尊嚴(yán)的作文錦集(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文8篇,希望對大家有所幫助。
尊嚴(yán)的作文 篇1
一種高貴的生物,聰明的高級動物,人一種虛偽的生物,狡猾霸道的xxx,人,一種欲望心極高的生物,可怕又可恨的王者,人一種擴張野心極強的生物,沒有善良面的幸運者。人類視動物及許多植物為“奴隸”認(rèn)為它們沒有尊嚴(yán)。
其實,動植物也是有尊嚴(yán)的,不要認(rèn)為它們只是動物,而人類自己不也是動物嗎,只是人類聰明一點而已。上帝給了如此之多的好東西,而人類既然如此對待糟蹋花草,懶伐樹木,捕捉鳥獸,污染環(huán)境使全球變暖,使臭氧層減少導(dǎo)致許多動植物減少,使南極洲的冰川迅速融化,使株蜂高度下降到8844.46米,使富士山的環(huán)境迅速惡劣,使沙城暴,地震,酸雨等多種自然災(zāi)爛滾滾而來。
[軍犬黑子]中的'黑子是一條多訓(xùn)導(dǎo)員極其信賴的忠犬,而訓(xùn)導(dǎo)員卻百般刁難黑子,使黑子再三被欺騙,之后,黑子出逃,幾天不吃不喝,不理訓(xùn)導(dǎo)員。我們想一想,增經(jīng)的圓明園是多美,被譽為“萬圓之園,是多么的宏偉,而經(jīng)八國聯(lián)軍一度摧毀后,已經(jīng)是破門一個,圓明園曾經(jīng)是動植物的天堂,許多珍奇翼獸,奇花翼草生活與圓明園。我們想一想旅行鴿的滅絕,渡渡鳥的滅絕。它們以前是多么的風(fēng)光,但已經(jīng)被人類滅絕,我們吸昂一向如果它們可以見到真容,而現(xiàn)在,我們都見不到,我們都是品空而想的。
動植物也有尊嚴(yán)!讓我們一起期待明天的美好!讓我們一起把地球經(jīng)營下去!我有一個夢,在夢里,我和熊貓擁抱,與北極熊親吻,與白芨豚共同游泳,與旅行鴿一起翱翔,與小草擁抱藍(lán)天。同胞們,地球是我們賴以生存的家園,同胞們,讓我們遠(yuǎn)離污染的空氣吧!
尊嚴(yán)的作文 篇2
孟子曰:“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加哉?”我認(rèn)同這個觀點。活著不能僅為了活著而活著,我們要有尊嚴(yán)地活著。
有尊嚴(yán)地活著才能贏得敬意。
鷹是一種高貴的鳥,是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴(yán)。鷹在翱翔的時候,總是飛在最高層,居高臨下,俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕,他從不吃其他動物遺留的尸體。而禿鷲正相反,它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴(yán),鷹的自食其力、居高臨下尊嚴(yán)成就了他的高貴和人們對他的敬仰;也正是禿鷲拾人所遺,使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者,為人所不齒。
有尊嚴(yán)的活著是前進的力量。
有一年,美國饑荒,一位慈善家沿途救濟災(zāi)民。當(dāng)災(zāi)民們都在滿足的吃著救濟食品時,一位年輕人卻不愿只接受施舍,堅持為慈善家做點什么,慈善家因此賞識他。后來,年輕人白手起家,靠著尊嚴(yán)的支撐,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴(yán)的支撐,一心滿足于索取,他可能成就他非凡的事業(yè)嗎?顯然不可能。正是他的尊嚴(yán),不甘于只索取救濟,作為他前進的力量,促使他脫穎而出,終于成功。
沒有尊嚴(yán)的活著終將失敗。
國際社會最能體現(xiàn)這一點。一些國家像菲律賓,惟大國命是從,對大國卑躬屈膝,不斷挑起事端,阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反,為擺脫控制,不惜和蘇聯(lián)決裂,堅持獨立自主,最終超越比自己解放早的.菲律賓。國家如此,人不也是這樣嗎?像中國一樣不為人控制,有尊嚴(yán)的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境,只能活出失敗,活的可鄙。
徐悲鴻說:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”這傲骨,不正是尊嚴(yán)嗎?即使我們是乞丐,也應(yīng)整理好一身襤褸,昂首挺胸,做一個有尊嚴(yán)的人,有尊嚴(yán)的活著。
孫方正
尊嚴(yán)的作文 篇3
花兒需要蜜蜂來傳播花粉,房屋需要泥石來建筑,人的成長需要尊嚴(yán)來維護。
三年級的暑假里的一天中午,媽媽煮飯時,卻發(fā)現(xiàn)沒有買菜,就給了我5元錢叫我去菜市買涼菜。我興奮地來到熱熱鬧鬧地菜市,看見前面有一家買涼菜的,那里的客人十分的`多,我想:“那家的涼菜一定不錯!碑(dāng)我來到了那兒,用我那瘦小的身材在人群中躥了過去,我對阿姨說:“阿姨,我要買5元錢的涼菜!碑(dāng)阿姨在拌時,一陣微風(fēng)吹過,一股涼菜的香味撲鼻而來,我聞到了香味,真使我垂涎欲滴,真想去拿一塊來吃。
最后,阿姨拌好了,就把東西給了我,而我卻沒有把錢給那位阿姨。接著我轉(zhuǎn)身又一次從人群中躥了出來,就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門口,才停了下來,簡直累得我氣喘如牛,連忙把袋子打開了,香噴噴的香味我又聞到了,我就迫不及待地用手拿了一大塊來吃,。嵲谔贸粤。最后,我回到了家,趁媽媽不注意悄悄地溜進媽媽的臥室,把5元錢放進媽媽的錢包里后,又仔細(xì)想了想,我這樣做是不是有點兒過份了。接著,我還是老老實實的把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了很生氣,就給我講做人的道理,叫我今后再也不能做這種事了。從這里我懂得了尊嚴(yán)的道理。
。∽饑(yán)你使人不在丑陋,也讓美麗成為了永恒。
尊嚴(yán)的作文 篇4
今天我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》里面的《尊嚴(yán)的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個窮人,但是他沒有丟棄尊嚴(yán),堅守做人的無窮力量,無論他面對多大的困難,他的內(nèi)心也會擁有蓬勃向上的精神。后來他靠自己的努力,終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力,贏得了別人的尊重。
看完了《尊嚴(yán)的含金量》,我懂得了做人一定要有尊嚴(yán),無論做什么事,都要先為別人著想,做到將心比心,以誠待人。我們要靠自己的`尊嚴(yán),“向藍(lán)藍(lán)的天空飛去”。
長大后,我想做一名自愿者,但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開心起來?讓他們活得更有尊嚴(yán),我想這是要靠我們的行動和愛心去給他們溫暖。
我覺得,一個人要活的有尊嚴(yán),就等于有了一大筆財富。
尊嚴(yán)的作文 篇5
尊嚴(yán),是必須又易失去的。
八班的尊嚴(yán),用多年努力砌成的尊嚴(yán),就這樣,被對方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。
那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)拉出老遠(yuǎn)!2:1,二班勝!”這聲音,回蕩了許久,我們的心理防線,被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!
說“勝敗乃兵家常事”的將軍,一定常勝。
我們的腦袋垂下去,很低。仿佛為尊嚴(yán)默哀似的。對方的腦袋揚上去,很高。整個人,都充滿了神氣與傲氣。
“給我檢討檢討!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼!皼]臉!”這聲音召不回尊嚴(yán)。
足球隊員繼續(xù)訓(xùn)練,操場上,多了一條藍(lán)色的.、迷失的內(nèi)陸河。每一個水分子,都為了一個目標(biāo)。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴(yán)。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤煙直,長河落日圓!边@條河,在沙漠中沖刺。在操場上,訓(xùn)練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過來,擊中他的頭!皼]事!”“繼續(xù)!”
河流中沒有多余的水。
又是比賽日,我們隊已經(jīng)訓(xùn)練完畢。
我們一腳射門,那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)向后拉出好遠(yuǎn)!2:1,八班勝!”這聲音,回蕩許久。
我們的尊嚴(yán)回來了。
尊嚴(yán)的作文 篇6
20xx年,5月19日,2:28分,我站在學(xué)校的操場上,在下半旗的五星紅旗下,深切哀悼四川蜀地死去的難友,這個日子終生讓我難忘. 那一刻,三分鐘凝聚的是眼淚,是默默的哀悼,是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤,忘不了,課桌邊那一具具痛徹心底,不在怒放的花蕾,同胞媽媽用自己的身體,遮掩的幼小尸體,老人家那驚詫未定的眼睛,不能合攏的'瞬息,殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞,我的兄弟姐妹,去往天堂的路有我們十三億人點起的心燈,愿你們一路走好,安息吧!
死去的同胞們,有億萬人的哀思,你就安詳?shù)乃,我們永遠(yuǎn)記著你.從死神中活過的幸存者,不能讓悲痛纏繞你的全身,應(yīng)從悲痛中解脫出來,面對新的生活,應(yīng)更加堅強地挺立起來。大地在下,蒼天在上,人是萬物的精靈,災(zāi)難是暫時的,我們的生活是長久的。所以,把創(chuàng)造要當(dāng)成我們的宿命,把奮進當(dāng)成我們的方向,把開始當(dāng)成我們屹立于天地之間的屏障。
那一刻,擦干淚水之后,我們也分明看到,中華民族沒有被擊倒,沒有被擊潰,沒有被擊敗!空前的災(zāi)難與考驗,將全中國人民無比緊密地團結(jié)在了一起,匯聚成為一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于災(zāi)難,任何人,任何事也無法戰(zhàn)勝的力量。這種“艱難困苦,玉汝于成”的偉大民族精神無疑還是我們的巨大財富,也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強精神。
那一刻,哀悼之后,人們高舉國旗,情不自禁地高呼:“四川加油,中國加油,中國萬歲!”既然我們第一次為大規(guī)模的普通死難者下了半旗,那么就讓我們淚水與希望交織的20xx年,弘揚民族精神,徹底打贏抗震救災(zāi)這場硬仗,重塑我們的民族魂。
那一刻,僅僅的3分鐘,彰顯了生命的尊嚴(yán),歷史會永遠(yuǎn)記住這一刻,人類會永遠(yuǎn)記住這一刻,中國會永遠(yuǎn)記住這一刻。
尊嚴(yán)的作文 篇7
小明每天背著書包快樂地去上學(xué)。當(dāng)他來到教室時,他總是先打掃。然而,莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的作業(yè)本當(dāng)作惡作劇。小明正要交作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,后來被老師批評了。小明很想告訴老師,但是莊和莊的學(xué)生又高又壯,班里沒有人能比得上他。他說:“如果你敢告訴老師,我就揍你!”小明不敢告訴老師,但小明認(rèn)為這是偶然的情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天,小明高高興興地去了學(xué)校,首先打掃了教室。這是莊的同學(xué),悄悄拿了小明的'筆記本。小明知道他和莊在一起,但他現(xiàn)在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評了。
在第三和第四天,不僅小明,而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開始討論。這種事不能再發(fā)生了!我們不能無緣無故地被欺負(fù),我們必須有尊嚴(yán)!”丁丁說!暗侨绻覀兒屠蠋熣f話,他會打我們。”冬冬說。此刻,每個人都不知道該做什么。這時,小明想出了一個好主意:既然我們不能用武力解決這個問題,那就讓我們智取它吧!在交作業(yè)之前,我們每個人都買了一把鎖,鎖好了書包。”董東說:如果莊強迫我們開鎖呢?”“然后讓我們請老師合作!
第五天,當(dāng)每個人都來到教室,他們把書包放在座位上,開始打掃衛(wèi)生。老師看見莊在教室門的小窗里翻同學(xué)的書包。老師阻止他進入教室。莊壯說小明讓他幫忙拿東西。老師補充道:“那為什么書包上有鎖?”莊壯不得不承認(rèn)自己的錯誤,并承諾不再這樣做。
我們不能無緣無故地被其他學(xué)生欺負(fù)。我們必須維護我們的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇8
讀了這篇課文,我對黑子的表現(xiàn)大吃一驚:我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴(yán)。
但看了這個故事,我回想起了二年級時的一幕:
那是一個涼爽的早晨,我和幾個要好的.同學(xué)一起在走廊上玩。這時走過來一個人高馬大的男生,趾高氣揚的命令我們離開這里。有一個膽大的男生站出來,跟他說: “這里是屬于學(xué)校的,不是你的。你為什么要命令我們?”那個男生“哼”了一聲,說:“不走是吧,那有你們好看的!”說著就把剛才那個男生推到在地。那個男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上,他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個女生蹲下來安慰他。一個女生說:“我去找老師!”說著就“噔噔噔”地跑了出去,但被那個男生給堵了回來。他冷笑道:“想走?沒這么容易!”
我看準(zhǔn)時機,沖上去抱住他。他被我嚇了一跳,一邊嚷著:“下來!你給我下來!”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他,對剛才那個女生喊:“你快點去找老師。”那個女生點點頭,“嗖”地跑了出去!澳恪⒔o、我、站、!”那個男生想去阻擋,可是我緊緊抱住他,他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊,我疼得直掉眼淚,可還是沒有放手。他越來越使勁,我忍不住,一口咬了他的手,頓時,耳邊傳來了“。 钡膽K叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來,這時我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。
這時,老師來了,身后跟著那個女生。她看看那個還躺在地上哭的男生,又看看和我扭打在一起的那個男生,什么都明白了。老師神情嚴(yán)肅地對那個男生說:“你跟我來一趟!薄拔摇摇蹦莻男生剛要解釋,就被老師制止了:“你不用說了,跟我來一趟!闭f完轉(zhuǎn)身就離開,那個男生悻悻地跟在她身后走了。
這件事我雖然身上擦破了多處皮,一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊,但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴(yán)。
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