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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2023-11-11 08:38:24 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文優(yōu)秀8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的尊嚴(yán)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊嚴(yán)的作文優(yōu)秀8篇

尊嚴(yán)的作文 篇1

  期中考試前,我們學(xué)校組織看電影,我們五年級(jí)看的電影叫《特別的愛》,在看電影的過程中,我們班好幾個(gè)人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧!

  谷雨是一名16歲的智障兒童,但他十分喜歡打籃球,夢(mèng)想成為像科比一樣的籃球巨星,在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽,成為了正式隊(duì)員。在最后的.比賽中,他放棄了贏的可能去扶一個(gè)摔倒的隊(duì)員,他的真誠(chéng)贏得了滿堂的喝彩。

  每個(gè)人都有尊嚴(yán),即使是一個(gè)智障的孩子,他們雖然身體或心理跟正常人不一樣,但他們是人,就不該受到歧視,雖然我們是正常人,卻沒有人能做到在關(guān)鍵時(shí)刻去幫助別人,但谷雨做到了。

  愛是一盞路燈,指引我們走向成功;愛是一束陽(yáng)光,給我們溫暖的懷抱; 愛是一只小船,把我們送向成功的彼岸。。。。。。殘疾人不需要我們的可憐、歧視,只需要我們不傷害他們的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇2

  入冬時(shí)。陳太太帶著孩子去紐約與先生團(tuán)聚,把孩子送進(jìn)了一所公立學(xué)校念書。紐約的冬天真是冷極了,暴風(fēng)雪幾乎就是家常便飯,有時(shí)幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時(shí)歇業(yè)?墒枪⑿W(xué)卻依舊照常開課。接送小學(xué)生的公車艱難地爬行在風(fēng)雪路上。按時(shí)將孩子們接來送往。

  陳太太像許多家長(zhǎng)一樣對(duì)校方的這種做法很不理解:有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們?nèi)W(xué)校嗎?她忍不住打電話給學(xué)校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說明原委后,校方的答復(fù)卻令她感動(dòng)良久:正如您所知。紐約是富人的天堂,窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣,把那些孩子接到學(xué)校來上學(xué)。他們不僅能擁有一整天的溫暖,還能在學(xué)校里享受到免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)午餐!

  感動(dòng)之余,陳太太靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)兩全其美的法子,她又打了一個(gè)電話:為什么不在有暴風(fēng)雪時(shí),讓家庭條件好的.孩子們待在溫暖的家里,只接送那些貧窮人家的小孩去學(xué)校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶,而且終生難忘。

  校方回答說:施恩的最高境界應(yīng)該是保持人的尊嚴(yán)。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時(shí),踐踏他們的自尊。

尊嚴(yán)的作文 篇3

  維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊重別人就是尊重自己,我認(rèn)為一個(gè)人的尊嚴(yán)比一個(gè)人的生命還貴重。

  不管是古代還是現(xiàn)代,很多人愿意失去個(gè)人生命,去維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。

  如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國(guó)家的機(jī)密當(dāng)作自己的使命,死都不會(huì)說出去,劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時(shí)的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。

  張?zhí)鞄熑ロn國(guó)打工時(shí),韓國(guó)老板大發(fā)淫威,讓所有員工都跪下,只有張?zhí)鞄浺粋(gè)高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴(yán)。

  還有人暫時(shí)丟失了尊嚴(yán),為了國(guó)家,為了民族大義。

  韓信忍辱負(fù)重保住性命,從欺負(fù)他的屠夫胯下鉆過,最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項(xiàng)羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。

  有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴(yán),從此背上了千古罵名。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的`漢奸,他們都經(jīng)不起日軍的誘惑,出賣自己的國(guó)家,出賣自己的尊嚴(yán),讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關(guān),出賣了國(guó)家,從此背上了千古罵名。

  人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇4

  今天是五一小長(zhǎng)假的第一天,我跟往常上午沒課一樣,直到十點(diǎn)多才起來。大學(xué)的生活很閑逸,所以才會(huì)養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣。往常放假基本上都是在宿舍里度過,玩玩手機(jī),睡個(gè)懶覺,迷迷糊糊假期結(jié)束。

  不過今天我突然有了興致,想去市里逛逛。上學(xué)期放假時(shí),新校區(qū)建成,就從老校區(qū)搬到了新校區(qū)。這可是我盼了五個(gè)學(xué)期的事。

  還記得剛到大學(xué)報(bào)道時(shí),就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說要搬新校區(qū),這一說就將近三年。一屆傳一屆。不過在即將結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)了我們的期盼。也沒有遺憾地離開學(xué)校,走向工作崗位。

  以前在老校區(qū)時(shí),我們離市里很近,經(jīng)常到商貿(mào)閑逛溜達(dá)。自從搬到這荒郊野外的新校區(qū)就沒怎么出過校園,因?yàn)閷W(xué)校真在很偏,周邊沒有小區(qū),沒有商場(chǎng),沒有飯店,沒有小吃街...總之,什么都沒有。這也是一放假總呆在宿舍的原因,去一趟市里實(shí)在太麻煩了!

  從開學(xué)到現(xiàn)在,兩個(gè)月過去了,一次市里都沒去過。今天就興起,想到市里玩玩。

  市里的.商貿(mào)到周六周日或者假期都十分的熱鬧,還有隨處都能看到學(xué)生。其實(shí),我并不喜歡商貿(mào)這里,因?yàn)槲疫@人喜歡安靜,這里太擠了。還有很重要的原因,就是商貿(mào)里隨處都能見到一些學(xué)生小情侶,對(duì)于我這樣的單身狗,在那里閑逛實(shí)在找虐!

  不過今天在商貿(mào)卻看到了一幕,深受感覺!那是一位四肢只剩下一只手的中年男人,用粉筆在地上寫祝福語(yǔ)。希望得到別人的幫助。其實(shí),在這個(gè)城市里,到處都能見到乞討者,有很多都是健在的人。換句話說, 大多數(shù)乞討者,都在是職業(yè)乞丐,在用尊嚴(yán)掙錢。

  可是我看到的那位中年人,沒有向任何人乞討,他用粉筆在地上寫字。那一排排字,說實(shí)話實(shí)在太漂亮了。可以說他在用自己僅有的才藝來獲得別人的幫助和認(rèn)可。他做到了大多數(shù)健康人無法完成的事,可想他付出了多少。這也是我感觸之處,其實(shí)是感到羞愧。

  生活中其實(shí)有很多身體上有殘缺的人,但是他們活的比很多人都精彩。他們用自己的努力和堅(jiān)韌,來向世人詮釋他們存在的價(jià)值和意義。

  其實(shí),我站在哪里很久,想了很多!即使有很多人,是那么的擁擠,但是沒有人會(huì)去才那片寫滿漂亮粉筆字的地方。這是大家對(duì)他的尊重。我摸了摸口袋里的一把硬幣,留下了兩元錢做公交,剩下的都給了那個(gè)中年人。在給他錢的時(shí)候,他微微點(diǎn)了一下頭,表示感謝。

  他沒有向其他人那么沒有尊嚴(yán)的乞討,也沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕械奖。他在用自己的方式活?..

尊嚴(yán)的作文 篇5

  每當(dāng)我經(jīng)過菜市場(chǎng)的那條街時(shí),就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩,想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買西紅柿!拔骷t柿多少錢一斤?”“四塊一斤!薄氨阋它c(diǎn)!薄按蠼憬悖业奈骷t柿新鮮的很,而且又大又紅!睆囊慌詡鱽硪粋(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼,心想:最多不過七八歲,就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤,仔細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),水靈靈的大眼睛,穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲,真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。

  因?yàn)槭窍奶,所以小女孩頭上直冒汗,她的'后背濕透了,她抬頭望了望天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票,她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來。我心頭一酸,對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前,掏出二十元遞給她說:“小妹妹,你去買根冰棍吧,這天氣太熱了,趕緊收攤回家!彼凉M心歡喜,正準(zhǔn)備接過錢,可是,手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地?fù)u搖頭,對(duì)我說:“姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢,不能不勞而獲!蔽乙幌伦诱×。在回家的路上,我仍在思索著。雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了,可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇6

  “寧赴長(zhǎng)流而葬乎江魚腹中爾,”這是屈原的尊嚴(yán);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,”這是文天祥的尊嚴(yán);“粉身碎骨渾不怕,要流清白在人間,”這是于謙的尊嚴(yán),20xx年,北京殘奧會(huì)上那些肢體殘損,自強(qiáng)不息的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谖覀兡X海中依然記憶猶新,令我們每個(gè)健全者為之震撼,這就是尊嚴(yán)的力量。

  尊嚴(yán),相伴我們一生,成功者,他擁有尊嚴(yán),失敗者,他喪失了尊嚴(yán),在生活中,我們時(shí)時(shí)會(huì)遇到苦難這把雙刃劍,有尊嚴(yán)者,他踏著荊棘走向成功,失尊嚴(yán)的人,他永遠(yuǎn)會(huì)跌進(jìn)失敗的深淵。

  尊嚴(yán),它要求我們學(xué)會(huì)舍棄,學(xué)會(huì)犧牲。

  面對(duì)成名利祿,有些人遏制不住內(nèi)心的欲望,毅然放棄尊嚴(yán),追求他自己心中所謂的功名利祿,面對(duì)金錢,盡做有昧良心的事,就像墻頭草,哪兒有利可圖,就在哪兒有這些人的身影,心懷唯利是圖的思想。雖然,當(dāng)前,這些人是獲利了,滿足了一時(shí)的內(nèi)心欲望,但最終的結(jié)果是遺臭萬年。

  古往今來,多少人名垂青史,深深的`烙印在我們心中——因?yàn)樽饑?yán)。面對(duì)困難,朱自清毅然拒絕美國(guó)的救濟(jì)糧,回到了中國(guó);文天祥在敵人的殘酷下,最終留下了《過零丁洋》鄧稼先拒絕美國(guó)的再三挽留,回到中國(guó),成為了兩彈元?jiǎng)。他們放棄富貴榮華,最終讓尊嚴(yán)的痕跡留下,永不會(huì)被磨滅。

  他們放棄了,而獲得的卻比所放棄的更有價(jià)值,這都?xì)w功于尊嚴(yán)。正因?yàn)樽饑?yán),他們?cè)跁r(shí)光的年輪里不被遺忘,名揚(yáng)千古,同樣,因喪失尊嚴(yán)而昧著良心做事的人,也同樣被人們記者,只是兩者的記憶截然不同罷了。

  尊嚴(yán),是生命的底線,是生命之意所在,擁有尊嚴(yán),會(huì)讓你的生命流光異彩;擁有尊嚴(yán),會(huì)讓你離成功更進(jìn)一步,所以,擁有尊嚴(yán)吧!

尊嚴(yán)的作文 篇7

  每個(gè)人心性不同,對(duì)事物看法固然就不同。今在這里涂鴉榮譽(yù)和尊嚴(yán),實(shí)在是一件踟躇半晌如鯁在咽的事。

  人生的歷程,每一種存在我都以為是一種并聯(lián),雖獨(dú)特立行,卻也輕重緩急的不同程度不同角度的激發(fā)促進(jìn)著一個(gè)人進(jìn)步。榮譽(yù)和尊嚴(yán)無異就是兩個(gè)并聯(lián)的因素。仿佛燈,原本是各自精彩的閃爍,勿需象串聯(lián)的燈,一榮俱榮,一損俱損。或者說,尊嚴(yán)更在于內(nèi)省,榮譽(yù)執(zhí)耳于外察罷。

  人是要有尊嚴(yán)的生活及生存著的,這種尊嚴(yán)是純粹的、本質(zhì)的,不以物喜不以己悲。榮譽(yù)是一種獲得的給予,被大眾肯定褒揚(yáng)的光環(huán),有物質(zhì)的衡量,也有精神的滿足。社會(huì)形態(tài)決定了人之群體協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)、分歧、進(jìn)步等等客觀存在,群體生活的精神領(lǐng)域多以賦予人之個(gè)體榮譽(yù)來倡導(dǎo)或凈化一種特定的尊嚴(yán),這無可厚非。

  寫字是我的職業(yè)需求,攝像是我的崗位技能,這是一個(gè)一眼見到底的事,以往我常常坐在這個(gè)底部,會(huì)為一個(gè)精彩的鏡頭手舞足蹈,也會(huì)為一個(gè)瞬間的錯(cuò)失慪惱沮喪;會(huì)踏著路燈乘夜雪冥思,也會(huì)沐著月光看日月同輝;會(huì)感動(dòng)著讓自己感動(dòng)的人物事跡,也會(huì)憤慨著令自己痛恨的斯事境況;會(huì)端坐桌前哭無聲泣有淚,也會(huì)佇立窗前笑盈唇喜漾眉。凡此種種,雖為獨(dú)享,卻也其樂。我以為這種享樂是對(duì)自己最高的饋贈(zèng),我活在因工作的象牙塔里砌筑尊嚴(yán)。榮譽(yù)亦因此紛踏而至。我依舊習(xí)慣了不陳述,只以勞作來和應(yīng)榮譽(yù)。

  但,榮譽(yù)于我從什么時(shí)候開始發(fā)酵,變異,我不能得知,待我聞聽感知到時(shí),我直覺榮譽(yù)真的是被拿來施舍與嘲笑了,我在迷惘中反思殆想,了悟我只是做了自己本職的活,何來能夠荷載起本職以外的東西呢?正所謂“人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。”

  如此,依照我眼下的狀況和狀態(tài)來說,我并不認(rèn)為自己得到了榮譽(yù)就獲得了尊嚴(yán)。相反的.,我由這種榮譽(yù)的施舍愈發(fā)看到自己心底的絕望和厭惡,所以在前次堅(jiān)決辭去了某一項(xiàng)榮譽(yù),但殊料今次又被經(jīng)過所謂的組織程序被列為候選再次被賦上榮譽(yù),眼眶就忍不住的跳,突突突突的跳,跳得心頓時(shí)疼痛起來。先做好事,才能做好人。這于我是更改不了的脾性。不強(qiáng)求他人贊同,只叩心自問不悔是了,就仿佛或許十年,或許百年,更或者N年以后,“就事論事,條規(guī)方圓”一定會(huì)成為真正的度量衡。而不必把相互間的評(píng)比落差歸結(jié)為“看人下菜,瞧人打分”了罷?!更無須為尋求到的歸結(jié)而喟嘆“先做人,學(xué)做人”罷?!古希臘世界古代史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家亞里士多德說:“一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于本身真正值得這榮譽(yù)!

  榮譽(yù)固然會(huì)在這樣那樣的變化中誕生,但終究不可輕屑!叭吮刈曰谌缓笕嘶谥,家必自毀然后毀之,國(guó)必自伐然后人伐之。”《孟子》有言,昭然榮辱:“仁則榮,不仁則辱!薄凹热凰枷氪嬖谟趧趧(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存!碧K聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基更進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào):“沒有自我尊重,就沒有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。”

  榮譽(yù)和尊嚴(yán)在我的人生道路上都是閃耀著光芒的燈,如若必?fù)衿湟,我向往“情深不壽,?qiáng)極則辱,謙謙君子,溫潤(rùn)如玉”之境地——過于沉迷和執(zhí)著的感情不會(huì)持續(xù)長(zhǎng)久,過于突出的人勢(shì)必會(huì)受到屈辱,君子應(yīng)該如玉一般的溫和沉穩(wěn),含蓄堅(jiān)韌,不張揚(yáng),卻自顯價(jià)值,以至比德于人——即為榮譽(yù)的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇8

  一次,我和媽媽從商店出來后,便看見了一個(gè)乞丐,到處乞求施舍。

  那個(gè)乞丐,他手里拿著一個(gè)很臟的小碗,穿著一雙舊布鞋,那鞋都磨出了洞,腳的大拇指都露在了外面,身上的衣服更是破舊不堪,補(bǔ)丁摞著補(bǔ)丁,頭發(fā)也亂糟糟的,身上還略有一點(diǎn)臭味,他走到人旁乞討,那些人趕緊擺擺手,捂著鼻子走開了。

  那個(gè)乞丐走到我和媽媽身旁,他向我們搖了搖手中的碗,說:“行行好吧,好人會(huì)有好報(bào)的!”我看著他,心中充滿了對(duì)他的憐憫。我向媽媽要了2塊錢,放入他的`小碗后,那乞丐連忙對(duì)我說:“你是個(gè)好人,祝你考個(gè)好成績(jī),祝你考個(gè)好大學(xué),你一定會(huì)有好報(bào)的!”說完這段祝福的話后,就步履蹣跚地走了。

  他又走到了另一個(gè)人身旁,那個(gè)人則是鄙視的看著乞丐,扔給他五元錢,那個(gè)乞丐照樣說出了那段祝福的話……

  看著那乞丐佝僂的背影,我想了想開始覺得他并不可憐,反而覺得有些可悲。他四肢健全,并沒有失去勞動(dòng)能力,也不是迫不得已才淪落到“賤賣尊嚴(yán)”的地步,他完全可以靠勞動(dòng)換取報(bào)酬,而不是依靠別人的施舍生活。

  以后遇到這種人,我不會(huì)再去慷慨施舍他了。因?yàn),我并不知道一個(gè)人的尊嚴(yán)值多少錢?

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