實(shí)用的尊嚴(yán)作文600字匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)作文600字 篇1
天色漸漸暗了下去，面色疲倦的司馬遷望了望窗外，其實(shí)那牢獄中與外界惟一相通的小口已經(jīng)不能被叫做窗了。牢中沒(méi)有燈，黑暗像地下水般從四周涌來(lái)，司馬遷徒勞地搜尋著一絲光，因?yàn)楹谝箤?duì)于他是多么的恐怖，明天，就是他要受刑的日子。
司馬遷顫巍巍的從懷中取出一片鐵片，鐵片的一邊已經(jīng)被他磨得十分光滑。只要往脖子上抹一下就行了，司馬遷安慰著自己，臉上竟露出怪異的笑容。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。這是父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的，每個(gè)男人都要精忠報(bào)國(guó)。然而，過(guò)了明天，我還能算個(gè)男人嗎？司馬遷忽然又激動(dòng)起來(lái)。我只是一心報(bào)國(guó)，皇上卻一時(shí)大怒，就判了我宮刑。司馬遷雙眼突然射出仇恨的怒火，一個(gè)男人怎么能受這樣的羞辱，更何況我還是個(gè)士大夫，這樣的話(huà)尊嚴(yán)何在？脖子已經(jīng)感受到冰涼的鐵片。為尊嚴(yán)，為了尊嚴(yán)，司馬遷口中默默地念著，卻一直沒(méi)有下手。
難道就這樣結(jié)束？難道這就是尊嚴(yán)？鐵片“鐺”的一聲掉在了地上，司馬遷的眼中充滿(mǎn)了迷茫，即使我為此而死，別人會(huì)怎么看我，頂多像看小丑一樣嘲笑兩句，這就是尊嚴(yán)？
司馬遷發(fā)瘋似的站了起來(lái)，卻又無(wú)力地倒了下去，他想起了《史記》。這是我一生的理想，小時(shí)候，我就夢(mèng)想著在成為一代歷史學(xué)家，多少個(gè)日夜我為了理想而寒窗苦讀，難道，這一切也要跟著我司馬遷入土？司馬遷終于冷靜地坐了起來(lái)，窗外的月亮正好照在了他的臉上，他癡癡地望著月亮，洶涌的記憶沖擊著他的大腦。尊嚴(yán)是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的，司馬遷握緊了拳頭，眼神卻出奇的鎮(zhèn)定。
用一個(gè)男人的尊嚴(yán)去換取中華民族的尊嚴(yán)。司馬遷這樣想著。“我要活下去，去見(jiàn)證中華的歷史，我一定要完成《史記》�！辫F片被扔出了窗外，在月亮中反射出一道優(yōu)美的曲線(xiàn)。
人類(lèi)在歷史的長(zhǎng)河中又漂流了十幾個(gè)世紀(jì)，《史記》卻一直被廣為流傳，它向人們見(jiàn)證著另一種更為深刻的尊嚴(yán)－－為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而活著的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文600字 篇2
人的尊嚴(yán)不是穿著多好或職位多高就能有的，人的尊嚴(yán)取決于你在愛(ài)自己的時(shí)候，是否也讓接觸到你的人也分享到了一份愛(ài)意。
很久以前，一位挪威青年男子漂流到法國(guó)，他要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院。考試的時(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但還是未被錄取。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，勒緊褲腰帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢(qián)來(lái)，放在了琴盒里。
一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下，青年男子看了看無(wú)賴(lài)，最終彎腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)丟在了地上�！�
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的了，你必須收下！”
青年男子再次看了看無(wú)賴(lài)，深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢(qián)，我彎腰為您撿起�，F(xiàn)在我的錢(qián)掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾.撒丁，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè)家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候，往往會(huì)招致許多無(wú)端的蔑視；當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，往往又會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)的反抗是我們的本能，但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應(yīng)對(duì)，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都無(wú)法站穩(wěn)腳跟。
有的時(shí)候，彎下的是腰，但拾起來(lái)的，卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文600字 篇3
那是你尊嚴(yán)感動(dòng)了我，也感動(dòng)了天，你問(wèn)我，看見(jiàn)了什么？
我說(shuō)一種永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守。
(一)
幽深無(wú)比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無(wú)骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動(dòng)，都在柔柔的撥動(dòng)著它的心弦。
在寂寞寧?kù)o的海底，珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛(ài)情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。如果采珊瑚人用那雙習(xí)慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠(yuǎn)離大海，珊瑚只是一具白骨。
那一刻，我明白：所謂尊嚴(yán)，是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅(jiān)守。尊嚴(yán)，來(lái)珊瑚的詮釋。
(二)
有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽(yáng)光下，那是深紫色的，像緞子一樣。如果你在林間湖水旁，如果你看見(jiàn)它靜靜的棲息在水邊的巖石上，你也許會(huì)驚訝，造物主原來(lái)是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽(yáng)光下，他們瞇起了眼睛，扣動(dòng)了板機(jī)，槍響過(guò)后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的，只是一只平凡的水獺。
那一刻，我明白：所謂尊嚴(yán)，是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無(wú)形的精神，一種生命的守護(hù)。有人說(shuō)，守護(hù)尊嚴(yán)，是人類(lèi)靈魂的最后堅(jiān)守，我相信。
守護(hù)尊嚴(yán)，我閃有純藍(lán)的天；守護(hù)尊嚴(yán)，我們有活躍的氣息；守護(hù)尊嚴(yán)，我們有勇敢的信念；守護(hù)尊嚴(yán)，我們有雨后彩虹;我看到了，尊嚴(yán)是一種人類(lèi)共同的靈感與永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)定。
尊嚴(yán)作文600字 篇4
晚上，我躺在暖和舒適的被窩里翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出今天下午發(fā)生的事，仿佛這件事就像自己的影子悄無(wú)聲息，卻一直跟著我，在我的記憶中無(wú)法抹去……
當(dāng)天下午，我們五年級(jí)去聽(tīng)了一次中國(guó)銀行的經(jīng)理小張阿姨的講座。
講座剛開(kāi)始，許多同學(xué)都覺(jué)得很無(wú)聊，所以要么在下面說(shuō)話(huà)，要么做小動(dòng)作，總而言之，沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)講的。講著講著，阿姨突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，還說(shuō)問(wèn)題回答對(duì)的能得到獎(jiǎng)品。
這下，同學(xué)們感興趣了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，只要會(huì)的就爭(zhēng)先恐后地舉手。霎那間，舉起來(lái)的手像個(gè)小森林。那個(gè)同學(xué)答對(duì)了，張阿姨真的發(fā)給了他一個(gè)漂亮的筆袋。這
下，熱鬧了，教室的喧鬧直聲漸漸蓋過(guò)了小張阿姨的講話(huà)聲。就這樣，越來(lái)越多的同學(xué)怕小張阿姨不叫自己，故意扯著嗓子大喊，有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來(lái)跳去，以吸引阿姨的注意。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我們班的同學(xué)還蠻尊守紀(jì)律。
快結(jié)束了，許多同學(xué)還沒(méi)得到獎(jiǎng)品，于是，教室變得更加的嘈雜了，簡(jiǎn)直可以比得上一個(gè)菜市場(chǎng)，不，比菜市場(chǎng)還吵一百倍。此時(shí)，我見(jiàn)到了一個(gè)比赤壁之戰(zhàn)還壯觀的場(chǎng)面：幾乎所有的同學(xué)都站到了椅子上，使勁地跺著腳。“叮鈴鈴”，外面?zhèn)鱽?lái)了下課鈴聲，頓時(shí)，同學(xué)們一轟而上，圍著小張阿姨，爭(zhēng)著要獎(jiǎng)品……
當(dāng)我們班同學(xué)回到自己的教室后，孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)想想看，剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么？我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們?nèi)钡牟皇清X(qián)，缺的是尊嚴(yán)！那些獎(jiǎng)品是有價(jià)值的，但是他們卻忽視了一樣千金都買(mǎi)不到的東西——尊嚴(yán)！”
我躺在床上，仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的那句話(huà)：缺的不是錢(qián)，缺的是尊嚴(yán)！望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們似乎也讀懂了這句話(huà)，眨著調(diào)皮的眼睛朝我笑……
尊嚴(yán)作文600字 篇5
感悟生活中很多很多事，感悟大自然美好的旋律，感悟?qū)ι畹臒釔?ài)，這些都是感悟。有一件事，使我的感悟很深，我從那件事明白了，其實(shí)窮人也有尊嚴(yán)，他們也有尊嚴(yán)的權(quán)利。
那是發(fā)生在一個(gè)冬天的早晨，凌冽的寒風(fēng)刮在臉上，像刀割一樣疼痛。我加快了腳步，天空上不時(shí)飄下幾滴雨，斷斷續(xù)續(xù)，街上有很多窮人在乞討，我避開(kāi)他們，因?yàn)槲矣憛捤麄儭? 走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面的面包店擠滿(mǎn)人了人，好奇心促使了我的腳步，要我不畏懼凌冽的寒風(fēng)，而走到面包店門(mén)口，面包店門(mén)口擠滿(mǎn)了好多好多人，我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)窮人，拿著一個(gè)破盆，懷里抱著一個(gè)小孩，那小孩在窮人的懷抱里瑟瑟發(fā)抖，冷的手都紅了，讓人看著不禁有了一點(diǎn)同情心。只聽(tīng)老板說(shuō):“你這個(gè)乞丐，不要到我的店門(mén)妨礙我的生意，要乞討的話(huà)到別處去�！逼蜇ふf(shuō):“求求您給我一點(diǎn)面包吧，我孩子都三天沒(méi)吃飯了，你行行好吧�！� 老板又進(jìn)到里屋，找了盆水，對(duì)乞丐說(shuō):“不行，你走不走？再不走我就拿水潑你了，現(xiàn)在這些人真的是，去哪里乞討不好，偏到我店門(mén)口來(lái)�！�
周?chē)娜�，�?duì)面包店老板的這種做法，覺(jué)得十分可惡，但卻沒(méi)有人管，個(gè)個(gè)都是看熱鬧的，誰(shuí)還想管這乞丐？ 我心里不禁有了一點(diǎn)同情心，乞丐抱著孩子最后一次請(qǐng)求面包店老板，只聽(tīng)乞丐說(shuō):“那請(qǐng)問(wèn)您店里還需要員工嗎？我自己掙錢(qián)自己買(mǎi)�！边@一句話(huà)驚到了周?chē)耍话愕钠蜇ぞ褪菚?huì)問(wèn)了，人家不給就不走，而這個(gè)乞丐做法太驚奇了。 老板猶豫了一下，說(shuō):“不行，我怕你會(huì)訛上我，到時(shí)候我怎么辦？”乞丐說(shuō):“我也有我的尊嚴(yán)，你不給我便自己掙錢(qián)買(mǎi)，放心，我不會(huì)訛上你的。”聽(tīng)到這句話(huà)，我不禁一驚，心想:是啊，乞丐也有他的尊嚴(yán)，無(wú)論是他自己，還是他的孩子，都有尊嚴(yán)的.權(quán)利，世界講究人人平等，窮的又太窮，富的又太有錢(qián)，但是，窮人也有尊嚴(yán)。 感悟:窮人也有尊嚴(yán)的權(quán)利。
尊嚴(yán)作文600字 篇6
有一種品格，歷經(jīng)五千多年的沖刷侵蝕仍舊光彩奪目；有一種修養(yǎng)，跨越二十個(gè)世紀(jì)的血雨腥風(fēng)依然褶褶生輝；有一種美好，貫穿無(wú)數(shù)個(gè)日夜的浮沉更替照舊璀璨耀眼。它就是尊嚴(yán)！尊嚴(yán)，是每個(gè)人生存的基礎(chǔ)，是推動(dòng)每個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，是支撐大廈拔地而起的有力支柱。
沿著歷史的長(zhǎng)河逆流而上，一個(gè)個(gè)為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)的先賢向我們款款走來(lái)。
為了尊嚴(yán)，他投江以死明志。
獨(dú)立岸邊，被君王疏遠(yuǎn)，被佞臣陷害，單憑一己之力如何喚醒腐朽麻木不仁的統(tǒng)治集團(tuán)，又怎能撐扶將傾的楚國(guó)大廈？他滿(mǎn)心都是悲憤。面對(duì)世俗的排擠，他沒(méi)有低頭，他知道，心志高潔不是他的錯(cuò)，他用最無(wú)奈也是最悲壯的方式來(lái)證明他的尊嚴(yán)。汨羅江水緩緩流淌，帶著屈原不屈的尊嚴(yán)。
為了尊嚴(yán)，他始終傲然挺立。
貧賤不移，富貴不淫，威武不屈，這是他崇高人格的寫(xiě)照。他經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn)，抵御住了功名與富貴的誘惑，舉一枝漢節(jié)，奔走在茫茫大漠，逐一群羔羊，游蕩于寒沙衰草，在富貴享樂(lè)的誘惑下，他把尊嚴(yán)詮釋得淋漓盡致。為了尊嚴(yán)，留胡19載的蘇武不俯首、不變節(jié)，他如梅花綻放于寒冬，芳香遠(yuǎn)飄。
為了尊嚴(yán)，他堅(jiān)定理想情操。
高唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的他曾是帝王面前的紅人，卻又屢屢遭疏遠(yuǎn)貶滴。也曾郁郁不得志，但又唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”他明白，他的尊嚴(yán)在于明白自己的使命，不對(duì)權(quán)勢(shì)低頭，他的尊嚴(yán)，被盡數(shù)寫(xiě)進(jìn)他的詩(shī)里，得到后世的無(wú)數(shù)贊嘆。
尊嚴(yán)，如一盞明燈，能讓人們看到挺直的脊梁；如聳立的高山，能讓人們感受到莊嚴(yán)的心靈；如高昂的進(jìn)行曲，能讓人們聽(tīng)到英雄的悲壯。旅程漫漫，讓我們?cè)诼猛局?選擇尊嚴(yán)，撣去遮蔽雙眼的黃塵，在生命里，踏出一路芳華！
尊嚴(yán)作文600字 篇7
那一天，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著，花兒和小草在風(fēng)中搖曳著，一陣美妙的二胡演奏聲音隱隱約約地傳入我耳中，于是我加快步伐，想去看個(gè)究竟。
在街口一拐角處，原來(lái)是一位老爺爺在演奏二胡，他身旁坐著一位老奶奶，在他們身前放著一個(gè)盛水的小瓷盆，里面已經(jīng)有許多大大小小的紙幣和硬幣。哦，原來(lái)他倆是靠賣(mài)藝為生的呀!聽(tīng)著那悅耳的聲音，我同在場(chǎng)圍觀的所有人一樣不由得為之感動(dòng)，我也掏出一塊錢(qián)，放進(jìn)了瓷盆里，老爺爺繼續(xù)專(zhuān)心拉他的二胡，老奶奶則慈祥的注視著我：“謝謝你，祝愿你一生平安。”放完錢(qián)后，我又回到旁邊閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律……
過(guò)了一會(huì)兒，突然一聲粗狂的“自己去撿吧!”的聲音伴著二胡聲戛然而止，我急忙睜開(kāi)眼一看，是一個(gè)西裝筆挺的男人把一張1元，不!是一張深綠色的50元很隨意的扔在地上!這一張錢(qián)可能抵得上他們一天的收入了!可是老爺爺和老奶奶一聲“謝謝”也沒(méi)有說(shuō)，反而怒視著他，瞪了他一眼。那人或許感覺(jué)到周?chē)巳旱哪抗�，覺(jué)得不好意思，灰溜溜地走開(kāi)了。
老爺爺馬上繼續(xù)演奏，每一聲都更有力，每一聲都是那么的高昂……
第二天我路過(guò)那里，老爺爺和老奶奶走了，伴隨著他們的離開(kāi)，二胡的聲音也沒(méi)有了。當(dāng)我走到一個(gè)下水道旁，我才明白了一切：他們并沒(méi)有撿錢(qián)，他們把錢(qián)扔進(jìn)了下水道里!那卡在石頭縫里的已經(jīng)被沖得潰不成泥的50元上面仿佛寫(xiě)著幾個(gè)刻骨銘心的字：我們不是在乞討!我們也有尊嚴(yán)!
時(shí)光飛逝，那件事仍被我一直銘記心底，特別是那若隱若現(xiàn)的字……
尊嚴(yán)作文600字 篇8
對(duì)人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴(yán)�！樟心凡�
在我們中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先都捍衛(wèi)了祖國(guó)與自己的尊嚴(yán)，且不說(shuō)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就以我們近代的壯事為例。
無(wú)數(shù)的革命先烈為了國(guó)家，民族的統(tǒng)一和獨(dú)立，拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。當(dāng)一些外國(guó)人預(yù)言中國(guó)離不開(kāi)“洋油”的時(shí)候，像鐵人一樣的中國(guó)工人把中國(guó)“貧油”的帽子拋到了太平洋里。當(dāng)無(wú)情的洪水撲向我們家園的時(shí)候，一個(gè)個(gè)普通的戰(zhàn)士用血肉之軀鑄成了沖不垮的大堤。當(dāng)北京奧運(yùn)升起五星紅旗的時(shí)候，多少中國(guó)人都掩飾不住自己內(nèi)心的激動(dòng)。當(dāng)我寫(xiě)到這里，我已掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng)、熱血的澎湃，我心中想起的是我們的先人，齊國(guó)善于辭令的晏子，趙國(guó)不辱使命的藺相如。
六十年前我們的先烈味捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，把一腔熱情灑向祖國(guó)南北。今天的我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心、自信心，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，真正把愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行。
今天為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)而貢獻(xiàn)力量。把愛(ài)國(guó)的一腔熱血注入每個(gè)炎黃子孫的心中，讓每一個(gè)炎黃子孫心系祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)著想，把祖國(guó)的利益放在第一位，把祖國(guó)真正當(dāng)做自己的母親，讓祖國(guó)成為自己生命中不可缺少的一部分。
讓“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句千古名句深入人心。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
文章使用了幾組排比句，讀來(lái)有氣勢(shì)有節(jié)奏，談古論今，洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)激情，洋溢著作為華夏子孫的驕傲。文章立意高，感情豐富�！白屆恳粋�(gè)炎黃子孫心系祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)著想，把祖國(guó)的利益放在第一位，把祖國(guó)真正當(dāng)做自己的母親，讓祖國(guó)成為自己生命中不可缺少的一部分”。
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