【精華】尊嚴(yán)的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)的作文300字 篇1
韓信關(guān)于尊嚴(yán)的故事
韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚換錢維持生活,經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō):你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實(shí)你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書上稱“胯下之辱”。
后來(lái)韓信在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國(guó),又背水一戰(zhàn)擊敗代、趙。之后,他又北上降服了燕國(guó)。漢四年,韓信被拜為相國(guó),率兵擊齊,攻下臨淄,并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬(wàn)楚軍。于是,劉邦遣張良立韓信為齊王,次年十月,又命韓信會(huì)師垓下,圍殲楚軍,迫使項(xiàng)羽自刎。漢朝建立后解除兵權(quán),封為楚王。這就是用恥辱來(lái)挽回尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文300字 篇2
媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的'時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話,我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你多好的,只用買半票。”可我就是高興不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽到一個(gè)檢票員說(shuō):“現(xiàn)在逃票的人越來(lái)越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文300字 篇3
七十多年前,一位挪威青年男子漂流來(lái)到法國(guó),他報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能看中他。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個(gè)無(wú)賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無(wú)賴說(shuō):“先生,您的錢丟在了地上!
無(wú)賴接過(guò)錢,重新扔在青年的腳下,再次傲慢地說(shuō):“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”
青年男子再次看了看無(wú)賴,深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,現(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”
無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院,最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁,后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文300字 篇4
想起那件事,我就會(huì)想起一本書,《張海迪的故事》。
那是在兩年前了,那天天氣晴朗,我背著書包去上學(xué)。在路上遇見了一個(gè)殘疾小男孩路安。從小到大,我就對(duì)殘疾人有著的別的關(guān)心、同情。我正想去扶他,就在這時(shí),一個(gè)小孩從我身邊走過(guò)。正是走到路安身邊停了下來(lái)。
他便開始了嘲笑:“小孩,腳殘疾了,正是天生不辛,我送你一個(gè)屁拐杖吧!”說(shuō)完便朝他放屁。路安的臉頓時(shí)煞白,一聲不吭拐著腿走了。“哈哈哈,我去上學(xué)了,啦啦……”
我很是生氣,便是叫住那小孩。我沒說(shuō)他也沒罵他,只是從我書包中掏出一本書,送給了他。我只說(shuō)了一句:“想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,在這里這個(gè)時(shí)間等我!闭f(shuō)完我便走了。那本書正是《張海迪的故事》。因?yàn)槁钒彩俏覀冃^(qū)的,我知道他住哪兒。那小孩果真來(lái)了,我便帶他去見路安。他當(dāng)面說(shuō)了對(duì)不起,這我才安心。
《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人,殘疾人比我們更有尊嚴(yán)!
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