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實用的尊嚴的作文(優(yōu)秀5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的尊嚴的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴的作文 篇1
在生活中,尊嚴代表了一個人的人格和價值。在歷史的長河中,就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴的人。
有一次,我在書中看見了一個故事《韓信受胯下之辱》。這個故事是講韓信忍受胯下之辱,最終成就大業(yè),衣錦懷鄉(xiāng)。
看了這個故事我體會到了:韓信忍受暫時的屈辱,卻在心里積蓄力量,等候時機轉(zhuǎn)敗為勝,這不是懦弱,而是大智大勇的表現(xiàn)。
我們還學(xué)習(xí)了一篇課文《為了他的尊嚴》,這篇文章主要講:乞丐向婦人乞討,婦人讓他搬磚,乞丐用自己的勞動掙得二十元錢,若干年后,它成為了董事長。是尊嚴,改變了獨臂乞丐的命運;也是尊嚴,讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時也讓我明白了:我們做人要有尊嚴,不能靠別人的施舍過日子。
尊嚴對于我們每個人都非常重要。有一句話說得好:喪失了自尊心的人,是一個沒有出息的人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族。讓我們也來做一個自強·自信·自尊的人吧!我們該怎樣做呢?
在考試時,遇到不會做的題,寧可空著,也不能抄別人的,這就是尊嚴;我們還不能輕易吃別人施舍的`食物,不靠別人的施舍過日子,這就是尊嚴;受別人的侮辱時,要不卑不亢,有力的去還擊對方,這也是尊嚴。
尊嚴,是做人的底線,我們做人一定要活得有尊嚴·有骨氣·有志氣,俗話說得好:寧為玉碎不為瓦全,表示了對氣節(jié)的看重;對人的尊嚴的強調(diào);對人的精神的重視?傊,我們做人就得有尊嚴!
尊嚴的作文 篇2
如果命運給你一萬個絕望地理由,你必須要找出一萬零一個理由來微笑,你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,只要努力奮斗,就還有成功地期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說:“獲得成功地過程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤放著成功,只要你地奮斗砝碼越多、越重,成功地天平就會向你傾斜。即使不能,但奮斗地過程不也是一種享受嗎?當沒能獲取成功時,回望過去地漫漫人生奮斗之路,你會發(fā)現(xiàn)一點也沒有白走!
事實正是如此:
施瓦辛格,一個被榮譽光環(huán)所籠罩著地名字。早年地他,是一名健美先生,一身結(jié)實地肌肉為他拿下了無數(shù)大大小小地健美獎項,他也因此成為世界上所有男人地偶像,但它沒有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名地明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房地前無古人后無來者地奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重地人物,在那里叱咤風(fēng)云。他地經(jīng)歷告訴我們:不停地奮斗,就會獲得更大地成功……
還記得他嗎?戊戌六君子之一地他——譚嗣同,他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災(zāi)禍而逃走,他卻愿當中國變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他,為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著奮斗地真諦,雖然他沒有成功,但縱觀他地奮斗之路,他無愧于“民族英雄”這一稱號……
奮斗,就有了成功地期望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!
尊嚴的作文 篇3
“我們所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴。”20xx年春節(jié)團拜會上,溫總理的這句話至今讓我們感覺溫暖和動容。
中國改革開放的三十年,讓一個近代落后的中國崛起。綜合國力的提升,讓我們在國際的舞臺上有了力量。讓越來越多的中國人更為尊嚴的生活。然而現(xiàn)實社會中的貧富差距,形成了就醫(yī)難、念書難、買房難。更多的人遠離了尊嚴。
拉近貧富的距離是漫長的,讓“老有所依,少有所養(yǎng),光寡孤獨及廢疾者皆有所養(yǎng)”那是我們這個民族追求的和諧。
尊嚴固然要有強大的物質(zhì)做后盾,尊嚴更體現(xiàn)著中華民族的一種美德。一個人可以窮、不富有,但他不可以沒有精神、沒有尊嚴。
在我們看來,莊子鄙視富貴利祿,可以曉夢迷蝴蝶。老子可以騎著青牛在函谷關(guān)遁隱。陶淵明可以描繪心中的桃花源,不為五斗米折腰。還有那富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的文天祥。這是他們所追求的尊嚴。
千手觀音的舞者邰麗華認為,尊嚴就是人與人之間善良的交流。從她指尖傳達的無聲語言中,我們欣賞到了美的所在。價值就是殘疾人的尊嚴。
火車上一個男人大聲的對一個賣油餅的人說:“那上邊沒油?難道是屎不成?”因為他親眼看到了,那個賣餅的人把一個過道里站著的大學(xué)生的衣服油了,還強詞奪理。男人的話捍衛(wèi)了弱者的尊嚴。
尊嚴是什么?尊嚴就是那華山的獨臂挑夫,千百次迂回的登攀流汗水也不去乞討的生活方式。尊嚴就是一個校長不當著他的'學(xué)生和同事的面批評一個老師。
騰訊第1279期的一個話題:窮人和富人能不能住在一起?有人說不能。理由很多:假設(shè)你的隔壁住一高官,逢年過節(jié)的人家的肉食、水果堆成山,你家的小孩趁你不注意,從門縫往里看,啃手指怎么辦?有一天,他們把好多錢不穿的名牌衣服扔到了門外的垃圾桶,每一件都比你身上的那件體面。如果你的家人硬是不顧你的面子撿回來,你穿還是不穿?你的孩子和富人家的小孩在一起玩,回家后問你,為什么咱們家什么都沒有呢?你要怎樣對你的小孩兒講?每天晚上,富人們在居住的小區(qū)遛彎、遛狗、暢談,你敢不敢和他們聊天?窮人的尊嚴就是不能活得像魚缸里的清道夫。
這個理由多少是有點偏激的,難道那些靠拾破爛撿垃圾過活的人就不能稱之為人嗎?生活固然有貧富之分,卻沒有貴賤的差別。生活在貧賤里的人更知道珍惜生活。很多偉大的人都是經(jīng)過困苦生活的磨練,然后成為有用的人、有尊嚴的人。并不是那些健全的人就配享有尊嚴的,也不是那些不幸人的尊嚴就理所應(yīng)當被踐踏。尊嚴不能光靠別人來給予,更多的是自己去創(chuàng)造和打拼。
我們看慣了生活中的盛氣凌人。在沒有道德的人面前,我們寧可輸?shù)糇约骸5业暮蟊硶屇憧匆姡簞e看我窮、我不美,但我們經(jīng)過墳?zāi)拐驹谏系鄣哪_之前,我們是平等的,因為我們是平等的!所以把簡的這句話再發(fā)展一下就是:你憑什么高人一等?我不和你理論,你高你的吧。
很久以前的一天早晨,我辦公室的電話號碼串了,撥我同事的電話竟然把它打到了一個不喜歡我的領(lǐng)導(dǎo)那里,一聽撥錯了他就發(fā)火了:“真不明白你們那腦袋是咋長的?”多年以后,我一直問著自己的腦袋是咋長的?后來我才明白,不是我的腦袋長錯了位置,而是因為人的地位有了差別。越是地位高事情就越是多,態(tài)度不好也是情理之中的事。但惡劣的態(tài)度遠比那些登上高位就千方百計中飽私囊的人強得多,受其害而被泯滅尊嚴的人,豈不是比我更窩囊。
那天孩子的父親出門隨禮去了,已經(jīng)是晚上九點的光景,火車因為晚點還要20分鐘到站。我的孩子獨自留在家里,在這樣寂靜的夜晚。為了減少他的孤獨就給他打了個電話,沒想到兒子卻說:“老媽我馬上穿衣服去車站接你!币幌氲揭粋周歲才十歲的小孩子要走過很遠的路去車站等我,我既怕又急。無奈之下我對他撒了句謊言,告訴他不用擔心我有同路人,兒子這才罷休。那一刻我深感到作為人母的尊嚴和責(zé)任!有尊嚴的活著,真好!
沒有誰愿意在沒有尊嚴、沒有人格的地方生活。那樣的地方即使是天堂也和地獄沒有差別。在蕓蕓眾生里我們每個人就像一滴水、一粒沙。如果在水滴與水滴之間,在沙粒與沙粒之間傳導(dǎo)的是陽光、是愛。再艱難的處境也會成為天堂。天堂的人里有的是獨來獨往,那里的行人中勾踐有尊嚴,韓信也有尊嚴。
尊嚴的作文 篇4
尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺得他們臟兮兮的.,是社會的敗類,直到那件事之后,我改變了我的看法。
那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉(zhuǎn)完一圈,路過一條馬路時,前面紅燈亮了,我們只好停下來。我閑著無聊,東看看,西看看,我看見路邊的一個乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時,綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過了一會兒,來了幾個青年,頭發(fā)染色,穿著流里流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢,對乞丐說:你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說:嫌少。說完拿出二十塊,乞丐又搖了搖頭,青年說:還嫌少。說完又拿出一張一百,這時,乞丐說話了:這位同學(xué),請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴的人。聽完這話,我一愣,心想:原來乞丐也是有尊嚴的。
于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時,我覺得拿乞丐高大了許多。
做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。
尊嚴的作文 篇5
我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過后,才使我懂得了如果沒有尊嚴,那生命只是一副軀殼!
我過早的到了學(xué)校,校門還沒開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻二年級的小男孩,而另一個人則是初中生。
初中生手里拿著一根很粗的棍子說:“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個小男孩,小男孩聽罷僵住。
那個初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時旁邊正巧路過一位盲人,“如果你不叫,看見了嗎?明天你就會像他一樣!闭f罷,他瘋狂的.笑起來,滿目猙獰。
我偷偷對朋友說:“太可憐了,不過,你說他會選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒有注意到我說話。
這時,那個小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴!你不可以把我的尊嚴放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅定。這時校門開了,老師及時的制止了這場沖突。
尊嚴是無上的;尊嚴不可以被人踐踏;尊嚴是我們活著的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂!
尊嚴無價。
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