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尊嚴(yán)作文

時(shí)間:2023-11-14 17:08:07 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)作文實(shí)用【7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的尊嚴(yán)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尊嚴(yán)作文實(shí)用【7篇】

尊嚴(yán)作文 篇1

  對(duì)一個(gè)活著的正常人來(lái)說(shuō),除了生命的獨(dú)一無(wú)二和不可再生之外,最重要的莫過(guò)于人的尊嚴(yán)了。在滿足生存最起碼的物質(zhì)保障下,能否有尊嚴(yán)的活著應(yīng)該是大多數(shù)人畢生追求的生活目標(biāo),但是,我們究竟有尊嚴(yán)的活著了嗎,或者說(shuō)當(dāng)我們想有尊嚴(yán)的活著的時(shí)候,是誰(shuí)剝奪了我們的尊嚴(yán),將我們的尊嚴(yán)撕得粉碎,而我們又不得不活著,因?yàn)槲覀儾荒苋マ彰驗(yàn)橛斜茸饑?yán)更重要的東西——生命。為了生命,為了茍活,我們寧愿犧牲尊嚴(yán)或者不要尊嚴(yán)。

  大千世界,蕓蕓眾生,愚鈍呆滯者占大多數(shù),筆者就是其中一分子。也許有人不服,不信筆者所言,覺(jué)得自己很聰明,而且自己身邊的人大部分都聰明,并且是個(gè)個(gè)猴精,一個(gè)勝過(guò)一個(gè)。其實(shí),道理很簡(jiǎn)單,看看大千世界窮人和富人之比,看看窮人和富人收入之差距,看看上層社會(huì)和下層社會(huì)的天壤之別,看看政府官員和貧民百姓的巨大差距,就應(yīng)該明白的確是愚鈍呆滯者占大多數(shù)。如果不幸被列入愚鈍呆滯者一族,除了哀嘆命運(yùn)不公和祖先沒(méi)有積下陰德之外,只能痛恨自己無(wú)能了。筆者愚鈍呆滯,雖涉世四十余載,但至今不諳世事,卻有天生一個(gè)高傲的頭顱,因此,飽受尊嚴(yán)被撕碎被剝奪的蹂躪,那種至高無(wú)上的鄙夷和不屑,那種君臨天下老子就是老大的氣勢(shì),讓人望而生畏。本來(lái)已經(jīng)有點(diǎn)熱血沸騰的大腦,在仔細(xì)的權(quán)衡了生命和尊嚴(yán)的輕重之后,在默念了幾遍好死不如賴(lài)活著名言之后,任他人踐踏糟蹋自己的尊嚴(yán),我自巋然不動(dòng)。那一刻,就權(quán)當(dāng)從來(lái)沒(méi)有尊嚴(yán)。

  人的尊嚴(yán)從何而來(lái),也許有人會(huì)說(shuō),尊嚴(yán)是自己找來(lái)的抑或自己給的,說(shuō)這些話的人不是阿Q也勝似阿Q,因?yàn)樘o自己面子了。我們的尊嚴(yán)從何而來(lái),說(shuō)白了,是別人給的,或者說(shuō)是別人施舍的。有人給你微笑,有人給你遞煙,有人給你倒茶,有人給你讓座,甚至有人給你賠笑,有人給你溜須,這一切有關(guān)尊嚴(yán)的事情,都事關(guān)別人的喜好和情緒好壞。在我們這樣的社會(huì),應(yīng)該說(shuō)自己的尊嚴(yán)完全掌握在別人手里。無(wú)論你是從事什么職業(yè)的`人,都得看臉色,看別人的臉色,看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,看上司的臉色,混得不好還得看同事的臉色。別人的臉色就是我們的尊嚴(yán),別人的話語(yǔ)權(quán)就是我們的尊嚴(yán),我們所謂的尊嚴(yán)就是一個(gè)字,只能說(shuō)——是,我們連說(shuō)“不”的權(quán)利都沒(méi)有。尊嚴(yán)于我們而言,就像大人和嬰兒,甚至有時(shí)還不如襁褓中的嬰兒,因?yàn)閶雰夯畹淖钣腥颂,并且是幾乎所有人疼?ài)。因?yàn)槿绻腥撕鸵粋(gè)嬰兒計(jì)較,它不是神經(jīng)病就是畜牲。

  無(wú)論男女老幼,無(wú)論貧窮富貴,誰(shuí)都希望有尊嚴(yán)的活著,但是,在我們這樣的社會(huì)有多少人能夠有尊嚴(yán)的活著!笆狼楸,人情惡,雨送黃昏花易落!彼未牟排歧诎税俣嗄昵熬桶l(fā)出了這樣的喟嘆。如今,在信息高度發(fā)達(dá)、工業(yè)化自動(dòng)化程度高度發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),我們享受到了連古人都不敢想象物質(zhì)文明,但是,尊嚴(yán)對(duì)于我們而言,似乎還僅止于唐琬時(shí)代。我們是否有尊嚴(yán)的活著,或者說(shuō)我們活出了尊嚴(yán)嗎?每一個(gè)人都希望有尊嚴(yán)的活著,但是究竟怎樣才算有尊嚴(yán)的活著,筆者不敢妄言,但筆者覺(jué)得尊嚴(yán)止于我們來(lái)說(shuō)就是權(quán)利,就是我們應(yīng)該享有的權(quán)利。有尊嚴(yán)的活著對(duì)我們來(lái)說(shuō)不應(yīng)該是一種奢望,而應(yīng)當(dāng)是一種正當(dāng)?shù)臋?quán)利。如今,對(duì)于大多數(shù)愚鈍呆滯者來(lái)說(shuō),尊嚴(yán)止于我們就是一種他人的施舍,給多給少還是不給完全由別人說(shuō)了算,我們只是被動(dòng)的接受,甚至是可憐的接受。

  作為地球人的一分子,每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)的生活著,但是,尊嚴(yán)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中被人為的霸占和獨(dú)裁,變成極少部分人的特權(quán),大多數(shù)人的尊嚴(yán)被極少部分人壟斷,造成了諸多的社會(huì)不公和不平。一種人人應(yīng)該擁有的尊嚴(yán)成了施舍品,成了某些權(quán)貴手中的樂(lè)善好施。

  讓每個(gè)社會(huì)成員有尊嚴(yán)的活著是社會(huì)進(jìn)步和前進(jìn)的標(biāo)志,更是文明的標(biāo)志。雖然人分三六九等,但尊嚴(yán)不應(yīng)該分等,尊嚴(yán)應(yīng)該人人平等。有尊嚴(yán)的活著是人與生俱來(lái)的一種權(quán)利,如果讓尊嚴(yán)成為施舍物,那是人類(lèi)的悲哀,更是人性的泯滅。

  老百姓需要尊嚴(yán),但不是別人施舍的尊嚴(yán),是我們應(yīng)該有的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)作文 篇2

  有這樣一個(gè)題目:生命與尊嚴(yán),你會(huì)選擇哪一個(gè)?這道題是一個(gè)讓人們?nèi)プh論,去爭(zhēng)論,辯論的題目,它沒(méi)有正確的答案,所以答案也沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。

  有人認(rèn)為生命重要,也有人認(rèn)為尊嚴(yán)重要。如果真的要從生命和尊嚴(yán)中選一個(gè),我會(huì)選生命。如果沒(méi)有生命,又何來(lái)談尊嚴(yán)呢?換一個(gè)說(shuō)法,生命與尊嚴(yán),你會(huì)選擇舍去哪一個(gè)?如果舍去了生命,即使你擁有尊嚴(yán),你也只是一縷空氣;如果舍棄了尊嚴(yán),如同乞丐一般活在世上,即使是乞丐,面對(duì)艱難困苦的生活也要艱難的活下去,所以,如果真要從生命和尊嚴(yán)中選一個(gè),我會(huì)選生命。

  當(dāng)我與他人討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),一個(gè)朋友在聽(tīng)過(guò)我的想法后,他不支持我的想法,他認(rèn)為:如果人可以為了生命而舍棄尊嚴(yán),那么人人都是漢奸,天下豈不大亂? 我認(rèn)為他的這種想法其實(shí)也是對(duì)的。電視上演過(guò)許多戰(zhàn)爭(zhēng)劇,都是中國(guó)對(duì)抗日本,最后都是中國(guó)獲勝。在每一部戰(zhàn)爭(zhēng)劇中,都會(huì)有許多人視死如歸,寧死不屈。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)里,在原來(lái)的歷史中也自然有許多這樣的人。有許多例子,例如“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”的魯迅先生,面對(duì)黑暗勢(shì)力,他一直寧死不屈。為了人民,在成千上萬(wàn)的職業(yè)中,他從醫(yī)生改為作家。在這期間,他千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)磨難。當(dāng)然,最后他名垂千古。有的人活著他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭想“不朽”;有的人情愿作野草,等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活;有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的,人民把他摔垮;給人民作牛馬的',人民永遠(yuǎn)記住他!把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得更早;只要春風(fēng)吹到的地方,到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人,他的下場(chǎng)可以看到;他活著為了多數(shù)人更好活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。……

  每當(dāng)我想到這兒時(shí),我總會(huì)想到這首詩(shī),無(wú)論何時(shí),它總能令我感慨萬(wàn)分。在生命與尊嚴(yán)中,你會(huì)選擇哪一個(gè)?

尊嚴(yán)作文 篇3

  中國(guó)人,請(qǐng)拾起你的尊嚴(yán)!人即使再窮在不能丟掉尊嚴(yán),因?yàn)楦F人最值錢(qián)的除了生命就是尊嚴(yán),如果連尊嚴(yán)都丟了那么就是真正的窮人;中國(guó)人,請(qǐng)恪守你的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)是做人做事的資本,因?yàn)檫B尊嚴(yán)都可以丟,人生的價(jià)值在何處?

  如果沒(méi)有了尊嚴(yán),談何做事,做大事

  。 中國(guó)有乞丐,外國(guó)也有乞丐。可是他們的乞討方式卻不同,在我看來(lái)中國(guó)的絕數(shù)乞丐以跪求姿勢(shì)在茫茫人海中乞討,外國(guó)的乞丐則以坐姿乞討。中國(guó)乞丐在紙張或布上注明乞討原因,外國(guó)也有注明乞討原因的,可是他們大多數(shù)是用彩色粉筆畫(huà)上去。中國(guó)乞丐很少有什么才藝表演,隨處可見(jiàn)臥跪在街頭上的乞丐求取施舍,外國(guó)則多是表演才藝,雖然大多數(shù)表演的不是很好,但是卻有尊嚴(yán)。同樣是乞丐相差甚遠(yuǎn)!我想說(shuō),中國(guó)人,請(qǐng)拾起你的尊嚴(yán)!

  古人就把尊嚴(yán)看得比生命還重要。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,田地干旱,窮人吃完了樹(shù)葉吃樹(shù)皮,吃完了草苗吃草根,眼看著一個(gè)個(gè)都要被餓死了?墒歉蝗思依锏募Z倉(cāng)卻堆積如山。

  有一個(gè)富人名叫黔敖,看著窮人快要餓死了,他反而幸災(zāi)樂(lè)禍。他想拿出點(diǎn)糧食給災(zāi)民們吃,就把做好的窩窩頭擺在路邊,。每當(dāng)過(guò)來(lái)一個(gè)饑民,他便丟過(guò)去一個(gè)窩窩頭,叫著:叫花子,給你吃吧!有時(shí)候,過(guò)來(lái)一群人,他便丟出一個(gè)窩頭讓饑民們爭(zhēng)搶?zhuān)谝慌猿靶Φ乜粗,十分開(kāi)心。這時(shí),有一個(gè)瘦骨嶙峋的饑民走過(guò)來(lái),只見(jiàn)他滿頭亂發(fā),衣衫襤褸,鞋子用草繩綁在腳上,用破舊的衣袖遮住面孔,搖搖晃晃地邁著步。黔敖看見(jiàn)這個(gè)饑民的模樣,便拿了兩個(gè)窩窩頭,對(duì)饑民吆喝到:喂,過(guò)來(lái)吃!饑民沒(méi)有理他。黔傲又叫道:嗟(jiē),聽(tīng)到?jīng)]有?給你吃的!只見(jiàn)那饑民瞪大雙眼看著黔敖說(shuō):收起你的`東西吧,我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來(lái)之食!黔敖萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的尊嚴(yán),頓時(shí)滿面羞慚,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  中國(guó)人,拾起你的尊嚴(yán)吧!恪守尊嚴(yán)做一個(gè)真人!

尊嚴(yán)作文 篇4

  小時(shí)候有關(guān)“尊嚴(yán)”的印象最深的例子,就是韓信的“胯下之辱”了。當(dāng)時(shí),無(wú)論是誰(shuí)給我講這個(gè)故事,都會(huì)不住地強(qiáng)調(diào)這是何等的奇恥大辱,何等地失去了尊嚴(yán),韓信又是如何知恥而后勇!白饑(yán)”一詞,從小便被罩上了一層莊重而神圣的光環(huán)。聽(tīng)故事時(shí)聽(tīng)到誰(shuí)備受折磨依舊不屈為了維護(hù)自己或國(guó)家的尊嚴(yán),表現(xiàn)出或文明有禮或剛強(qiáng)不屈時(shí),心中滿是崇敬。

  直到后來(lái)看到了某個(gè)電視劇,小小的孫兒拍著祖母說(shuō)要騎大馬,祖母喘著氣趴著。小男孩十分靈敏地躥上去,坐在老人的脖子上,小手不停地拍打老人花白的頭,大喊“駕,駕,快點(diǎn),快”。老人的行動(dòng)蹣跚笨拙,又顫顫巍巍地在地上爬著,嘴里卻笑著說(shuō):“好,好!

  看到那時(shí),我突然覺(jué)得內(nèi)心有什么東西被堵住了,說(shuō)不出哪里不對(duì),只覺(jué)得長(zhǎng)久以來(lái)一直高高架起的某個(gè)東西頓時(shí)破裂。我小聲感慨:“天哪!這么傷尊嚴(yán)的事情!币慌缘陌职謪s開(kāi)口了:“這哪有什么尊嚴(yán)?長(zhǎng)者在骨肉面前都是沒(méi)有尊嚴(yán)的,就算她是皇太后也照樣會(huì)這么做。再說(shuō)了,你小時(shí)候沒(méi)騎過(guò)大馬?”我一下子說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)在一次課上,我們的老師提起了他年幼的女兒:“下班一回家,一看見(jiàn)她就什么煩心事都沒(méi)了。她會(huì)什么?就會(huì)說(shuō)幾個(gè)詞兒,還老叫‘?huà)寢尠职帧,就是要騎大馬。但你還是愿意很賤骨頭地趴下讓她騎。她一拍你,你還趕緊爬快幾步,她一樂(lè),你也跟著傻樂(lè)。你想想這么做有什么尊嚴(yán)可言?沒(méi)尊嚴(yán)。但想那么多干嗎?讓她開(kāi)心不就行了嗎?”他在說(shuō)這番話的.時(shí)候一直上揚(yáng)著嘴角,平和而滿足地笑。我們?cè)谙旅嬉泊笮χf(shuō)他是“酸酸的蠢爸爸”,他卻笑呵呵地悉數(shù)接受。他覺(jué)得很快樂(lè),很滿足,很幸福……

  漸漸的,見(jiàn)得多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)人,明明在外有頭有臉,和人談笑風(fēng)生,在家卻愿意陪你看電影,陪你笑,陪你玩。你有東西掉到桌子下面或某個(gè)旮旯里,他愿意彎下腰趴在地上拿著手電筒在漆黑又滿是灰塵的小角落里幫你尋找。明明告誡過(guò)你做人要講尊嚴(yán),賠笑端飯服務(wù)周到的卑微的事不干,卻還是愿意天天為你端茶倒水削水果,即使你說(shuō)過(guò)不用那樣,很多事?lián)Q成兩個(gè)陌生人那一定是再踐踏尊嚴(yán)不過(guò)的了,可就是因?yàn)閷?duì)象不同,被騎了脖子還那么快樂(lè),被小手抓了臉捶了肩還是要大笑。有一種尊嚴(yán),在某個(gè)環(huán)境,對(duì)某個(gè)人而言,可以一文不值。沒(méi)有什么“踐踏”“愧疚”可言,也不需要那些。有些東西不需要上綱上線,也無(wú)須分得那么清楚,沒(méi)有理由,需要的只是給予與接受,歡樂(lè)與幸福。

  而我亦相信,當(dāng)我們也稍微低一些自己的身價(jià),好好看看我們身邊的人,用心去感受,一定可以找到一群人——那些愛(ài)你,而你則愿意蹲下為他們整理褲腿,回來(lái)時(shí)給他們拿鞋,同樣愿意為他們端茶倒水。因?yàn)閷?duì)方是他們,所以,有些尊嚴(yán)因他們而放下,也沒(méi)什么不好。

尊嚴(yán)作文 篇5

  每個(gè)人都有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,而且每個(gè)人都有尊嚴(yán),而今天我想分享一個(gè)關(guān)于差生尊嚴(yán)的事情。

  這一次,阿甲又遲到了,阿甲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)差生,長(zhǎng)相也很一般,大概在很多同學(xué)眼里,是成不了什么大業(yè)吧!

  阿甲遲到了,剛到教室門(mén)面前,全班同學(xué)的眼睛看向他,像看可憐蟲(chóng)一樣看著他,阿甲遲到一點(diǎn)也不奇怪。老師說(shuō)了一句常對(duì)阿甲說(shuō)的話:“差生就是差生,進(jìn)來(lái),一會(huì)來(lái)辦公室!卑⒓椎椭^,自卑地走到座位上。他同桌班長(zhǎng)江領(lǐng)中諷刺道:“干脆以后在家睡覺(jué)吧。”

  阿甲并沒(méi)生氣,也沒(méi)說(shuō)話,他已經(jīng)習(xí)慣了,下課后,阿甲走進(jìn)辦公室,被班主任數(shù)落了一番。他剛進(jìn)教室,接著一陣嘲笑聲傳來(lái):“差生你好,差生回來(lái)了!

  中午到了,大家回家去,只有阿甲在教室里。他在教室吃方便面,在寫(xiě)著什么。下午,同學(xué)們又回來(lái)了,阿甲還在寫(xiě)著什么。他同桌一來(lái)就搶走他手中的筆,說(shuō):“差生還在寫(xiě)字,奇跡呀!”說(shuō)完,同桌把筆給扔了。

  這時(shí),阿甲生氣了,大聲地說(shuō):“不準(zhǔn)你說(shuō)我!”同桌裝作一個(gè)很害怕的表情,說(shuō):“差生生氣了,我好怕怕呀!”阿甲出奇地給了一拳,正好打在同桌班長(zhǎng)的'肚子上。班長(zhǎng)大叫一聲,有位同學(xué)趕緊去找老師了。

  老師過(guò)來(lái)了,狠狠地罵了阿甲,而班長(zhǎng)沒(méi)被罵。阿甲說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,班長(zhǎng)不服氣地說(shuō):“對(duì)不起有什么用,那要警察干嘛?”最后阿甲給了他一塊錢(qián),就走了。

  當(dāng)天考試,阿甲遲到了,可是老師就讓阿甲站在外面,看到阿甲手上拿著東西,老師一把抓過(guò)來(lái),是書(shū),老師說(shuō):“差生嘛!看什么書(shū)呢?”

  老師閑得沒(méi)事,拿起那本書(shū)看起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這文章有深度!”文章名字是《差生也有尊嚴(yán)的》,作者阿甲,老師吃驚地看著他,久久沒(méi)有說(shuō)話……

尊嚴(yán)作文 篇6

  10多年前的一個(gè)春天,一個(gè)幻想著發(fā)財(cái)?shù)霓r(nóng)村小伙來(lái)深圳找工作,希望在這個(gè)充滿機(jī)遇的大都市里找到自己的位置。他想找一個(gè)既輕松又高薪的工作,但一直沒(méi)能如愿。后來(lái),所帶的盤(pán)纏用完了,工作還沒(méi)有著落,他不得不露宿街頭。

  一天晚上,他蜷縮在人行道上打盹,他的形象落魄而邋遢,與露宿街頭的乞丐很有幾分相似。一個(gè)路過(guò)的婦女扔給他一元錢(qián),算作施舍。就在他的手即將撿起那張紙幣的時(shí)候,他身邊一個(gè)擦皮鞋的女孩卻極快地躥了過(guò)來(lái),搶先一步拾起了它。

  “這錢(qián)是我的!”女孩臉都不紅地說(shuō)。小伙子氣壞了,這不明顯是耍橫嗎?于是,他站起來(lái)與女孩爭(zhēng)執(zhí)。

  “那位婦女為什么要給你錢(qián)?你倆非親非故,除非……你是乞丐!”女孩眨巴著眼睛,狡猾地望著他,“你如果承認(rèn)你是乞丐,這一塊錢(qián)我就給你!

  承認(rèn)自己是乞丐?他頓覺(jué)心中一驚:我怎么會(huì)是乞丐呢?他有些憤怒了,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),他只有選擇放棄。他悻悻地轉(zhuǎn)過(guò)身打算離開(kāi),女孩卻叫住了他:“我知道你已經(jīng)餓壞了。這樣好不好?我將我那擦皮鞋的攤位讓給你10分鐘,10分鐘內(nèi)如果你攬到了生意,你就可以掙到一餐飯錢(qián)。”

  他不相信這個(gè)女孩。女孩誠(chéng)懇地說(shuō):“我說(shuō)的.是真的,你應(yīng)該接受我的建議。這與接受那一元錢(qián)性質(zhì)不同。如果你拿了那一元錢(qián),是接受施舍;如果你接受我的建議,就是憑勞動(dòng)掙錢(qián)……”他只覺(jué)得心中一熱,眼眶禁不住有些發(fā)潮。

  為掙到飯錢(qián),他極力攬生意。10分鐘內(nèi),他還真攬到了一筆生意。擦完鞋,那中年男人給了他3塊錢(qián),他用這3塊錢(qián)買(mǎi)了兩塊面包。當(dāng)他狼吞虎咽地吃完這兩塊面包之后,他吞吞吐吐地向女孩提出一個(gè)請(qǐng)求:“你能不能……再幫幫我,幫我……買(mǎi)一套擦皮鞋的工具……我也想擦皮鞋。”女孩笑了。

  第二天,女孩的擦皮鞋攤位旁邊多了一個(gè)擦皮鞋的攤位。不久,他與女孩由相識(shí)到相知相戀,兩人結(jié)了婚。后來(lái),他與妻子雙雙進(jìn)了一家皮鞋廠打工。再后來(lái),夫妻雙雙從皮鞋廠辭職,開(kāi)了一家皮鞋加工店,給客人訂做皮鞋。再后來(lái),皮鞋加工店規(guī)模越來(lái)越大。終于發(fā)展成了一家規(guī)模不小的皮鞋廠。而這昔日的小伙子,就是如今重慶市遠(yuǎn)足鞋業(yè)集團(tuán)的董事長(zhǎng)何秋平先生。如今,他的個(gè)人資產(chǎn)已達(dá)數(shù)千萬(wàn)元。

  左右一個(gè)人命運(yùn)的,并不一定是驚天動(dòng)地的大事情。極小的事有時(shí)也會(huì)影響一個(gè)人一生的發(fā)展。

  拾起你的尊嚴(yán)

  七十多年前,一位挪威青年男子漂流來(lái)到法國(guó),他報(bào)考著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒(méi)能看中他。

  身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數(shù)人的駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。

  一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài),最終彎下腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō):“先生,您的錢(qián)丟在了地上。”

  無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián),重新扔在青年的腳下,再次傲慢地說(shuō):“這錢(qián)已經(jīng)是你的了,你必須收下!”

  青年男子再次看了看無(wú)賴(lài),深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢(qián),我彎腰為您撿起,現(xiàn)在我的錢(qián)掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”

  無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

  圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院,最終錄取了他。

  這位青年男子叫比爾撒丁,后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè)家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

  彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)作文 篇7

  開(kāi)頭:尊嚴(yán),是一個(gè)需要我們對(duì)之脫帽致敬的詞語(yǔ)。它雖然沒(méi)有五星紅旗的色彩,卻用它匠心獨(dú)運(yùn)設(shè)計(jì)的五彩光環(huán)點(diǎn)綴得如此神圣而不可侵犯,代表著整個(gè)中華民族的道德。尊嚴(yán),它是一簇?zé)o畏的雄雄大火,焚燒盡一切虛偽的面紗;尊嚴(yán),它是一湍激蕩的驚濤駭浪,沖刷盡一切懦弱的污垢;尊嚴(yán),它是一陣猛烈的疾風(fēng)驟雨,狂卷盡一切無(wú)恥的塵埃。尊嚴(yán),它又是一位永往直前的戰(zhàn)士,時(shí)刻保衛(wèi)自己心靈的城堡,哪怕付出鮮血的代價(jià),也要活出生命的`骨氣!

  勇敢地維護(hù)尊嚴(yán)向來(lái)是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們歷代典籍上留下了許多關(guān)于尊嚴(yán)的膾炙人口的格言誓語(yǔ)。"士可殺不可辱"是知識(shí)分子的尊嚴(yán);"安能摧眉折腰事權(quán)貴"是有抱負(fù)的人的尊嚴(yán);"廉者不受嗟來(lái)之食,志者不飲盜泉之水"是下層貧民的尊嚴(yán);富貴不能淫、貧賤不能移,威武不能屈"是一切懂得尊嚴(yán)的人的尊嚴(yán)。

  中國(guó)不僅留下了經(jīng)典的格言,無(wú)數(shù)仁人志士用實(shí)際行動(dòng)完美的闡釋了尊嚴(yán)的含義。

  尊嚴(yán)是真理的高呼,夏明翰被捕后,奮發(fā)著書(shū),響徹山河的詩(shī)句"砍頭不要緊,只要主義真"是尊嚴(yán)是人格的象征,陶淵明不為五斗米折腰,摘下烏紗帽,辭官歸田園是尊嚴(yán);尊嚴(yán)是國(guó)格的高揚(yáng),蘇武拒絕匈奴的誘惑,在風(fēng)雨中牧羊,一柄漢節(jié)不離手是尊嚴(yán);朱自清寧可挨餓也不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)的大米和白面是尊嚴(yán);古鴻昌掛出"我是中國(guó)人"的牌子是尊嚴(yán);文天祥放棄高官厚祿寧死不屈是尊嚴(yán)......

  每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),但同一國(guó)家的人往往有著共同的尊嚴(yán)。個(gè)人的尊嚴(yán),總是與祖國(guó)的尊嚴(yán)息息相關(guān)。

  九年前的一天,珠海的一家公司里,一名普通的打工仔--孫天帥捍衛(wèi)了自己和祖國(guó)的尊嚴(yán)。由于工人們沒(méi)有按要求做,韓國(guó)女老板喝令全體職工跪下。120多名中國(guó)工人跪在了這個(gè)30多歲的女老板面前!惟有孫天帥沒(méi)有跪下,并質(zhì)問(wèn)"為什么",斥責(zé)了跪下的中國(guó)人,隨后踢開(kāi)凳子,拂袖而去。這是人格尊嚴(yán)、民族尊嚴(yán)最嚴(yán)肅、最莊重的宣言。孫天帥是個(gè)血?dú)夥絼偟挠矟h子,他用堅(jiān)不可摧的尊嚴(yán)力量證明了自己的骨氣,也證明了中華民族的骨氣!

  尊嚴(yán),它像一個(gè)不偏不倚的裁判,衡量著道德與利益的拔河。它將一個(gè)人一個(gè)民族的道德觀念體現(xiàn)的淋漓盡致。它用威嚴(yán)建立了人格的高尚殿堂,又用自己的魅力點(diǎn)綴了這個(gè)殿堂。它是造物主對(duì)人類(lèi)恩賜的珍貴鉆石。盡管它的表面略顯暗淡,但只要人類(lèi)把握它,尊重它,對(duì)它精雕細(xì)琢,它必將閃現(xiàn)絢爛奪目的光輝,指引人們生命前進(jìn)的方向。

  將"尊嚴(yán)"掛在胸前,它將成為你生命中的最燦爛的一點(diǎn)!

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