【精華】尊嚴(yán)作文600字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)作文600字 篇1
【訓(xùn)練素材】
關(guān)于尊嚴(yán)的名言名句：
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。--孟子
志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。--《禮記·中庸》
每一個(gè)正直的人，都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。--盧梭
自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。--屠格涅夫
自尊者自立，自尊者自強(qiáng)，自尊者自信。
保持尊嚴(yán)地忍受貧窮，是賢智之士所固有的特性。--德謨克里特
自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。--英·毛姆
沒(méi)有比認(rèn)為自己是有用之才的自尊自信對(duì)人更有益的東西。--美·卡內(nèi)基
沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑。--英·莎士比亞
自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。--俄·別林斯基
一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。--古希臘·蘇格拉底
有關(guān)素材：
貝多芬拒演
有一天，幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂(lè)家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強(qiáng)迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn)，他一腳踢開(kāi)大門，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過(guò)由于你偶然的出身；我所以成為貝多芬，卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是，現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)！”
喬丹只為美國(guó)貨做廣告
籃球上帝喬丹在一次中國(guó)之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要坐美國(guó)的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是“做廣告從來(lái)只為美國(guó)貨”，因?yàn)�，座駕事件與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。
尊嚴(yán)作文600字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多，但馬路上的車輛卻是絡(luò)繹不絕。突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣斷斷續(xù)續(xù)敲擊地面的聲音，我很好奇，是什么人再敲擊地面，便四處張望。
在離我大概五十米的地方，我看見(jiàn)有一對(duì)老夫婦，互相攙扶著，并不時(shí)用手中的竹棍敲擊著地面�？粗@對(duì)盲夫婦，我此時(shí)心中有一種說(shuō)不出的感受。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)那對(duì)盲夫婦相互攙扶著過(guò)馬路。我又一次陷入了沉思，“這對(duì)盲夫婦看不見(jiàn)，只能靠聽(tīng)覺(jué)過(guò)馬路，在這絡(luò)繹不絕的車輛中，他們能安全的過(guò)到馬路對(duì)面嗎？在這條馬路上的車來(lái)來(lái)往往，別說(shuō)是盲人了，就是正常人過(guò)馬路也要格外小心才行�！毕氲竭@里我不得不為這對(duì)盲夫婦捏把汗！我在遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛的看著這對(duì)盲夫婦，正當(dāng)他們快過(guò)到馬路中央時(shí)，突然，一輛車朝著他們飛馳而來(lái)，還好司機(jī)反應(yīng)快，及時(shí)剎住了車，避免了這一慘劇的發(fā)生。
這是我看見(jiàn)一位西裝革履，儀表堂堂的中年男子走下車來(lái)，對(duì)盲夫婦說(shuō)：“像你們這種殘疾人就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的呆在家里，別在街上閑逛！剛才幸虧我反應(yīng)快，要不然就撞上啦！撞了你們關(guān)系還不大，撞壞了我的車，你們可賠不起！”說(shuō)完男子便上車走了。
我對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在可什么人都有，這對(duì)老夫婦，這兩條鮮活的生命，難道還比不上男子的一輛車嗎？這個(gè)男子也不想想，如果他自己是個(gè)盲人，別人這樣對(duì)他，他心中有何感受？別忘了，盲人也有尊嚴(yán)！”在不知不覺(jué)中，神情恍惚的我回到了家中，但腦子里想的還是剛才看見(jiàn)的那一幕。
其實(shí)，在我們生活中，這樣的例子也是唾手可得。盲人過(guò)馬路只會(huì)受到路人的嘲諷，司機(jī)的白眼。我想說(shuō)：“盲人雖然看不見(jiàn)，但他們也有自己的感受，他們也需要尊嚴(yán)！”我真得不明白，難道我們當(dāng)今社會(huì)就那么不堪嗎？
當(dāng)我再一次走過(guò)那條小路，它除了讓我感到熟悉，還讓我感到一絲陌生。
尊嚴(yán)作文600字 篇3
那一天，是開(kāi)學(xué)的第一天。要到學(xué)校去，就必須要渡河，畢竟是第一天，也不能遲到�。�
雖然是小河，但也是很深很寬的。想要安全地過(guò)河，就得找河上渡船的老爺爺，給他些錢，讓他渡自己過(guò)河。一個(gè)小男孩問(wèn)老爺爺：爺爺，麻煩把我?guī)У綄?duì)岸去好嗎？老爺爺冷笑一聲：哼，沒(méi)錢也想過(guò)河？小男孩兒說(shuō)：就渡我過(guò)一次河吧，求求你了。老爺爺絲毫不買賬。
小男孩兒再怎么樣也是血?dú)夥絼偟哪猩�，腦子一熱，一賭氣把衣服脫個(gè)精光，自己向?qū)Π队稳�。老爺爺頓時(shí)慌了：假如小男孩出了什么事兒，那責(zé)任就得算到他頭上啊。他急的扯著嗓子在喊：孩子！你回來(lái)，我渡你過(guò)去�？墒切∧泻哼�正在氣頭上，絲毫不理會(huì)老爺爺?shù)慕泻啊?/p>
一次一次的喘氣和嗆水中，小男孩兒游到了對(duì)面，并且稍微懂得了一點(diǎn)游泳的技巧。從那天后，每一天上學(xué)他都不坐船了，而是游到對(duì)岸。在一次一次的渡河中，他游泳越來(lái)越熟練，速度越來(lái)越快。終于，幾十年后，他從小河游到了大海。他的事業(yè)越來(lái)越成功，多次帶領(lǐng)中國(guó)游泳隊(duì)，在奧運(yùn)會(huì)上取得了好的成績(jī)。
想必你也猜到了，這位小男孩兒正是如今的中國(guó)游泳隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一一孫楊。
每當(dāng)別人問(wèn)起他，年幼時(shí)家中很窮的他，他是怎么學(xué)習(xí)游泳的時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：因?yàn)槟莻�(gè)擺渡的老爺爺。
孫楊成功的故事告訴我們：成功不可能是偶然的，即使是偶然，這種偶然的機(jī)會(huì)也只會(huì)給那些有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)對(duì)于人的成功來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)闆](méi)有尊嚴(yán)的人不可能有勇氣去擔(dān)當(dāng)任何事。
假如哈默沒(méi)有尊嚴(yán)，他不可能成為石油大王；假如杰夫貝佐斯沒(méi)有尊嚴(yán)，如今他也不可能當(dāng)上世界首富……
這些成功人士的故事都告訴我們：成功需要尊嚴(yán)，沒(méi)有尊嚴(yán)，任何事都干不成。也許你窮的一無(wú)所有，只要你還有尊嚴(yán)，在精神上你就是一個(gè)富翁。
尊嚴(yán)作文600字 篇4
們可以沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，過(guò)人的智慧，出眾的外貌，但唯獨(dú)少不了做的人尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)讓我們被歷史銘記。
公元前212年，當(dāng)羅馬士兵沖進(jìn)古希臘著名物理學(xué)家阿基米德的實(shí)驗(yàn)室，他仍然全神貫注地研究幾何圖形。士兵們要行兇，他鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“等一下殺我的頭，再給我一會(huì)工夫，讓我把幾何定理證完，不能給后人留下一條沒(méi)有證完的定理�！泵鎸�(duì)死亡的威脅，阿基米德沒(méi)有跪地求饒，而是以其對(duì)真理的執(zhí)著追求維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，那一刻，歷史為他駐足。
尊嚴(yán)讓我們的靈魂升華。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，幾上日本兵抓到一個(gè)七八歲的小男孩，為了取樂(lè)，日本兵讓男孩在地上寫“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”，并允諾寫完之后就可以將其釋放。男孩蹲下來(lái)，一筆一劃的寫上“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。日本兵以為男孩沒(méi)有聽(tīng)懂，于是在地上寫下“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”，要求男孩照著寫。男孩又認(rèn)認(rèn)真真的寫了一遍“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。日本后勃然大怒，將小男孩關(guān)起來(lái)折磨至死。在國(guó)家榮辱與個(gè)人安危之間，男孩毅然選擇了捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，雖然他的代價(jià)是付出自己幼小的生命，但就在眼睛永遠(yuǎn)閉上的那刻，他的靈魂定將升入天堂。
尊嚴(yán)讓我們贏得尊重。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”文天祥和鄭思肖寧死不屈的氣節(jié)既捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，又取得了別人的推崇，終于名垂青史�！傲恐腥A之物力，結(jié)與國(guó)之歡心”，厚顏無(wú)恥的.慈禧竟然為了一己之欲而不惜放棄個(gè)人與國(guó)家的尊嚴(yán)，傾全國(guó)之財(cái)物去討好各帝國(guó)，所以，盡管她生前窮奢極欲，但死后陵墓被人盜竊，甚至尸體也被扔出棺材，這就不足為怪了。/
欲話說(shuō)，士可殺，不可辱。講的也是就尊嚴(yán)神圣不可侵犯。有尊嚴(yán)的人才能忠實(shí)于自己，才不會(huì)因外界的威脅而背叛自己的靈魂。才能得到社會(huì)的認(rèn)可。而沒(méi)有尊嚴(yán)的人只會(huì)被歷史的長(zhǎng)河淹沒(méi)或者遺臭萬(wàn)年。
尊嚴(yán)作文600字 篇5
許多年前，我遇到兩件事，都發(fā)生在我的家鄉(xiāng)。
一次是夏夜，城市像“火爐子”一樣熱不可耐，才昏昏沉沉入夢(mèng)。可是，突然有強(qiáng)烈的燈光將我刺醒，我揉了半天酸澀的眼睛，才看見(jiàn)明燈下4個(gè)高高大大的漢子，分兩排站在我的床鋪兩邊。我一時(shí)弄不清他們是何許人，站在這里干什么。只本能的覺(jué)得自己赤條條一絲不掛躺在床板上太不雅，想拉一件衣物蓋住自己的下身。一位男子十分嚴(yán)肅地?cái)[擺手，示意我別動(dòng)。我只好重新躺下仰望，等他們發(fā)落。
幾位發(fā)話了，原來(lái)是這一片派出所干警，以及旅館的保衛(wèi)干部，他們?cè)诓橐埂Ｋ麄円页鍪究梢宰C明自己身份的一切證件。
我只好忍氣吞聲，把證件拿給他們。他們一派一絲不茍的樣子，審視了那些證件后還給我，連一句道歉的話都沒(méi)說(shuō)，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
那一刻我真愿意自己和那座旅館都燒成灰燼。誰(shuí)得忍受羞辱如我?
想不到此事過(guò)了幾年后，又重演了一次。
這回是應(yīng)一家單位邀請(qǐng)，我和夫人一同回了趟家鄉(xiāng)。我還不斷向夫人夸說(shuō)家鄉(xiāng)多美，人多善良、淳樸，等等。豈知在旅館睡到半夜，突然又有查夜的保衛(wèi)干部，開(kāi)了房門沖進(jìn)來(lái)，要我們出示身體證件。那尷尬是難以言說(shuō)的，人把證件扔給他們，要他們走。我下決心報(bào)復(fù)他們一下，因?yàn)椋业耐瑢W(xué)正在這個(gè)城市里當(dāng)一把手。
第二天早上，我就打電話去“告狀”。市里覺(jué)得事態(tài)嚴(yán)重，立即派人來(lái)處理。這時(shí)，我看見(jiàn)那些保衛(wèi)人員像狗一樣可憐，聲聲說(shuō)：“對(duì)不起!”要請(qǐng)我們夫婦吃飯?jiān)圃啤?/p>
這是我兩次在家鄉(xiāng)“麥城”的遭遇。我想，信仰權(quán)力的眼里，既不懂“自尊”。也不懂尊重別人。在許多有權(quán)力的人的眼里，普通人根本沒(méi)有享受的權(quán)利。
社會(huì)的公平與公正，應(yīng)該是每個(gè)人享受尊嚴(yán)的基礎(chǔ);沒(méi)有公平與公正，就談不上有尊嚴(yán)的生活。
尊嚴(yán)作文600字 篇6
在愛(ài)的世界里,每個(gè)人都希望自己的愛(ài)情故事是完美的。每個(gè)人都希望和自己相愛(ài)的人幸福地走到生命的心頭.然而,很多時(shí)候,愛(ài)情的路途卻未必會(huì)像我們想象的完美。
于是,我們常常要面對(duì)這樣或那樣的變數(shù)。例如:感覺(jué)淡了、激情退了、變心了、不愛(ài)了……因此，對(duì)于曾經(jīng)相愛(ài)的兩個(gè)人不得不分手，對(duì)于曾執(zhí)著的那份情不得不放開(kāi)。
很多時(shí)候，分手是雙方的原因。但無(wú)論原因是什么，分手了，肯定會(huì)很受傷、很痛。對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，傷口或許會(huì)很快愈合，或許會(huì)很灑脫、大方地放手;但相對(duì)于脆弱的、感性的女人來(lái)說(shuō)，往往需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能淡忘、才能痊愈、才能放手。
最近，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就活不了。愛(ài)情可以暫告結(jié)束，但生活必須繼續(xù)，因?yàn)閻?ài)情不是生活的唯一。所以，我認(rèn)為，當(dāng)愛(ài)流逝了，就放手隨它去吧。然而，女人卻常常活在回憶里或常常用盡辦法勉強(qiáng)留住那份不存在的感情。
我知道，愛(ài)一個(gè)從來(lái)不是簡(jiǎn)單的事，明知道不值得去愛(ài)，卻總是拋不下，明知該珍惜現(xiàn)在擁有的，卻總在懷念過(guò)去。
對(duì)于活在回憶的女人，我替她們感到可憐。當(dāng)那個(gè)男的漸行漸遠(yuǎn)，她還在繼續(xù)沉迷，認(rèn)為他一直都是愛(ài)自己的，只是有苦衷或出于無(wú)奈才選擇離開(kāi)，所以她們默默等待、苦苦期待，期盼哪天他會(huì)回心轉(zhuǎn)意。
對(duì)于用盡辦法勉強(qiáng)留住那份不存在的感情的女人，我替她們感覺(jué)可悲和難堪。她們用盡各種手段想把男人拴在自己身旁，卻渾然不知自己把他推得更遠(yuǎn)，讓他害怕你、憎恨你。
其實(shí)，愛(ài)情走了就走了。女人，在愛(ài)時(shí)，可以寬容、可以遷就、可以忍讓;同樣，在失去愛(ài)時(shí)，可以痛哭、可以感傷、可以難過(guò)，但千萬(wàn)不要假設(shè)、不要卑微、不要幻想、不要乞求。記住在轉(zhuǎn)身離去的剎那，給他留下最美麗的微笑，給他留下一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)，更重要的是給自己留點(diǎn)尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文600字 篇7
在一個(gè)剛開(kāi)學(xué)不久的下午，代老師跟往常一樣，抱著一大摞子的新本子，來(lái)到了班級(jí)。老師要求把新本子一個(gè)接著一個(gè)的傳下去。
傳到我們組的時(shí)候，莫妍大叫：“老師，這里少兩本作業(yè)本！”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“怎么會(huì)少兩本，我明明數(shù)好的是72本啊？”“我也數(shù)了，是72本�。 睂W(xué)習(xí)委員疑惑地說(shuō)。我心想：“肯定有人把兩本作業(yè)本占為己有了！”。學(xué)習(xí)委員對(duì)老師說(shuō)了幾句悄悄話，老師臉色大變，猛拍了一下桌子說(shuō)道 ：“是在第二組丟失的，元兇肯定在第二組！”教室里安靜的連跟針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)，“到底是誰(shuí)？”老師提高八度喝道，沒(méi)有人回應(yīng)，因?yàn)檫@種丟臉的事情誰(shuí)不想承認(rèn)�！凹热粵](méi)有人承認(rèn)，那我就搜了��！”說(shuō)完，老師立刻派人搜書包、口袋、桌肚。可是沒(méi)有搜到一點(diǎn)線索，教室里像炸開(kāi)了的鍋，大家議論紛紛。
天快黑了，老師最終開(kāi)了口：“我原本要將這件事追究到底的，可是天快黑了，是誰(shuí)拿的誰(shuí)自己心里清楚，所以就不耽誤大家的時(shí)間了。今天晚上的作業(yè)只有一項(xiàng)——人格和尊嚴(yán)是什么？無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，要把人格和尊嚴(yán)放在第一位，你終身才能受到尊敬�！�
回家的路上，我的腦海里還不斷的回響著老師說(shuō)的那句話“無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，要把人格和尊嚴(yán)放在第一位，你終身才能受到尊敬�！笔前�，人格和尊嚴(yán)，是一個(gè)人最最基本的道德和素養(yǎng)，如果連一個(gè)人的道德和素養(yǎng)都不要的話，那他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)有用。就象那個(gè)拿本子的同學(xué)，丟失的那個(gè)本子就像他的人格和尊嚴(yán)一樣，也全部丟失了。我希望他以后不要再干這種丟掉自己的人格和尊嚴(yán)的事了。
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