尊嚴作文集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的尊嚴作文6篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文 篇1
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”陶行知先生的這句名言,大家都耳熟能詳,甚至能閉著眼睛背下來。陶先生為什么會拿這三個人說事,大概是因為這三位偉大的科學家小時候的成績都不怎么樣,甚至都曾遭遇過老師和學校的歧視。這句話的重要意義在于提醒我們,任何時候都不能把孩子的未來一棍子打死,一定要充分認識孩子身上的可能性和無限性。
而事實上,如果從另外一個側面來思量這句話的深層含義時,我們也許會有新的發(fā)現(xiàn),即不管你的教鞭下是不是瓦特,你的冷眼里是不是牛頓,在你的譏笑聲里低下頭的是不是愛迪生,我們都沒有任何理由和借口,把這些有違道義和良知,甚至充滿暴戾、冷血的行為強加在學生頭上。從而讓我們警醒:這些教鞭、冷眼和譏笑是善良、美好的兒童世界無法承受之痛。而當學生在承受這份無法承受之痛時,教育也就走向了平庸,我們的師道尊嚴也會就變得無處可尋。
然而,學生是具體的,不是抽象的。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中第一條就提到:請記住,沒有也不可能有抽象的孩子。這就給我們教師的工作帶來的挑戰(zhàn)—— 愛抽象的學生容易,愛具體的孩子難(作家陳村言)。每一位教師總是處在一種具體而微的“復雜”環(huán)境中,這種復雜不是指成人世界的爾虞我詐、勾心斗角,而是從人成長的反復性和長期性的特性來定義的。而且,教師的工作不是一對一的去面對這種復雜性,而常常以一當十,甚至當百。這種復雜性實際上蘊含著教師職業(yè)的艱巨性與創(chuàng)造性,也暗示了教師職業(yè)的風險性。如何來面對這種現(xiàn)實的挑戰(zhàn)?怎樣來化解這種艱巨的風險?我以為,這種現(xiàn)實的挑戰(zhàn)和艱巨的風險,通常需要教師以一種決絕的勇氣和內(nèi)心的認同感來支撐自己獻身于教育這項偉大的事業(yè)中去。
正如帕克·帕爾默在《教學勇氣:漫步教師心靈》中所言:“如果一項工作是我內(nèi)心真正想做的,盡管連日辛勞,困難重重,我仍然樂此不疲。甚至這些艱難的日子最終也會使我的生活充實快樂,因為這正是我傾心的工作,其中出現(xiàn)的各種問題正好幫助我成長!”有了這份認同,有了這種親身創(chuàng)造的勇氣,也許我們的心靈就能夠變得平靜下來?梢韵胂螅覀兠鎸Φ牡厍蛏献顝碗s的生物,我們要在這種生物的身心兩端創(chuàng)造性地開展工作,這是一份充滿何等挑戰(zhàn)的工作。但當“你找到你的目的,然后方法也就會隨之而來”(圣雄甘地),你也就能在這份看似枯燥、瑣碎,充滿焦慮、壓力的工作中體驗到“那珍貴的喜悅(柏拉圖)”,“你就能不斷地將自己所遭遇的一切轉化為火與光(尼采)”,“也才能不停地與來自內(nèi)心和周圍環(huán)境的混論無序做斗爭”。與學生相處,是一門科學的學問,需要我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn)規(guī)律,去尋找答案,不能被蒼茫的現(xiàn)實所迷惑,而忽略這門學問的種種弦外之音,就像《卡拉馬佐夫兄弟》中的米特亞所言:不求百萬財富,只求問題答案。與學生相處,更是一種心靈的藝術,教育是一門靈魂轉向的藝術(柏拉圖),假使我們能夠讀懂自己和學生的靈魂,學生和我們身上那種不可或缺、意義重大的東西也就必將會呈現(xiàn)。
在這個眾聲喧嘩,師生關系庸俗化、契約化的時代,教育首先應是做正確的事情,然后才是將事情做正確。倘若人心是龜裂的,播種將是一件徒勞的事。因為“在一個充滿不敬的文化中,教育遭受的命運最可悲------教育變得平庸了。當什么都不再神圣、不值得尊敬時,我們最多只能達至平庸!睅煹雷饑,不應用棍棒來維護,而應葆有一份“教學的勇氣”,即“有勇氣保持心靈的開放,即使力不從心仍然能夠堅持,那樣,教師,學生和學科才能被編織到學習和生活所需要的共同體結構中(帕克·帕爾默)。” 那樣,我們的師道尊嚴,才不會喪失在自己的教鞭下!
尊嚴作文 篇2
有一個乞丐來到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰都會慷慨施舍。可是這位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。
過了很久,乞丐才開始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過毛巾把臉和脖子仔細地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢,并對他說:“要靠自已的雙手掙錢來生活,而不是靠別人的施舍或贈送來生活!
乞丐很感激地說:“謝謝您,我不會忘記您的話。”然后深深地一躬,就走了。
若干年后,這座花園來了一個西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說:“如果沒有您,我還是一個流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的尊嚴,什么叫人格。如果沒有您,我現(xiàn)在不會成為一家大公司的老板,請您和家人一起到城里去住吧。”
女主人說:“不,我不能接受你的請求,我沒有為你做什么,怎能接受你的報酬!
老板說;"為什么?我已經(jīng)為您們買好房子了,你們還是和我一起去吧!
婦人笑了,說:"那你應該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒有的乞丐吧!
尊嚴作文 篇3
對人來說,最總要的東西是尊嚴。沒有尊嚴就是失去了做人的底線。因此,尊嚴是人不能放棄的,我總是以為人的尊嚴失去了便無法再次擁有了,卻又在那次的經(jīng)歷中改變了看法。
那一天,我出門買東西,在一家開了兩年多的面包店里,看到了令我吃驚的一幕。
我好奇地走進那家面包店,想看看到底發(fā)生了什么!皾L,給我滾,不勞動,還想要錢,去別的地方要去!”一進面包店,我邊聽到了一句憤怒的話。
緊接著又是一句讓人同情的話:“給我點吃的吧,我都兩天沒吃飯了,只能喝水充饑,都快餓死了!闭f話的是一個衣衫襤褸的乞丐,他身上又黑又臟,像從垃圾堆里爬出來的一樣,一看就讓人不由的惡心。
“叔叔,你就給他點吃的東西吧,他多可憐呀!”我經(jīng)常來這兒買東西,和叔叔關系不錯。“小朋友,你是不知道,這個乞丐從昨天賴到今天,說什么也不肯走,非要讓我給他點東西吃,那時我拿面包掉在地上,他連滾帶爬的去撿,一點尊嚴都沒有,而我最恨的就是沒有尊嚴的人。”
我看了一眼那個乞丐,他四肢健全,不算太瘦弱,卻極為可憐?蓱z之人必有可恨之處,他不勞動,選擇了沒有尊嚴的乞討,才會這樣,不應該同情。
我想了想說:“吃的和錢不能白得,你可以通過勞動自食其力。”他臉色一變說:“那我可以做什么呢?”這時,叔叔開口了,說:“你可以給我打工,我給你發(fā)工資!逼蜇ぱ矍耙涣粒t著臉羞愧的說:“連一個小孩都知道的`方法,我卻在那不愿勞動的時間中忘掉了,我真是太慚愧,我一定好好干!
后來,我再見到他時,他已經(jīng)不再時那個沒有一點尊嚴的乞丐了,變成了一個以微笑示人,自食其力,有尊嚴的勞動者了。是尊嚴改變了他。
要人敬者,必先自敬。不想讓自己有尊嚴的人,必定沒有尊嚴。我么要保護自己的尊嚴,也讓尊嚴保護我們。
尊嚴作文 篇4
隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民的生活水平也不斷提高,人們終于可以踏出國門,游覽世界,而世界也因此得以認識中國,但是近幾年來,中國人在外的表現(xiàn)卻不盡人意,大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾等行為時有發(fā)生,嚴重的影響了世界對中國是泱泱大國,像一條騰飛的巨龍的看法。
近日,香港的“大黃鴨”事件倍受關注,關于大黃鴨破損原因,傳言是被內(nèi)地游客燒壞了,但后來展出方證實“這完全是謠言”,每天去香港旅游的人很多,大部分也不是中國人,為什么內(nèi)地游客卻被認為是罪魁禍首呢?為什么大陸游客會受到如此的看待?可能是有人對我們不滿?但為什么世界會對此事如此的關注?其實,世界看的不只是這個事件和這個事件牽扯的人,而是在看現(xiàn)在的中國。現(xiàn)在的中國實力正逐步提升,在世界起著越來越重要的作用,中國的形象也很受世界的關注,而他們也正是通過出外游客來看中國的,所以,有良好的行為不僅關系到個人的尊嚴,也關系到國家的尊嚴。
中國雖比以前發(fā)達了,人民生活水平提高了,但相比于西方發(fā)達國家物質(zhì)水平和人口素質(zhì)都還存在差距,所以我們不能只停留在現(xiàn)在,貪圖享樂,以自己的財富到處炫耀,而應該正確對待,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!蔽覀儜摳优(chuàng)造并加強自己的道德修養(yǎng),提高自己的素質(zhì),給世界展示自己,展示中國最優(yōu)秀的一面。
然而,造成這種國人躺著也中槍的現(xiàn)象不僅僅只歸咎于國人自己,媒體網(wǎng)絡也有一定的責任。以往的“小鵬事件”、“跌倒老人不扶”等現(xiàn)象,被媒體網(wǎng)絡大肆宣傳,隨人這種做法的初衷是正確的,他們都想要揭露我們?nèi)诵闹械睦淠f明公民的道德修養(yǎng)還不夠,但是如果過分宣揚,就會產(chǎn)生一些不好的效果,。社會上對此類問題很敏感,媒體網(wǎng)絡甚至世界對此類問題都很敏感。一旦碰上這種問題,媒體網(wǎng)絡就大肆炒作,這樣就給一些別有企圖的人可乘之機,他們利用現(xiàn)代通訊的迅速性而破壞中國在世界的形象。如前幾天報道的巴黎盧浮宮的水塘邊,說有中國人泡腳,并有圖片在網(wǎng)上瘋傳,好像中國人的不文明行為再次發(fā)生,但后來有當?shù)厝朔Q,在盧浮宮外泡腳的不只有中國人,大多是本地人和其他國家的游客。而且,盧浮宮警衛(wèi)也曾經(jīng)解釋:規(guī)定是不能泡腳的,但如果天氣太熱,人們泡腳也不會加以制止。況且從照片上看,不一定是中國人,只能說明是東亞人,為什么發(fā)帖者就一口咬定是中國人呢?為什么只找中國人的麻煩呢?我們還是在一些方面做的不好。水能載舟,亦能覆舟。在不文明的行為被放大時,文明的舉止也會被廣受稱贊。
所以,我們應規(guī)范個人行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。作為青少年的我們,除了努力學習科學文化知識,更應加強自己的道德修養(yǎng),從小養(yǎng)成良好的行為習慣,向世界展示中國的風采,維護國家和民族的尊嚴。
尊嚴作文 篇5
有個司機每天都開著公共汽車跑同一條路線,尊嚴的故事作文。他愛他的車,也愛他的乘客,愛他的工作……一切都那么美好。
直到有一天,從某站上來一個男子,此人身高將近兩米,體格強壯,面目兇惡,一上車就吼道:“我不用付錢!”
司機心里很不愉快,但嘴上不敢說些什么,因為他身材矮小,體重可能還及不上此人的一半。
司機思索了一下,決定保持沉默,犯不著為了1元錢冒生命危險。況且,這一定只是一 個偶然事件。
但他想錯了,第二天,同樣的車站,同樣的乘客又上車了,同樣大吼:“我不用付錢!”聲音似乎比昨天還大,司機同樣不敢聲張。
然后是第三天,第四天……一個星期,兩個星期……
司機每次都忍氣吞聲,只是夜里開始睡不著:只要他閉上眼睛,就彷佛又看到那男子兇惡的臉,聽到他刺耳的吼聲:“我不用付錢!”
司機越來越氣憤,難道就讓他這樣欺負我嗎?我也是個堂堂男子漢吶!
這樣想著,司機不禁熱血沸騰,他決心為自己的尊嚴而奮斗,小學二年級作文《尊嚴的故事作文》。
司機報名參加了健身訓練班,一下班就鉆進健身房進行強化訓練,同時還拜了一個著名的功夫教練為師學習格斗。
每當累的吃不消的時候,他的腦海就會出現(xiàn)那男子兇惡的臉,耳邊聽到那刺耳的吼聲:“我不用付錢!”
“為什么?!為什么?!”他大喊起來,頓時感到渾身上下又充滿了力量。這股為尊嚴而奮斗的信念支持著他,使他堅持那殘酷的訓練。
整整一個夏天,他終于把自己訓練成了一個堅強的斗士。只要脫去外衣,就能看見他那鋼鐵般堅硬的肌肉,每一擊都足以開磚裂石。他覺得是時候了。
為尊嚴而戰(zhàn)的時刻終于來臨,同樣的車站,同樣的乘客,同樣是一聲怒吼:“我不用付錢!”
司機把拳頭捏的全身關節(jié)“咯咯”作響,透過衣服可以看見他渾身的肌肉爆起。他怒目瞪著那男子:“為什么?!”
那個男子一愣,懶洋洋的說道:“今天你很麻煩。
同時,他把手伸進褲兜……
尊嚴作文 篇6
是不是注定窮人就要受到侮辱?而有錢人就可以為所欲為?想干什么就干什么呢?有錢人是不是可以仗著有錢而去對一些窮人大吼大叫?而窮人只能在一旁聽受別人的差遣?難道窮人沒有尊嚴自尊心嗎?難道這些都只有富人才能有嗎?
窮人不能和富人平起平坐!為什么?因為:富人感覺自己很強大,很了不起,我有錢想干嘛就能干嘛?俗話說有錢能使鬼推磨,而錢真的是萬能的嗎?有的人因為錢而沒有了親情,如果讓我在前和親情當中選我一定選擇親情,就象這樣:無論你做什么事,你的家人,或者親情人都會在你旁邊支持你,鼓勵你,即使這件事情你失敗了,他們還是支持你為你加油,讓你不要放棄,這一次不成功下一次一定可以成功,你要相信自己,而越是有錢的人越是不把親情放在第一位,他們的眼里只有這個符號“¥”只有這個才能打動他們,有了這個雖然可以想買什么就買什么,但如果因為“¥”而失去了親情呢就太不值得了,畢竟是人多力量大!
窮人沒有錢,不能想買什么就買什么,但是他們是有尊嚴的,有自尊心的,有的時候連上初中的小孩子也分有錢和沒錢,有錢的會經(jīng)常數(shù)落窮的人:“你沒有錢!你能干什么?你能買得起豪華的轎車、住別墅、去高檔的飯店吃飯嗎?你不能!你沒有這個資本!向你們這種窮人就只能穿45十元的衣服,而我卻可以穿上百上千的衣服,都是名牌!你穿的起嗎?”窮人沒有回答他,過了一會富人有走過來一臉陰笑道:“像你這樣長的呢么丑,有沒有錢,難道就要靠低保來維持你的生活嗎?你想一輩子都用低保嗎?學習成績又那么差!你長大以后能干什么?”窮的人終于忍不住了說“我是沒有錢,但無論我做什么事我的家人是永遠支持我的,而你的錢呢?他會支持你嗎?現(xiàn)在并不是你有錢!而是你的家人有錢,如果你的家人以后不在了呢?你還會像現(xiàn)在一樣過得舒服嗎?你現(xiàn)在沒有親情,你只能對著呢一張張快貶值的東西,是我承認我家里是沒錢,呢又怎么樣,我現(xiàn)在過得很舒服,我每天回家就可以吃到爸媽親手做的飯菜,而你呢?和父母關系僵到什么程度?你過得很快了嗎?你只能用花錢來減輕你心里的孤單和寂寞,你沒有辦法受到每個家庭原本該有的東西。”富人說:“你說的是的呢兩個沒有工作的父母嗎?他們能給你什么?給你快樂?給你買你喜愛的東西嗎?都不能!!备F人沒有理會他,只是呆呆的看著窗外,在他的心里父母的尊嚴甚至比他自己的尊嚴更重要,父母快樂了他也就快樂了,剛剛他的同學所說出來的話,他很生氣,連殺了呢個人的心也有了,但她忍住了,我確實沒有資本和有錢人斗,所以他認輸了,他不在和呢個平日里所謂的好朋友吵了,從呢次開始,她不在變得開朗活潑,她變得沉默寡言,很少說話,不再把他呢美麗可愛的笑容掛在嘴邊了,只是一副目無表情的臉,因為同學的呢句話深深的傷害了她,所以在她的臉上看不到一點笑容,即使遇到再好笑的事情她也只是裝出一副很開心的樣子,因為她知道,雖然呢個同學傷害了她,但她的幾個死黨還是很關心她,所以她極力裝出一副開心的臉,但是呢個樣子還是很假,但她死黨也就沒有再說什么…………
窮人就注定要這樣嗎?難道窮人就只配被人數(shù)落嗎?不是,窮人有尊嚴,他們甚至比富人更有才華,我相信不久窮人可以憑他自己的雙手創(chuàng)出一片天空,來證明他們比富人更強大,富人并沒有什么了不起的!
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