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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2022-07-21 11:27:56 尊嚴(yán) 我要投稿

關(guān)于尊嚴(yán)的作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文匯編6篇

尊嚴(yán)的作文 篇1

  尊嚴(yán),使人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在我出生以來(lái),度過(guò)了9個(gè)春秋。在這些日子里,我曾看過(guò)無(wú)數(shù)張面孔,而這些面孔,許多都被時(shí)間漸漸沖去了,可有一張面孔…。讓我無(wú)法忘記……。

  記得有一次,我去暑假補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課回來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了。突然路過(guò)一家面包店。面包店發(fā)出的爭(zhēng)吵引起了我的注意。我便走了過(guò)去看了看,一個(gè)老乞丐求著店主說(shuō):“老板,你行行好。給我一些面包吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了”“給我滾”。店主是一個(gè)大約30來(lái)歲的男人,正瞪著那個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐看上去像是60歲了。臉又瘦又黃,嘴唇干的像是裂開(kāi)了一樣。似乎沒(méi)有一點(diǎn)血色,那雙枯柴般的手微微顫抖的伸向店主。店主白了他一眼,用手抓了一個(gè)面包往地上仍,店主就說(shuō)“叫花子,快去吃吧”面包在地上滾了好幾個(gè)圈,我實(shí)在看不下去了,就跟店主理論起來(lái)是哦:"你怎麼可以這樣!”店主是哦“沒(méi)有尊嚴(yán)的人,不是狗是什么?”我無(wú)言以對(duì),只好走了。第二天,我上學(xué)時(shí),才到一個(gè)硬梆梆的東西--是那個(gè)面包!猛地,我感到一陣暖流涌上心頭。我明白了什么是尊嚴(yán)。

  盡管這是已經(jīng)過(guò)去很久了,這件事似乎告訴我“尊嚴(yán)無(wú)價(jià)”。

尊嚴(yán)的作文 篇2

  乞丐大家應(yīng)該都不陌生,街道旁,大街上,甚至小區(qū)門口,都有他們那可憐的身影。

  乞丐在我個(gè)人的印象中是一些老年人,或是一些殘疾的、不能自理的,穿著破爛不堪,或打著補(bǔ)丁的舊衣服的人。這些人的確需要我們?nèi)椭,去關(guān)心,而現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了許多“特殊”的“假”乞丐。

  那是一個(gè)星期六的下午,我和老爸去步行街溜達(dá)溜達(dá),順便買些東西,步行街上人還不是很多,這時(shí)我突然看到一個(gè)中學(xué)生模樣的女生,跪在地上,前后放著一紙,紙上寫的什么我也不知道,但憑感覺(jué)她是在乞討,后來(lái)走近一看,確定了我的想法。

  我仔細(xì)地打量著她,只見(jiàn)她身著藍(lán)色校服,背著個(gè)書(shū)包,看起來(lái)還是個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)的,她低著頭,所以我沒(méi)看清她的正臉,從側(cè)面看還挺漂亮,可我心中卻產(chǎn)生了疑問(wèn):她為什么會(huì)在這乞討,而不去自力更生呢?

  看到這,我想到了以前看過(guò)的一則新聞報(bào)道:在一座橋上,有個(gè)老人,一男一女,女的跪在那,而男的躺在一個(gè)簡(jiǎn)易的“床”上,經(jīng)記者訪問(wèn),原來(lái)那個(gè)老人生了病,急需錢去救,所以出來(lái)乞討?捎浾咭獛メt(yī)院時(shí),他倆卻怎么也不去,這顯然是在騙人,等記者轉(zhuǎn)了一圈又回到這兒時(shí),眼前一幕更為奇葩,女的躺在“床”上,男的跪在那兒,這已經(jīng)毫無(wú)疑問(wèn),他們是在騙錢。

  我和老媽不管她,繼續(xù)閑逛。走著走著,我們又遇到一個(gè)假乞丐,他也是跪在地上,前面放著一張紙,紙上寫著:急需三元買吃的!這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人給他五元錢,他沒(méi)有拿去買,而是收起來(lái)繼續(xù)跪在那,這使我心中十分不平。

  男兒膝下有黃金,每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的利益而放棄尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)的作文 篇3

  人活在世,除了生命,最重要的就是獲得尊嚴(yán)。俗話說(shuō)的好:不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣。一個(gè)人的尊嚴(yán)是可以跟生命一樣重要;也有可能一文不值。我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋谀莻(gè)中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴(yán)的重要性!

  那天中午,驕陽(yáng)似火,我拖著疲憊的身軀向家的方向走去,我經(jīng)過(guò)了一個(gè)地下通道,剛進(jìn)到入口處就聽(tīng)見(jiàn)一陣喊聲:“可憐可憐我吧,給點(diǎn)錢吧!”聲音不高,卻透露出很強(qiáng)烈的乞求的語(yǔ)氣。我聞聲走去,看見(jiàn)一個(gè)男乞丐,雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著那個(gè)裝零錢的罐子。相信很多人看見(jiàn)了都會(huì)給予“愛(ài)心”。但我卻轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。你可能會(huì)問(wèn)我:為什么不給他點(diǎn)錢呢?他多可憐啊!可是,這種靠尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取錢財(cái)是多么無(wú)知啊!要知道,這種只會(huì)把自己人格用來(lái)?yè)Q取金錢的人,只會(huì)丟掉更多東西,受到更大的損失!乞丐為什么會(huì)乞討,和他為什么去當(dāng)乞丐,就是因?yàn)樗粫?huì)用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,不懂得其實(shí)勞動(dòng)是最偉大、最正當(dāng)?shù)模@難道不無(wú)知,不可悲嗎?

  離開(kāi)了地下通道,我的心情很沉重,因?yàn)橛泻芏嗳,也像這個(gè)乞丐,并沒(méi)有喪失勞動(dòng)能力,卻用人格換錢,向社會(huì)乞討,向生命乞討……孰不知,在他們放下勞動(dòng)雙手走上低微的道路時(shí),放下的就不止是尊嚴(yán),而是他們的一切,包括他們生命的意義!一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人為何值得存在?每當(dāng)我想起那個(gè)乞丐時(shí),不住嘆息:“生命的尊嚴(yán)高于一切,但當(dāng)人們?cè)诮疱X的驅(qū)使下,竟然會(huì)放下尊嚴(yán)!若他們有心,也只是一顆灰暗的,低賤的……

尊嚴(yán)的作文 篇4

  一天我買完?yáng)|西走回家,一個(gè)乞丐攔了我的去路。我身上沒(méi)有錢,他便問(wèn)我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子,大喊大叫。人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。沒(méi)有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。

  有一天,一個(gè)撿破爛的老頭,賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊,破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過(guò)來(lái),人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢給他,卻還是沒(méi)有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴(yán)”,做這沒(méi)有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。

  對(duì)于生活,我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴(yán),來(lái)?yè)Q取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)的作文 篇5

  周末下午,我迫不及待的打開(kāi)電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的`講座,這使我受益匪淺。

  于丹老師一開(kāi)始就問(wèn)了我們小學(xué)生快樂(lè)嗎?我覺(jué)得不快樂(lè),因?yàn)槲覀儧](méi)有玩的時(shí)間,因?yàn)槲覀冇袑懖煌甑淖鳂I(yè),因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我非常的不快樂(lè),但是又聽(tīng)了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”我覺(jué)得不快樂(lè)是我的態(tài)度不對(duì),因?yàn)槲覜](méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛(ài)好,沒(méi)有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的事情,還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng),學(xué)習(xí)如何去感恩,學(xué)習(xí)如何與人交流,學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中,這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。

  于丹老師講了一個(gè)寓言:“一天,孔子的一個(gè)學(xué)生問(wèn):‘什么是孝?’孔子回答說(shuō):‘色難’!钡裁词恰吧y”呢?也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩,千難萬(wàn)難,也難不過(guò)晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己,平時(shí)總覺(jué)得父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的,自己稍微有不如意的地方,就會(huì)頂撞父母,還對(duì)父母吆三喝四,想到這里,我就覺(jué)得自己對(duì)父母不孝順,臉都紅了起來(lái)。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難!

  通過(guò)這次于丹老師的講座,讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子,在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

尊嚴(yán)的作文 篇6

  尊嚴(yán)是什么?是自己所擁有的權(quán)利,是指被別人尊重。如果你是一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該有尊嚴(yán),有骨氣,假如你失去了它,你本身的價(jià)值就沒(méi)有了。

  記得那一次,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,忽然下起了小雨,糟了,沒(méi)帶傘,我們只好在別人存買蔬菜的大棚里避雨。

  這時(shí),有一個(gè)打著傘,披著頭發(fā),拖著高跟鞋的一個(gè)漂亮阿姨走了過(guò)來(lái),一看就像有錢人。只聽(tīng)他沖著一個(gè)賣水果的阿姨吆喝:“喂!賣水果的,快點(diǎn)給我稱兩斤草莓,快點(diǎn),我可不想在這又冷又潮的地方挨凍!”那個(gè)賣草莓的阿姨聽(tīng)了,并沒(méi)有理他,只是繼續(xù)忙別的事,那個(gè)阿姨急了:“喂!你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,快給我稱草莓!”那個(gè)阿姨還是不說(shuō)話!拔,吭聲呀!”賣草莓的阿姨的嘴一直緊閉著!拔梗懵(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話了嗎?我給你加錢行嗎?說(shuō)話呀!”那個(gè)阿姨氣得直跺腳。

  幾分鐘后,賣草莓的阿姨終于張口了:你能不能不用‘喂喂’來(lái)稱呼別人呀!這樣是很不禮貌的。而且對(duì)別人說(shuō)話眼睛要望著對(duì)方,這樣才能體現(xiàn)出真誠(chéng)!我不允許你用錢來(lái)踐踏我的尊嚴(yán)!”他嚴(yán)厲的說(shuō)。那個(gè)阿姨聽(tīng)了后趕緊道歉,賣草莓的阿姨這時(shí)才把草莓給他。那個(gè)阿姨雙手接過(guò),把錢給賣草莓的阿姨,就灰溜溜的走開(kāi)了。

  我真佩服這個(gè)賣草莓的阿姨,對(duì),做人,一定要有骨氣,一定要有尊嚴(yán)這樣才能受到他人尊重!

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