【實(shí)用】尊嚴(yán)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的尊嚴(yán)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊嚴(yán)作文 篇1
是什么,像激浪拍打在海岸;是什么如熊鷹展翅翱翔于廣袤無垠的碧空,又是什么,蕩起人們沉睡的心靈.......是它,那朵最美的花朵,人不可或缺的東西——尊嚴(yán)!盧梭曾經(jīng)說過,“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!表(xiàng)羽的自刎烏江,革命英烈的壯烈捐軀_都是為了個(gè)人或國家的尊嚴(yán)。是的,人,必須有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)不僅是對一個(gè)人身份?地位的認(rèn)同,是人共有的權(quán)利。每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)。大到國家榮辱,小至我們的生活,處處有尊嚴(yán)。生命無價(jià),尊嚴(yán)更無價(jià)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)不是高高在上;也不是絕不低頭,它是面對貧窮時(shí)的昂首挺胸,是面對權(quán)貴的不卑不亢,也是面對挫折的屢戰(zhàn)屢敗,尊嚴(yán),是人性中最璀璨?最?yuàn)Z目的東西。
人,要有尊嚴(yán),每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán),有尊嚴(yán)的人才能受人尊敬。尊嚴(yán)或許會被嘲弄,但不能被剝奪,除非自己放棄。有個(gè)故事是這樣的:在一個(gè)火辣的八月,酷熱難耐,一群衣著整齊的年輕人卻整整齊齊的跪在大街上乞討,路人都很奇怪。原來這是一家公司對新員工的“厚臉皮”培養(yǎng)。荒唐啊,這一刻,人的尊嚴(yán)被放在了何處?他們又把自己的尊嚴(yán)放在了何處?
尊嚴(yán),是一個(gè)人的基本品德。如果人有尊嚴(yán),做人也會挺胸抬頭。而丟掉尊嚴(yán),則會失去原則,窮人的尊嚴(yán)是不食‘‘嗟來之食’弱者的尊嚴(yán)是不為強(qiáng)勢屈服,席勒曽說,不知道他自己尊嚴(yán)的人,便不能尊重別人的尊嚴(yán)。而如今受過高等教育的大學(xué)生竟跪地乞討,人存于世,如果沒尊嚴(yán),就如行尸走肉,沒任何感情。
人都應(yīng)有尊嚴(yán),都希望得到尊重,有的人沒有尊嚴(yán),或許是因?yàn)樽约旱赖碌臄,一旦我們(nèi)笔抛u(yù),犯法違紀(jì)。那么尊嚴(yán)也蕩然無存。尊嚴(yán)需要大家共同維護(hù),有句話說得好!饑(yán)是不容易得到的,為了某些利益?赡軙䲣仐壱磺凶饑(yán);或?yàn)榱颂撁,尊?yán)也不顧了,總括地說,世人一般所熱愛的是沽名釣譽(yù)’人不能為利益舍棄尊嚴(yán)。而那些人,厚顏無恥。寧肯出賣自身的靈魂與尊嚴(yán)換來利益?或熱名。像劉禪的樂不思蜀等無恥之靠背,把尊嚴(yán)扔盡,全然不顧。而戰(zhàn)斗英雄董存瑞,朱德等則維護(hù)了自身與國家尊嚴(yán)的人,只有他們才會流芳百世,他們才有熱名,更重要的是他們有尊嚴(yán)!
人。正因有了尊嚴(yán)才會綻放光彩,國家,也因?yàn)橛辛俗饑?yán)才能屹立與世界。尊嚴(yán)這朵燦爛之花,這朵美麗之花。讓它盡情綻放吧,綻放璀璨光輝!
尊嚴(yán)作文 篇2
“人不可有傲氣,但不可無傲骨!
——題記
尊嚴(yán)是什么?從不食嗟來者身上,我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句中,我們贊頌過“威武不能屈”的亮節(jié);從偉大的人民總理身上,我們敬仰著“富貴不能淫”的貞操。
有一天,我和媽媽出去逛街的時(shí)候,我看見有一個(gè)初中模樣的女生跪在大街上,她的旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著:“求兩元車費(fèi)!蔽铱戳怂谎,是一個(gè)非常健康的人,并沒有看到她有什么缺陷。兩元路費(fèi)的距離應(yīng)該不遠(yuǎn),為什么不走回家呢?我在心里想著。這時(shí),有一個(gè)人說:“她是一個(gè)騙子,上次我同學(xué)就給了他兩元錢,她又換了個(gè)地方接著跪,她不是想要兩元錢,而是讓每個(gè)人都給她兩元錢!彼D時(shí)滿面羞紅。
我和媽媽又走了一段路以后,又看見了一個(gè)老人,大約60多歲,他坐在那里的街頭賣藝,拉二胡。他的身旁也有一個(gè)牌子,但上面的內(nèi)容與她的牌子的內(nèi)容天壤之別,他寫的是:“我希望我的二胡能給大家?guī)砜鞓。”從他身邊?jīng)過的人都會給他投錢,他通過自己的勞動(dòng)挽回了做人的尊嚴(yán)。
我們走了之后,我一直在思索著,一個(gè)老人在街頭賣藝,比第一個(gè)跪下的女孩更有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇3
剛進(jìn)小學(xué)時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊有小賣部,小賣部里有許多好吃的零食,幼兒園旁邊是沒有小賣部的。
一年級、二年級、三年級,時(shí)間就這么過去,每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)バ≠u部買零食吃,我非常羨慕。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我十分渴望去學(xué)校旁小賣部買到零食、玩具,我再也忍不住了,只好去問爸媽要錢。
我走在回家的路上,路上車來人往,十分熱鬧,而我的心卻無暇顧及,不停的思索我怎么開口要到錢。
回到家里,我慢慢地脫了鞋,把書包輕輕地放在沙發(fā)上。媽媽發(fā)現(xiàn)我與平;丶視r(shí)有些不一樣,便問:“今天怎么了,不舒服嗎,沒有一點(diǎn)朝氣!
“媽,我……想要十塊錢買零食吃!
“不行,學(xué)校旁邊都是垃圾食品,不能吃!蔽以捯魟偮,媽媽就堅(jiān)決地拒絕了我。
我只好提著書包垂頭喪氣地去書房了。突然,媽媽的手提包進(jìn)入我的眼簾,我馬上有了一個(gè)念頭,拿十塊錢去買一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁,小心地打開包,找到錢包夾,從里面快速地拿出了一張十元錢放進(jìn)書包里。心里想,就這一次,下次不會偷媽媽的錢了。
第二天放學(xué)后,我買了一包大的薯片和兩個(gè)要好的同學(xué)開心地吃了。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小賣部有一個(gè)玩具,于是晚上又去拿媽媽的錢包,發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包里有一張小字條,上面寫著:孩子,你把尊嚴(yán)落在媽媽的錢包里了。我羞愧地低下了頭,默默的把錢放了回去。
從那以后我意識到,尊嚴(yán),一定不能弄丟了!
長沙市雨花區(qū)育新小學(xué)1403班:周芷汀
尊嚴(yán)作文 篇4
在愛的世界里,每個(gè)人都希望自己的愛情故事是完美的。每個(gè)人都希望和自己相愛的人幸福地走到生命的心頭.然而,很多時(shí)候,愛情的路途卻未必會像我們想象的完美。
于是,我們常常要面對這樣或那樣的變數(shù)。例如:感覺淡了、激情退了、變心了、不愛了……因此,對于曾經(jīng)相愛的兩個(gè)人不得不分手,對于曾執(zhí)著的那份情不得不放開。
很多時(shí)候,分手是雙方的原因。但無論原因是什么,分手了,肯定會很受傷、很痛。對于男人來說,傷口或許會很快愈合,或許會很灑脫、大方地放手;但相對于脆弱的、感性的.女人來說,往往需要更長的時(shí)間才能淡忘、才能痊愈、才能放手。
最近,我慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界上沒有誰離開了誰就活不了。愛情可以暫告結(jié)束,但生活必須繼續(xù),因?yàn)閻矍椴皇巧畹奈ㄒ弧K,我認(rèn)為,當(dāng)愛流逝了,就放手隨它去吧。然而,女人卻常;钤诨貞浝锘虺3S帽M辦法勉強(qiáng)留住那份不存在的感情。
我知道,愛一個(gè)從來不是簡單的事,明知道不值得去愛,卻總是拋不下,明知該珍惜現(xiàn)在擁有的,卻總在懷念過去。
對于活在回憶的女人,我替她們感到可憐。當(dāng)那個(gè)男的漸行漸遠(yuǎn),她還在繼續(xù)沉迷,認(rèn)為他一直都是愛自己的,只是有苦衷或出于無奈才選擇離開,所以她們默默等待、苦苦期待,期盼哪天他會回心轉(zhuǎn)意。
對于用盡辦法勉強(qiáng)留住那份不存在的感情的女人,我替她們感覺可悲和難堪。她們用盡各種手段想把男人拴在自己身旁,卻渾然不知自己把他推得更遠(yuǎn),讓他害怕你、憎恨你。
其實(shí),愛情走了就走了。女人,在愛時(shí),可以寬容、可以遷就、可以忍讓;同樣,在失去愛時(shí),可以痛哭、可以感傷、可以難過,但千萬不要假設(shè)、不要卑微、不要幻想、不要乞求。記住在轉(zhuǎn)身離去的剎那,給他留下最美麗的微笑,給他留下一個(gè)優(yōu)雅的姿勢,更重要的是給自己留點(diǎn)尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇5
為我們遮風(fēng)擋雨的住所叫房子;使我們憩息心靈的空間叫窗戶;洋溢著廉潔的地方叫理想之窗。如果說,生命是一棵樹,廉潔之心則是它生長的根;如果說,生命是一只雄鷹,廉潔之心則是它飛翔的翅膀;如果說,生命是海,廉潔之心則是它流動(dòng)的水……真正擁有廉潔之心的人,把廉潔看得比生命更重,因?yàn)榱疂嵉男牟粌H能張揚(yáng)人性,還可以提升個(gè)人價(jià)值。
廉潔之心,天生是為所有人而來的,無論是一個(gè)富貴的人,還是微不足道的人,都有廉潔之心。所不同的是:自愛者珍惜,自棄者拋棄。所以,人就有了有無廉潔之心的差別。自古以來,“清如水,廉如鏡”、“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的話,人人都會念,可是真正明白的又有多少人?“廉”與“潔”是相互依存的,只有“廉”才能成其“潔”,只有“潔”才能現(xiàn)其“廉”。可是仍有些人被金錢與名利的傲氣所迷惑,所有個(gè)人的尊嚴(yán)與價(jià)值觀都丟掉了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為金錢可以滿足他們種種欲望,認(rèn)為世上沒有清心寡欲的人,所以他們連自己僅存的一絲財(cái)富也埋沒了,這些是奴性十足之人,是權(quán)力之奴,金錢之奴,名利之奴,由于個(gè)人心靈的變化,把它們置于尊嚴(yán)之上,不再是人格的橋梁,已變?yōu)榱遂`魂的軀殼。
為了找回我們丟失的尊嚴(yán)——廉潔之心,為了使人與人之間的關(guān)系不再建立于金錢,權(quán)力之上,我們應(yīng)“擺脫”自我與自私的束縛,跨越金錢與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑。因?yàn)槭篱g有“見利忘義”者,也有“重名輕利”者,名與利,權(quán)與勢的關(guān)系孰重孰輕?恐怕不是每一個(gè)人都能夠掂量得準(zhǔn),這就需要我們?nèi)[脫它,去征服它;“尊重”每一個(gè)人,是維護(hù)自我尊嚴(yán)的有效途徑。尊重別人,才能得到別人的尊重,在別人的心目中建立良好的形象,尊重別人,就是尊重自己,尊重自己的人格;“確立”正確的人生觀,道德觀,我們要有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏”的胸懷,要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的志向,要有周敦頤“出淤泥而不染”的高尚情操,這才能夠升華精神,升華境界。
一份廉潔是一滴水,千萬的廉潔就是一片海;一份的廉潔是一束光,千萬的廉潔照亮一世界。讓我們重拾信心,找出自己丟失的尊嚴(yán);讓廉潔之心種進(jìn)每個(gè)人的心田;讓廉潔之花飄過每一寸土地!
尊嚴(yán)作文 篇6
老師請給我一點(diǎn)尊嚴(yán) 都說老師是園丁;老師是蠟燭,但是我的老師卻不是這樣的。
每個(gè)老師都偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,可是老師你卻沒事找事,我真的想要一個(gè)溫柔體貼的老師行嗎,老師你可以嗎?劉老師
記的在你發(fā)語文作業(yè)的時(shí)候,卻說我的作業(yè)了草不能看,我想是人都能看見我的作業(yè)比某些同學(xué)的作業(yè)工整多了,老師你為什么偏偏就針對我,偏偏就欺負(fù)我這個(gè)小女生,為什么?我做的還不夠好嗎。
老師我也不想這么對你,在學(xué)校你也是管我們小學(xué)部的校長,我不敢給你頂嘴,我知道只要一給老是頂嘴就會被開除,而且開除了還不給學(xué)費(fèi)。
劉老師我們上輩子有什么仇嗎,全班14個(gè)女生,你為什么就對我不好,這是我的心里話∶老師你也有孩子,如果你的孩子被老師這樣欺負(fù)你會甘心嗎。
現(xiàn)在的人都要面子,我不會給我家人說的,但是老師你能給我一點(diǎn)面子嗎,我只是一個(gè)小小的女生,我斗不過你,何況你也是女生。劉老師你不知道嗎,現(xiàn)在的女孩子都要尊嚴(yán),給我一點(diǎn)尊嚴(yán)好嗎?
不管我做的再好,你為什么就是看不見呢,老師我求求你了放過我吧。我真的會感謝你的。
尊嚴(yán)作文 篇7
在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。
《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。
《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描寫的簡.愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
簡.愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......這是對一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡.愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重.也正因?yàn)樗恼?高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她這樣講,我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則,我要牢牢守住這個(gè)立場。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特,試問哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定.在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得滿足--她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛的。
小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛,小說的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛,畢竟在當(dāng)今社會,要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。
尊嚴(yán)作文 篇8
對于人來說,最重要的東西就是尊嚴(yán)。每個(gè)人都有尊嚴(yán),那是不是除了人類一切有生命的物體就沒有尊嚴(yán)了嗎?有人可能會說它們沒有尊嚴(yán),其實(shí)它們是有尊嚴(yán)的。
如,動(dòng)物們,花草樹木······我曾讀過一個(gè)故事,這個(gè)故事的作者在德國讀書時(shí),一次去菜場買魚,當(dāng)她付完錢,轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開的時(shí)候,攤主叫住了她說:“需要我?guī)湍阍诖永锕嗨蜓鯕鈫?”作者說:“不需要”。這時(shí),攤主一手奪回了魚說:“這是你的錢這魚我不買了”作者覺得很奇怪,于是來到另一個(gè)攤主這兒,,這位攤主說:“剛才我看到那一幕了,如果你不同意往袋子里灌水打氧氣或放暈魚藥的話,我是不會把魚賣給你的:”作者問了這位攤主“為什么”。“灌水打氧氣是為了讓魚在被人提回去的路上保持舒適的狀態(tài),加暈魚要是為了讓魚減少痛苦”攤主回答到。讀完這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)道理,一切有生命的物體都是有尊嚴(yán)的。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中我們并沒有尊重一切有生命的物體。
我們知道人的尊嚴(yán)是任何東西也取代不了的。那么,一切有生命物體的尊嚴(yán)也是取代不了的。什么是尊嚴(yán),尊嚴(yán)就是在任何情況下不能出賣的品質(zhì)和骨氣。生命的尊嚴(yán)使普遍的絕對的準(zhǔn)則,生命的尊嚴(yán)是沒有等價(jià)物的,是任何東西都不能代替的。
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