梳理了一遍，，準(zhǔn)備在歷史課上“一展雄風(fēng)”。這幾天我廢寢忘食，不斷增強(qiáng)我的歷史能力！歷史課終于來(lái)了，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，老師特意挑了一個(gè)非常難的問(wèn)題給我，同學(xué)們都興致勃勃地想看我笑話！經(jīng)過(guò)前幾天的“地獄訓(xùn)練”這點(diǎn)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小意思，當(dāng)我說(shuō)完答案的那一剎那，老師和同學(xué)們都用及其訝異的眼光看著我！都不相信剛剛那些話是我這個(gè)“歷史白癡”說(shuō)出來(lái)的。從此，同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我的自尊心終于找回來(lái)了！我的尊嚴(yán)終于找回來(lái)了！

　　經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)以后，我知道了一些道理：無(wú)論什么時(shí)候，都要認(rèn)真地聽(tīng)對(duì)方講話，不要走神，這是對(duì)老師的不尊重，同時(shí)也是對(duì)自己的不尊重，不負(fù)責(zé)任。尊嚴(yán)，是不可丟失的；是不可踐踏的；是不可抹殺的！

尊嚴(yán)作文 篇7

　　生活如學(xué)者，如老師，在人間的大街小巷中散播著真理的種子。有人說(shuō)，生活就是平靜似鏡的湖面，平淡乏味。而我認(rèn)為，生活就是璀璨的星空，處處都蘊(yùn)藏著照亮一生的哲理。不是生活沒(méi)有哲理，而是你沒(méi)帶上一雙善于觀察的眼睛，一顆去感悟人生的心。而我，就在那個(gè)傍晚，體會(huì)到了生活中的哲理，體會(huì)到了一個(gè)人的尊嚴(yán)。

　　夕陽(yáng)的余暉灑下大地，這條通往佳世客的小路仿佛鍍了一層金。我與媽媽手挽手，在落日的輕風(fēng)中有說(shuō)有笑地走著。即將迎接的，是一頓美味可口的晚飯。

　　漸漸地，路上人流如潮。隨著匆匆的腳步傳來(lái)的，還有一陣悠揚(yáng)的二胡聲。我循聲望去，只見(jiàn)熙熙攘攘的人群里，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在拉著二胡。

　　這位老人約五、六十歲了，臉上早已爬滿了皺紋。他用一雙黝黑的手，不停地?fù)軇?dòng)琴弦，引來(lái)大批路人駐足觀看。我和媽媽也暫緩了腳步，欣賞老人的傾情演奏。

　　與之相對(duì)的，是一個(gè)衣著凌亂的婦人。婦人始終緊握一個(gè)破損的小碗，嘴中念念有詞地向人們乞討。她，也和老人是一樣的身世吧！我默默心想。

　　一浪又一浪的人潮涌來(lái)，老人面前有了不少一元與五元的紙幣。而一旁的婦人則沒(méi)有老人那樣碩果累累。她用凄涼的.眼神望著來(lái)來(lái)往往的人們，仿佛還想再乞求幾張紙幣。我于心不忍，分別向老人和婦人都捐了五元錢。

　　之后，我疑惑地問(wèn)媽媽：“同樣是乞丐，為什么老人可以多掙一些錢呢？婦人多可憐呀！”

　　媽媽笑著搖了搖頭。

　　吃飯時(shí)，我的頭腦中充斥著老人和婦人的一幕幕，不斷地想著那個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題。就在這時(shí)，我猛然想到，那個(gè)人世間最沉重的詞語(yǔ)：尊嚴(yán)。

　　是的，老人與婦人，同樣的身世，同樣的厄運(yùn)。面對(duì)生活的黑暗，老人使出了自己的本領(lǐng)，以自己唯一的才藝向捐錢的人道了最動(dòng)聽(tīng)的一聲謝謝。而婦人痛楚地一聲道謝，恰恰比老人少了一份重量�，F(xiàn)在，我不再把老人看作一個(gè)卑微的乞丐，而是一位憑著自己的付出，得到“工錢”的打工者。他，是有尊嚴(yán)的。他沒(méi)有用自己的身世、遭遇換取人們的同情，不甘得到這些“沒(méi)有底氣”的錢幣。老人只用一把二胡，就推開(kāi)了一切憐憫與同情，拿回了原本屬于自己的尊嚴(yán)。

　　我再次回想那位老人，一股敬意油然而生。我從生活中學(xué)到了人生最應(yīng)該做的一件事，抓牢自己的尊嚴(yán)，別讓它溜走。

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