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有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的尊嚴(yán)的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊嚴(yán)的作文400字 篇1
花兒需要蜜蜂來傳播花粉,房屋需要泥石來建筑,人的成長需要尊嚴(yán)來維護(hù)。
三年級的暑假里的一天中午,媽媽煮飯時,卻發(fā)現(xiàn)沒有買菜,就給了我5元錢叫我去菜市買涼菜。我興奮地來到熱熱鬧鬧地菜市,看見前面有一家買涼菜的,那里的客人十分的多,我想:“那家的涼菜一定不錯。”當(dāng)我來到了那兒,用我那瘦小的身材在人群中躥了過去,我對阿姨說:“阿姨,我要買5元錢的涼菜!碑(dāng)阿姨在拌時,一陣微風(fēng)吹過,一股涼菜的香味撲鼻而來,我聞到了香味,真使我垂涎欲滴,真想去拿一塊來吃。
最后,阿姨拌好了,就把東西給了我,而我卻沒有把錢給那位阿姨。接著我轉(zhuǎn)身又一次從人群中躥了出來,就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門口,才停了下來,簡直累得我氣喘如牛,連忙把袋子打開了,香噴噴的香味我又聞到了,我就迫不及待地用手拿了一大塊來吃,啊!實在太好吃了。最后,我回到了家,趁媽媽不注意悄悄地溜進(jìn)媽媽的臥室,把5元錢放進(jìn)媽媽的.錢包里后,又仔細(xì)想了想,我這樣做是不是有點兒過份了。接著,我還是老老實實的把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了很生氣,就給我講做人的道理,叫我今后再也不能做這種事了。從這里我懂得了尊嚴(yán)的道理。
。∽饑(yán)你使人不在丑陋,也讓美麗成為了永恒。
尊嚴(yán)的作文400字 篇2
媽媽單位有一盆臭的可以讓人嘔吐的植物,禿禿的枝干,上面頂著幾片不大的、象荷葉似的葉片,我討厭它,故意朝里面吐口水。但它生命頑強(qiáng),好像向我作對似的。小伙伴們也譏笑它、咒罵它,媽媽多次想把它扔掉,但看它生命頑強(qiáng),又有些于心不忍,只好勉強(qiáng)讓它呆著。我們想把它毀掉:故意拔掉它的'葉子,可過幾天就又長出來了;不給它澆水,泥土裂縫了,變成一塊一塊的,它卻仍然枝繁葉茂;我干脆不理它罷,任它長著算了。那臭味似乎越來越大,我氣呼呼地沖進(jìn)陽臺,打算徹底把它扔掉,可當(dāng)時是天黑,我一咬牙:“看我明天再收拾你”!過了幾天,我也忘了這事。
昨天,當(dāng)我無意走到陽臺時,那盆臭死人的植物竟然開出了六、七朵紅色的小花:“啊”?!那艷紅的花瓣迎風(fēng)搖曳,好像對著我說些什么:“我沒有認(rèn)輸、沒有……”我盯著它出神,它是那么的顯眼,吸引著我的眼球,它是那么的鮮活,刺激著我的靈魂,我只覺臉上一陣發(fā)燒……
此時,我透過玻璃,那盆臭花、哦,不,是那盆妖艷的花、頑強(qiáng)的花,它,讓我想到很多、很多……
尊嚴(yán)的作文400字 篇3
這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯,堅持要憑自己的勞動來換取食物,從而維護(hù)了做人的尊嚴(yán),努力改變自己命運的故事。
讀完這個故事,我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難,也不愿意接受別人的施舍,堅持要用自己的勞動來換取食物,這充分表現(xiàn)出他與總不同的人格,體現(xiàn)了他是一位有尊嚴(yán)、有骨氣的人。當(dāng)我讀到這位年輕人哈默所嚴(yán)肅說的三句話當(dāng)中連續(xù)出現(xiàn)的話語“不,我不能不勞動就得到這些東西!”讓我深深地體會到無論現(xiàn)在的環(huán)境是多么困難,都不能不勞而獲,如果白白的接受別人的施舍,不勞動,那么就會在你的自尊上永遠(yuǎn)的`點上污點,從而失去最寶貴的東西。
當(dāng)我讀到杰克遜大叔說的話“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴(yán)。”從杰克遜大叔所說那位年輕人“百分之百是個富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢,而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里,一個有尊嚴(yán)的人借等于擁有了一切財富,這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴(yán)的人,他相信這位年輕人的貧困只是暫時的,它勢必會憑自己的骨氣和毅力創(chuàng)造出巨大的財富。
來吧,讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊,做一個骨氣的人吧!
尊嚴(yán)的作文400字 篇4
一個人可以學(xué)得很差,但不能沒有尊嚴(yán)。每個人的人格尊嚴(yán)都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴(yán)的人必將受到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為一名高中一年級學(xué)生,他因為學(xué)習(xí)成績差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個性是一個巨大的打擊。那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常被班上的尖子生錄取,他們一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是,不是沒有人才,而是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才!鼻Ю锺R很常見,但伯樂不常見。據(jù)說世界上沒有天才。世界上經(jīng)常有有才華的人,但只有少數(shù)人能找到有才華的人。學(xué)校是這樣說的:你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不要說你能為國家做出多大的貢獻(xiàn),你努力學(xué)習(xí),為自己將來創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向是錯誤的。沒有一個強(qiáng)大的國家,我們怎么能有幸福的生活和家庭?如果有一天我們的國家非常虛弱,那么我們的國家將很容易崩潰。沒有國家,哪里有幸福的家庭?我是一個熱愛我的國家的人。我非常重視個人尊嚴(yán)。我保持頭腦清醒。有些人說我對國家的愛是不必要的,沒有必要擔(dān)心。這些人實際上攻擊了我的.個人尊嚴(yán)。我再次強(qiáng)烈譴責(zé)這些人。如果每個人都希望你這樣想,那么我們的民族成就將不復(fù)存在,我們也將不復(fù)存在。我想維護(hù)我的個人尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個空的發(fā)展,學(xué)校打擊了我們的個人尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,相信自己的能力,也許你是社會上最需要的人才,也許你是可以燎原的火花。
個性是最寶貴的精神財富。無論如何,一個人必須保持自己的個性。
尊嚴(yán)的作文400字 篇5
尊嚴(yán)的生命是每個人最為重要、最為寶貴和無階的,在生活中,不論失去了什么,都不能失去尊嚴(yán)。
生命對于所有的人來說只有一次,我們要去珍惜它,愛護(hù)它,讓它快樂地成長。一個活潑可愛的小男孩,在兒時就被拋棄,但他并沒有記恨他的父母。有一天,他來到了一座美麗的花園,花園的.主人看到是一個流浪小孩,很同情他,讓他住在自家里。這個小孩每天起早摸黑地來到花園里澆水、殺蟲、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這里快樂地度過一個又一個的春秋,他長大成人了,有了自己的事業(yè)。一天,他回到了那座花園,對主人說:“太謝謝您了,如果不是您,我現(xiàn)在還是街頭的流浪漢,您讓我懂得了尊嚴(yán)!笨戳诉@個故事,仿佛也給我上了一堂課:一個人的心靈世界是靠尊嚴(yán)支撐的,而不是靠錢財。當(dāng)一個人失去了尊嚴(yán),就是失去了一生。在生活中,要友好地對待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會讓他人以為自己在社會中沒有作用,就不會快樂地生活下去。
每個人的生命只有一次,要使它每天都過得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創(chuàng)造和諧社會,這樣,才能對得起生命里的每一天。
每個生命都是有尊嚴(yán)的!無論生命是強(qiáng)大還是弱小,無論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因為每個生命都有它存在的價值和意義!
尊嚴(yán)的作文400字 篇6
今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰播種的,那美麗的牽牛在碧草的`襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。
我小心地將那朵牽;ㄕ巯聛恚湃胧种,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚,我把這朵牽;ǚ旁谡n桌上,便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我走到了一個花的世界,看到了我剛摘下來的牽;ǎ谀抢,悲傷地哭泣。我問它:“牽;,為什么哭泣。俊彼戳丝次艺f:“你不懂我,你把我的尊嚴(yán)毀了,別的花都不跟我好了。”說完,它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來,便對牽;ㄕf:“對不起,牽;,我不該折斷你,也不該傷害你的尊嚴(yán)。”它說:“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無法接回去了,你以后好好照顧我就行。”我點了點頭,開心地笑了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見了那朵牽;ǎ幕ò晟嫌兄鴾I痕。
從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。
教師評語:小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán),字里行間透著對花的憐憫與熱愛,文筆流暢,通透。
尊嚴(yán)的作文400字 篇7
有一天,我和奶奶來到菜市場,菜市場里有許多人,可熱鬧了。這時,有一個人進(jìn)入了我的視線,引起我的注意。
那是一位小姑娘,她有一雙水汪汪的大眼睛,身穿一件破破爛爛的襯衫和一條劃破了好幾個口子的褲子,還有一個缺了個角的'碗在她身邊,她正在那里賣唱。
她的音色很好,很好聽,聲音清亮空靈。許多人都被她的歌聲所陶醉,有些人在聽后給了一些零碎的錢,有1元、2元、5元、10元……我也向奶奶要了兩元錢放進(jìn)碗里,準(zhǔn)備離開。
就在這時,我聽見有人高喊:“不要再唱了。”回頭一看,原來是對面一棟樓的趙大娘,只見她往小姑娘的碗里扔了一張百元大鈔后說:“你不要再唱了,真是吵死人了,你不就是要錢嗎?我給你就是了,快走快走!”說完便往外走去。
正在這時,一件意外的事發(fā)生了,只見小女孩站起身,拾起那張百元大鈔,追上趙大娘,把錢塞給了她,在場的人驚呆了,只見小姑娘說道:“大娘我是要錢,但是我要的是靠自己勞動掙來的錢,請拿回去吧。”說完她便拿起碗離開了。
在回家的路上,我想小女孩雖然拒絕了大娘的百元大鈔,但她維護(hù)了她的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。尊嚴(yán)是做人的底線,讓我們?yōu)樽饑?yán)奮斗。
尊嚴(yán)的作文400字 篇8
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉,堅固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴(yán)的依靠。如果人喪失了尊嚴(yán),就會活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天,一上課,監(jiān)考老師先提醒大家把課本與復(fù)習(xí)材料心進(jìn)書包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復(fù)習(xí)材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來,準(zhǔn)備放進(jìn)書包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復(fù)習(xí)材料拿到了講臺上,監(jiān)考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒門!”
同學(xué)們都用異樣的目光盯著我,我不知所措地站著,不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒有偷看,你做為老師不調(diào)查,憑什么說我偷看。想著想著,只覺得天昏地暗,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動,鳥兒不再唱那么婉轉(zhuǎn)動聽的歌了。下課了,同學(xué)們有說有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個無辜的小孩子受到委屈呢?這時我覺得我的尊嚴(yán)被摔得粉身碎骨。尊嚴(yán)就像鳥兒不可缺少的翅膀;魚兒必不可少的`魚鱗;獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴(yán),那么人的一生就不會有成功,也不會成就大事。
尊嚴(yán)的作文400字 篇9
故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場上,我記得那一天是“五一”勞動節(jié),街上人山人海熙熙攘攘,川流不息。
那里有一個聾啞人,擺著一張桌子在廣場上寫書法,他書寫的唐詩“人閑桂花落,夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力,簡直能和書法家比美,圍觀的群眾越來越多贊不絕口,有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀(jì)念。就在這時,有一位青年人從人群中鉆出來,看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的.樣子,丟下五十元錢在地上,便揚(yáng)長而去。接著,那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說:“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀(jì)念”。這時年青人把字畫撕了一個角,丟在他的地上嘴里不停的說:“真不知好歹”。
這時,那個聾啞人拉住他不放,因此,兩個人爭吵起來,聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果,在眾多人的譴責(zé)下灰溜溜的跑了,這個聾啞人保護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
青年人損壞了別人的尊嚴(yán),應(yīng)該得到社會的譴責(zé),每一個人對社會殘疾人多一點關(guān)愛,世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。
尊嚴(yán)的作文400字 篇10
這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來,為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴(yán),是女主人讓他得到尊嚴(yán),可見,尊嚴(yán)多么寶貴啊!
正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源。”這句話使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!
“每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴(yán)的!
在我們心中的.尊嚴(yán),使我們走進(jìn)了尊嚴(yán)的光明大堂,沒有尊嚴(yán)的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴(yán)!
大街上,經(jīng)常看到乞丐在乞討,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴(yán),施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過日子,要靠自己的雙手,勞動、打工,過一個靠自己的生活!
我們要有尊嚴(yán),人性主使我們,讓心中的尊嚴(yán)醒過來,也許命運要到老才知道,但尊嚴(yán),是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴(yán)的重要,從小就要知道,尊嚴(yán)是人生的一個重點,他的重要,大家都得知道!
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