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關(guān)于尊嚴(yán)的作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的尊嚴(yán)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)的作文300字 篇1
人的尊嚴(yán)是可貴的，如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，他活在這個(gè)世界上還有什么意思呢？在這個(gè)五彩繽紛的世界里，金錢丟了可以用雙手讓它返還；榮譽(yù)丟了可以重新做人，洗去舊史；尊嚴(yán)丟了，你就是用金錢和名譽(yù)都換不來(lái)，他是一去不復(fù)還了！
可是前幾天，我在電視上看到了一則新聞，最近有幾個(gè)牽著駱駝的乞討者來(lái)到了大家的店鋪前乞討，久久不肯離去，知道店家拿出錢來(lái)給他們，他們才牽著駱駝起身而去，又走到了另一家店鋪前乞討。我在閱讀實(shí)際的時(shí)候還看到這樣一篇文章：一群人來(lái)到美國(guó)西部的一個(gè)小鎮(zhèn)，他們是從家想到這兒避難的，當(dāng)?shù)厝四贸鲈S多事物施舍給他們。唯一一個(gè)骨瘦如才的青年不肯接受，要幫居民們干完事才肯吃，他說(shuō)這是為了自己的尊嚴(yán)。
讀了這兩篇文章，我真是深有感觸。這前者與后者真是有這天壤之別��！前者有著強(qiáng)健的身體，為什么還要牽著駱駝在街上乞討呢？他們?cè)趺茨茏龀鲞@種散失尊嚴(yán)的事呢？他們應(yīng)給用自己強(qiáng)健的雙手去打天地。去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。而不是牽著駱駝沿街乞討。而后者顯得更加讓人尊重，他不僅得到了食物，而且保住了他的尊嚴(yán)。是的.，在生活中，我們無(wú)論在什么情況下都要保住自己的自尊，使自己昂首挺胸的走過(guò)自己的人生！作文
尊嚴(yán)的作文300字 篇2
在我讀二年級(jí)放暑假時(shí)，有一天是我姐姐的生日，我和幾個(gè)水月小學(xué)的學(xué)生一起去玩耍。突然，我們看見了一座圍墻都垮掉了的院子，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“恐怕這是一座沒(méi)人要的院子吧？”，又一個(gè)小伙伴說(shuō)：“里面一定有些鐵制的東西吧，不如我們進(jìn)去揀些鐵拿去賣掉，大家好分錢�！�
那時(shí)，我還不怎么懂事，就跟著他們進(jìn)去了。院里果然沒(méi)有人，我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架……都是些鐵制品。
隨后，我們從這座沒(méi)有人的院子的后門跑了出來(lái)，在墻邊我們又看見了一個(gè)擺放盆子的鐵架子，我們跑過(guò)去看了看，我想這一定很重吧。我試了試，果然很重。我們還是把這個(gè)鐵架子抬走了。
我們把這些東西拿到廢品收購(gòu)站賣了，賣的錢每人分了1元。我用這1元錢買了零食。
過(guò)了幾天，那院子的主人回來(lái)了，他見自己的東西不見了，就四處打聽。慢慢地他知道了是我們干的.，就跑來(lái)問(wèn)我們。我們承認(rèn)了，還向他道了歉，并且去買了些相同的東西還給了他。當(dāng)我們把東西還給他的時(shí)候，我的臉一下子紅了。
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文，我才知道我們做了一件沒(méi)有尊嚴(yán)的事，我感到非常后悔。
尊嚴(yán)的作文300字 篇3
我們可曾想過(guò)，動(dòng)物的思想比人類更高嗎?可曾想過(guò)，動(dòng)物們也有尊嚴(yán)?更曾想過(guò)，我們?cè)啻污`踏過(guò)動(dòng)物的尊嚴(yán)，把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹，多么矯健的動(dòng)物!它無(wú)助地迷失在大海，得到了幫助，卻在救它的人手里失去了自由。當(dāng)它重新獲得自由準(zhǔn)備翱翔天際的時(shí)候，卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的.眼睛模糊了，一滴淚滑過(guò)臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因?yàn)闊o(wú)知，還是以為它是玩具?人自以為很聰明，可是在自然界里，是無(wú)知的。
雖然提出了保護(hù)動(dòng)物的倡議，可還是有人不為所動(dòng)。人們?nèi)绻恢辣Ｗo(hù)動(dòng)物，那結(jié)果是悲哀的：他們反而會(huì)把自己殺掉�！稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适�，但細(xì)細(xì)讀來(lái)，卻值得我們反思。讓我們從現(xiàn)在做起吧，還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍(lán)天!我們必須知道，動(dòng)物一樣有保護(hù)自己的權(quán)利!我們更要記�。胡椧粯佑凶饑�(yán)，動(dòng)物一樣有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文300字 篇4
在星期天的晚上，我和媽媽一起去了王府井超市購(gòu)物。途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，不知道在干什么，出于好奇，我和媽媽上前去看了看。
哦！原來(lái)是一位藝人在認(rèn)真的跳舞，跳的非常投入。她也沒(méi)有感覺(jué)到害羞，那位藝人骨瘦如柴，衣服破爛不堪，是誰(shuí)看見了都會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。她旁邊有一個(gè)老式的音響，她跳舞時(shí)她還對(duì)大家說(shuō)，希望大家能看完我的節(jié)目后給我一些錢，讓我去買些包子吃吧，謝謝大家!跳完舞后，大家都迫不及待的拿出自己的錢包，有人丟一元，有人丟五元，有人丟五角，還有人丟兩元……我覺(jué)得雖然她跳的沒(méi)有電視上那些舞蹈家跳的那樣好，但是用自己的勞動(dòng)獲得酬勞，這種精神讓我佩服！ 突然，有一位中學(xué)生來(lái)了。她對(duì)那位賣藝人說(shuō)：“姐姐，你跳的.真好，可不可以教我呀?”那位賣藝人對(duì)她說(shuō)“只要你不嫌棄，我就可以教你!” 看到這些后，我問(wèn)媽媽：“你覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎？”媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)�！蔽矣系�: “這個(gè)人不像乞丐，小偷等不勞而獲，而是用自己的本事來(lái)養(yǎng)活自己，這種人有尊嚴(yán)！” 我也一定要像這位賣藝人一樣，有自己的尊嚴(yán)，用自己的勞動(dòng)換來(lái)酬勞！
尊嚴(yán)的作文300字 篇5
我已經(jīng)11歲了，正在讀五年級(jí)，馬上就放寒假了。雖然這個(gè)時(shí)候是很令人高興的，但我卻煩惱的睡不著覺(jué)，因?yàn)椋沂莻�(gè)殘疾人。
我在8歲的時(shí)候，被一輛大貨車撞到了腿，造成三級(jí)傷殘。這嚴(yán)重影響了我上初中，所以我才煩惱的睡不著覺(jué)，想著以后的前途怎么辦。我還做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)見人們對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)就醒過(guò)來(lái)了，想著我以后的.前途會(huì)不會(huì)是這樣。，但我很快就振作起來(lái)了，想一想，要知道像我這樣的在地球多的是，有的是盲人，有的全身萎縮，有的沒(méi)有雙腿，跟他們來(lái)比，我還是幸運(yùn)的一個(gè)，但我的自尊心很強(qiáng)，絕不允許別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，但不可能全世界的人都知道我的缺點(diǎn)，所以還是會(huì)有一些事發(fā)生的。
有一次，我和媽媽去超市買菜，一進(jìn)超市，就有幾個(gè)人看著我，我也沒(méi)在意，但越來(lái)越多的人看著我，我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)大蘋果，無(wú)聲的禱告著:不要看我！不要看我！但這究竟是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人可以改變，我只能自認(rèn)倒霉了，一回到家，我就趴在床上輕輕的抽泣起來(lái)，我想:難道我就沒(méi)有尊嚴(yán)嗎？難道這就是我的命運(yùn)嗎？雖然這是我的命運(yùn)，但我有尊嚴(yán)！
我，也有尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的作文300字 篇6
故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場(chǎng)上，我記得那一天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那里有一個(gè)聾啞人，擺著一張桌子在廣場(chǎng)上寫書法，他書寫的唐詩(shī)“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力，簡(jiǎn)直能和書法家比美，圍觀的群眾越來(lái)越多贊不絕口，有的買下幾副字畫，拿回家掛在墻上留作紀(jì)念。就在這時(shí)，有一位青年人從人群中鉆出來(lái)，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的.樣子，丟下五十元錢在地上，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。接著，那個(gè)聾啞人把錢撿起來(lái)馬上追過(guò)去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著一卷字畫送給他，意思是說(shuō)：“我不要你施舍，字畫是賣給你留作紀(jì)念”。這時(shí)年青人把字畫撕了一個(gè)角，丟在他的地上嘴里不停的說(shuō)：“真不知好歹”。
這時(shí)，那個(gè)聾啞人拉住他不放，因此，兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái)，聾啞人把錢還給他，要年青人還他的字畫，年青人毫無(wú)辦法，也知道自己錯(cuò)了，沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果，在眾多人的譴責(zé)下灰溜溜的跑了，這個(gè)聾啞人保護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
青年人損壞了別人的尊嚴(yán)，應(yīng)該得到社會(huì)的譴責(zé)，每一個(gè)人對(duì)社會(huì)殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛，世界就會(huì)變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。
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