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尊嚴(yán)作文400字

時(shí)間:2022-02-18 13:27:51 尊嚴(yán) 我要投稿

【精華】尊嚴(yán)作文400字匯編6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的尊嚴(yán)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】尊嚴(yán)作文400字匯編6篇

尊嚴(yán)作文400字 篇1

  我原以為世界上最珍貴的是生命,可自從那件小事過后,我才知道了如果沒有尊嚴(yán),那生命只會(huì)是一副軀殼!

  那一天,我過早地到了校門口,校門還沒開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣的一幕——一個(gè)小男孩跪在地上,看樣子是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。旁邊則是一位初中生。

  初中生手里拿著一根很粗的根子說:“小子,你只要挨我兩下打就可以滾了!”小男孩面色蒼白!盎蛘,叫我聲爸爸也可以!

  ”初中生說完哈哈大笑,后面他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽罷僵住了。

  那初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝道:“小子,還想不想活,想活就叫聲爸爸”!這時(shí),旁邊正巧路過了一位盲人,他說道:“看見了嗎,如果你不叫,你的明天就會(huì)和他一樣。”說罷,他瘋狂的笑起來。滿臉猙獰。

  過了一會(huì),朋友向我走來,我偷偷的對(duì)朋友說:“太可憐了,不過,你說他會(huì)選擇什么?”朋友的眼里已布滿淚水,恐怕她并沒有聽到我說話。

  這是,小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán),你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳底下踐踏!”初中生聽到后說道:“那就別怪老子不客氣了,高高的拿起棍子準(zhǔn)備朝小男孩打去。”“不,我絕不會(huì)放棄我的尊嚴(yán)”,小男孩倔強(qiáng)地昂起頭說道。這時(shí),校門開了,老師及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突。

  尊嚴(yán)是無上的;尊嚴(yán)不可以被別人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂。尊嚴(yán)無價(jià)!

尊嚴(yán)作文400字 篇2

  有位富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!

  我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。

  《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水!泵献釉疲骸耙缓勈常粔貪{,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!笨梢,行善并維護(hù)他人的尊嚴(yán)是多么的重要。

  二戰(zhàn)中,英國(guó)國(guó)王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進(jìn)來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課,但有間學(xué)校大雪時(shí)依然上課。家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來自貧寒家庭的孩子很多,學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費(fèi)午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長(zhǎng)又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對(duì)此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。不讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!

  現(xiàn)實(shí)生活中,“暴力”慈善屢見不鮮,高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他行慈善之實(shí),但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢,陳光標(biāo)笑容滿面,但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開懷的笑臉。

  當(dāng)今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí),千萬提醒自己:不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)作文400字 篇3

  有一天,我和奶奶來到菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)里有許多人,可熱鬧了。這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的視線,引起我的注意。

  那是一位小姑娘,她有一雙水汪汪的大眼睛,身穿一件破破爛爛的襯衫和一條劃破了好幾個(gè)口子的褲子,還有一個(gè)缺了個(gè)角的碗在她身邊,她正在那里賣唱。

  她的音色很好,很好聽,聲音清亮空靈。許多人都被她的歌聲所陶醉,有些人在聽后給了一些零碎的錢,有1元、2元、5元、10元……我也向奶奶要了兩元錢放進(jìn)碗里,準(zhǔn)備離開。

  就在這時(shí),我聽見有人高喊:“不要再唱了!被仡^一看,原來是對(duì)面一棟樓的趙大娘,只見她往小姑娘的碗里扔了一張百元大鈔后說:“你不要再唱了,真是吵死人了,你不就是要錢嗎?我給你就是了,快走快走!”說完便往外走去。

  正在這時(shí),一件意外的事發(fā)生了,只見小女孩站起身,拾起那張百元大鈔,追上趙大娘,把錢塞給了她,在場(chǎng)的人驚呆了,只見小姑娘說道:“大娘我是要錢,但是我要的是靠自己勞動(dòng)掙來的錢,請(qǐng)拿回去吧!闭f完她便拿起碗離開了。

  在回家的路上,我想小女孩雖然拒絕了大娘的百元大鈔,但她維護(hù)了她的尊嚴(yán)。

  尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。尊嚴(yán)是做人的底線,讓我們?yōu)樽饑?yán)奮斗。

尊嚴(yán)作文400字 篇4

  “體育給我們的不止健壯的身體,更是如何有尊嚴(yán)的失敗。”方杰老師激情地比手劃腳喊道。

  我心里咯噔一下,默念道:“有尊嚴(yán)的失敗!眱蓚(gè)看似違合的詞語被老師組合起來竟如此的`有震懾力。

  有尊嚴(yán)的失敗,是我從未想過的。失敗在我的潛意識(shí)里代表著恥辱,慚愧,后悔的……但在這一瞬間,失敗被賦予了光榮的價(jià)值。失敗不再是勝利的對(duì)立面,有尊嚴(yán)的失敗也是成功的,而無尊嚴(yán)的勝利卻是不光彩的。

  “有尊嚴(yán)的失敗”我又嘟囔了一遍,眼前浮現(xiàn)出在長(zhǎng)長(zhǎng)跑道,一個(gè)腳上扎著白布,左右搖晃似乎馬上便要暈厥的馬拉松選手?伤琅f在跑道 上緩緩地挪動(dòng),周圍的人都 急切地勸說 別跑了。

  一位記者突然問他:“明知毫無勝算,為什么還要跑呢”他愣了愣,緩緩張開口,扯著干澀嗓子道:“我的祖國(guó)把從700英里送到這里,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽!北闶沁@句話,這種“有尊嚴(yán)的失敗”、這種堅(jiān)持不懈、直面困難的精神讓我感動(dòng)。這個(gè)的失敗者就是阿赫瓦里。一個(gè)讓勝利者自慚形穢的失敗者

  體育不止是一門科目,也不是中考中的那70分,它是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,一種信仰。

  我認(rèn)為奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。此精神折服許多運(yùn)動(dòng)員為之傾心,能忍受身體苦楚,最后才享受心中甜蜜。

  “有尊嚴(yán)的失敗”就像一塊石頭在我心頭漾下一圈圈漣漪。讓我從“體育”倆字看見寬廣的精神世界。

尊嚴(yán)作文400字 篇5

  每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。

  我不知道這是不是我的錯(cuò),我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,班上的那群男生就圍著一堆地說粗言爛語。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會(huì)理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。

  我第一次帶讀,有點(diǎn)問題不懂,問同學(xué)。那群男生就在指指點(diǎn)點(diǎn)。我想:“任由他們說,不答話那么他們就不會(huì)再說難聽的話?墒撬麄兒髞聿粌H為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來踩我的凳子,踢我的書包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團(tuán)再給你。還趁著我?guī)ёx英語的時(shí)候,把凳子的螺絲釘拆出來,用涂改液寫上花名。

  盡管我向老師說過了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現(xiàn)在他們不會(huì)再像以前去欺負(fù)我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。

  本來我是一個(gè)開朗、活潑的女生,自從被他們欺負(fù)后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會(huì)發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴(yán)都不知道嗎?我希望每個(gè)人都能在尊重自己的同時(shí)尊重自己。

尊嚴(yán)作文400字 篇6

  今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰播種的,那美麗的牽牛在碧草的襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。

  我小心地將那朵牽;ㄕ巯聛,放入手中,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。

  傍晚,我把這朵牽;ǚ旁谡n桌上,便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我走到了一個(gè)花的世界,看到了我剛摘下來的牽牛花,它坐在那里,悲傷地哭泣。我問它:“牽牛花,為什么哭泣?”它看了看我說:“你不懂我,你把我的尊嚴(yán)毀了,別的花都不跟我好了!闭f完,它嘆了嘆氣。我這時(shí)才醒悟過來,便對(duì)牽牛花說:“對(duì)不起,牽;,我不該折斷你,也不該傷害你的尊嚴(yán)!彼f:“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無法接回去了,你以后好好照顧我就行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見了那朵牽;ǎ幕ò晟嫌兄鴾I痕。

  從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。

  教師評(píng)語:小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán),字里行間透著對(duì)花的憐憫與熱愛,文筆流暢,通透。

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