精選尊嚴(yán)作文600字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)作文600字 篇1
人,要活得有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),就等于自己不尊重自己,沒(méi)有靈魂而只有軀殼,那活著還有什么意思呢?那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見(jiàn)路邊有一個(gè)姐姐低著頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“求兩元路費(fèi)”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢(qián),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)路過(guò)的哥哥跟同伴說(shuō):“不要相信她!上次我同學(xué)給了她兩元,她還在那里繼續(xù)討,這些都是假的,騙人的!”我一聽(tīng),恍然大悟,原來(lái)她不是只想要兩元錢(qián),而是想所有的人給她兩元錢(qián)!從哥哥的話(huà)中我覺(jué)得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠(yuǎn)了,很惋惜地說(shuō):“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián),非要跪在地上乞討?尊嚴(yán)對(duì)她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎?”我覺(jué)得這個(gè)姐姐好可憐,她為了騙取這點(diǎn)小錢(qián),就輕易地放下尊嚴(yán)當(dāng)街跪下,而且我覺(jué)得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢(qián)的車(chē)費(fèi)!那又能有多遠(yuǎn)?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰(shuí)會(huì)相信這樣的騙局呢?
一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的,誰(shuí)知順著歌聲望去,唱歌的竟是一個(gè)胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊,長(zhǎng)得也不好看,個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì),賣(mài)唱,自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢(qián),我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢(qián)不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們?cè)倏嘣匐y也不放棄尊嚴(yán)。
聽(tīng)著這優(yōu)美的歌聲,我感慨萬(wàn)分,真不知?jiǎng)偛拍俏还蚪值慕憬阋?jiàn)到這樣的情形,她的內(nèi)心會(huì)不會(huì)感到一絲羞愧?因?yàn)檫@些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著她所缺失的東西——尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文600字 篇2
20xx年,5月19日,2:28分,我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,在下半旗的五星紅旗下,深切哀悼四川蜀地死去的難友,這個(gè)日子終生讓我難忘. 那一刻,三分鐘凝聚的是眼淚,是默默的哀悼,是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤,忘不了,課桌邊那一具具痛徹心底,不在怒放的花蕾,同胞媽媽用自己的身體,遮掩的幼小尸體,老人家那驚詫未定的眼睛,不能合攏的瞬息,殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞,我的兄弟姐妹,去往天堂的路有我們十三億人點(diǎn)起的心燈,愿你們一路走好,安息吧!
死去的同胞們,有億萬(wàn)人的哀思,你就安詳?shù)乃,我們永遠(yuǎn)記著你.從死神中活過(guò)的幸存者,不能讓悲痛纏繞你的全身,應(yīng)從悲痛中解脫出來(lái),面對(duì)新的生活,應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)。大地在下,蒼天在上,人是萬(wàn)物的精靈,災(zāi)難是暫時(shí)的,我們的生活是長(zhǎng)久的。所以,把創(chuàng)造要當(dāng)成我們的宿命,把奮進(jìn)當(dāng)成我們的方向,把開(kāi)始當(dāng)成我們屹立于天地之間的屏障。
那一刻,擦干淚水之后,我們也分明看到,中華民族沒(méi)有被擊倒,沒(méi)有被擊潰,沒(méi)有被擊!空前的災(zāi)難與考驗(yàn),將全中國(guó)人民無(wú)比緊密地團(tuán)結(jié)在了一起,匯聚成為一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于災(zāi)難,任何人,任何事也無(wú)法戰(zhàn)勝的力量。這種“艱難困苦,玉汝于成”的偉大民族精神無(wú)疑還是我們的巨大財(cái)富,也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強(qiáng)精神。
那一刻,哀悼之后,人們高舉國(guó)旗,情不自禁地高呼:“四川加油,中國(guó)加油,中國(guó)萬(wàn)歲!”既然我們第一次為大規(guī)模的普通死難者下了半旗,那么就讓我們淚水與希望交織的20xx年,弘揚(yáng)民族精神,徹底打贏抗震救災(zāi)這場(chǎng)硬仗,重塑我們的民族魂。
那一刻,僅僅的3分鐘,彰顯了生命的尊嚴(yán),歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,人類(lèi)會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,中國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。
尊嚴(yán)作文600字 篇3
一切生靈需要水,而人也一樣,但人還需要尊嚴(yán),尊嚴(yán)才使生活更有意義!
——題記
中國(guó)現(xiàn)在很強(qiáng)大,它變得越來(lái)越完美,而完美中帶著殘缺。雖然中國(guó)把自己完美的一面展示給了世界,但,完美的背面,卻還有丑惡,卑鄙,恐怖!
人要有尊嚴(yán),當(dāng)一個(gè)健全的人,在寬敞潔凈的馬路上,穿的衣衫襤褸,舉著一個(gè)銹的不堪的飯碗,拄著根破木棒,裝的可可憐憐:“我家的孩子病在床,母親也病了!自己出來(lái)打工,沒(méi)錢(qián)拿回家了,請(qǐng)好心人救助!”人最大的'財(cái)富就是雙手、雙腿,自己竟然有了兩件生活基本工具,為什么不去利用?即使你有困難,你可以自己去找一份簡(jiǎn)單的工作,清潔工、協(xié)管員……手就是勤勞的標(biāo)志,只要自己想,我只要是健全人,我就有能力保住自己的尊嚴(yán),用自己的勞動(dòng),去生活。而不是對(duì)自己自暴自棄,是到自己的尊嚴(yán),去街上做乞丐!讓別人去施舍你!齊國(guó)有一年鬧大饑荒,有一位村民竟然不吃朝里送來(lái)雪中送炭的食物,說(shuō)是嗟來(lái)之食,雖然這么做比較固執(zhí),但他的精神很可貴,保護(hù)自己的尊嚴(yán)!
在學(xué)校里,也有拋棄尊嚴(yán)的人!很常見(jiàn),老師布置的家庭作業(yè)總是不寫(xiě),有時(shí)還耍小聰明,作業(yè)本上少點(diǎn)落點(diǎn),老師批評(píng)好幾次都無(wú)動(dòng)于衷,直到老師找家長(zhǎng)談話(huà)為止,就是這樣的人,把尊嚴(yán)拋棄的人,怎能信任他?和他為友?《易經(jīng)》有一句話(huà),天行健,君子以自強(qiáng)不息。尊嚴(yán)有時(shí)像鐘,跟人們敲響警鐘;尊嚴(yán)有時(shí)像風(fēng),你在有些時(shí)候感覺(jué)到它,一會(huì)就淡忘了,但那就是尊嚴(yán)的價(jià)值;尊嚴(yán)有時(shí)像糖,心為你保護(hù)了它,給你蜜一樣甜……
晏子使楚時(shí),不正是守護(hù)了自己國(guó)家的尊嚴(yán),而讓楚王另眼相看?許多革命烈士,不正是為了自己國(guó)家的尊嚴(yán),而犧牲自己的生命?
對(duì)人來(lái)說(shuō),最最重要的東西就是尊嚴(yán)。這是普列姆昌德的話(huà)。
尊嚴(yán),多么神圣的字眼,它如水;尊嚴(yán),你的責(zé)任好像千金重,它如山!
不要忘記它,不要把它從心靈深擠走,它是神圣的,我們?nèi)祟?lèi)需要它!
尊嚴(yán)作文600字 篇4
零的樹(shù)葉,喪失了生命的綠,亦不可再有生命的熱情,風(fēng)主導(dǎo)了它的一切,單薄的葉子微笑面對(duì)著風(fēng)替它決定的歸宿。
也許,這是一種灑脫,無(wú)所謂好歹,不計(jì)較得失,任由不定的風(fēng)掌控生命的舵。老莊的“無(wú)為”教給殘存的軀殼的自是隨遇而安。
誠(chéng)然,這也是一份自然,乘風(fēng)而往隨風(fēng)而逝,綻放生命的色彩。
但是生命更需要的是尊嚴(yán)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),有夢(mèng)就要不懈追尋,有理想就勇敢去拼搏,決不可以同任何事物妥協(xié)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),不為世俗所改,不被名利所動(dòng),我們決不可以低頭,把尊嚴(yán)踩在腳下!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),茍活的生命軟弱的可鄙,適當(dāng)?shù)目吞资且环N禮貌,過(guò)分的討好,則是一種諂媚!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),生命容不得馬虎,永遠(yuǎn)懷著對(duì)美好事物的向往,善待來(lái)之不易的生命,提高生命的尊嚴(yán)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),生命不是一場(chǎng)隨波逐流的游戲,要努力讓生命閃光,詮釋出生命的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán),讓性情變得堅(jiān)韌!
尊嚴(yán),讓生命顯得完整!
生命,決不可以成為妥協(xié)!
妥協(xié)的生命,也許完整,卻不充實(shí):也許快樂(lè),卻不幸福。生命可以平淡,卻不可以失去尊嚴(yán)。平淡之中有真諦,而失去尊嚴(yán)卻是對(duì)生命的褻瀆。
每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生命軌跡,我選擇了一條無(wú)限延伸的射線(xiàn),只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),筆直向前。
我希望自己的生命,能擁有尊嚴(yán),堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),讓我無(wú)怨無(wú)悔。
如果我是一片凋零的葉子,我就堅(jiān)定的奔向認(rèn)定的目標(biāo)深深的融入大地,化做春泥,不被他人左右,堅(jiān)持生命應(yīng)有的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文600字 篇5
有人,會(huì)為自己不會(huì)說(shuō)話(huà)而煩惱。有人,會(huì)為自己缺胳膊少腿而自卑。
他們,是可憐的。他們與正常人,普通人不一樣。他們無(wú)法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視,他們要無(wú)法拒絕地接受他人的憐惜,他們會(huì)被他人嘲笑。
禿鶴本名叫陸鶴,但是因?yàn)槎d頭,被大家叫做“禿鶴”。原來(lái)大家對(duì)他的頭很感興趣,他也很樂(lè)意讓別人摸他的頭,但是有一天,他忽然在意起自己的頭來(lái)了,別人不能隨便摸他的頭,到了后來(lái),大家更是完全碰不得了。他覺(jué)得大家之前的好奇是對(duì)他的一種無(wú)心的嘲笑,于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭,為他找了帽子?赏瑢W(xué)們?nèi)滩蛔屃怂拿弊樱屗鼙M恥辱。他在會(huì)操的時(shí)候,亮出了他令人發(fā)笑的禿頭,打亂了本整齊的表演,讓重視榮譽(yù)的桑喬丟盡了臉,用這種他特有的方式報(bào)復(fù)了那些多次打擊他的老師同學(xué)。當(dāng)然,受了教訓(xùn)的同學(xué)們可不是甘心的。他們開(kāi)始冷落禿鶴,分組的時(shí)候誰(shuí)也不與他一組,被狗咬了也沒(méi)人理會(huì),他成了沒(méi)人搭理的人,顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單,在表演《屠橋》時(shí),他充當(dāng)了偽軍連長(zhǎng),把那個(gè)角色演絕了。而這時(shí),他豪不在意自己的禿頭了,禿頭又怎樣?有什么好笑的?
陸鶴為油麻地小學(xué)的師生們爭(zhēng)回了榮譽(yù)。但是,他沒(méi)有很高興,而是坐在河邊,哭了……
似懂非懂地讀完了《禿鶴》,我深深感受到一位殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。他雖然有著殘缺的身體,但他并不因此失去動(dòng)力,而是更加努力地追求成功,要向別人證明,他,陸鶴,比你們強(qiáng)!
殘疾人,或許他們并不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩;他們會(huì)從上帝那里取得高與一般人的勇氣;他們不健全的身體后是一顆閃光的心;他們殘疾又怎樣,他們會(huì)比平常人更出色,更優(yōu)秀!
我卻一直搞不懂,陸鶴為什么會(huì)哭。但是,至少我們知道,陸鶴,他做到了,他證明給了曾經(jīng)輕視他的人看,殘疾人,也能成功!他的禿頭不會(huì)給他帶來(lái)恥辱,而是帶他經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的辛酸與難忘。
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