尊嚴作文400字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的尊嚴作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊嚴作文400字 篇1
人活著,必須有尊嚴!
我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實現(xiàn)更大的目標,是為了東山再起。有時候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時候,我們不會退縮,我們會與他們一決高下,即使以死為代價,拼個不是你死,就是我活,因為我們知道比生命更重要!
退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時,當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時,我們會不會?呵呵,不!我們不會,我們寧愿一死,因為我們知道比生命更重要!
永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為比生命更重要!
尊嚴作文400字 篇2
尊嚴今年署假,我和媽媽到鹽市口書城去買書,坐在共交車上,看見街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場下車時,我看見商場門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見有個聾啞人擺著一張桌子在那寫書畫!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力,圍觀的群眾越來越多,有的贊不絕口,這時媽媽掏錢買了幾副字畫,回家留作記念,我們正要走時,來了一個戴眼鏡的年青人,穿著西服,一副很有錢的樣子,丟下100元在桌子上便長楊而去,接著,那個聾啞人拿起錢追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著一副字畫要送給他,意思說:“我不要你的施舍,字畫賣給你作留念吧。”這時年青人把字畫扔在地上,嘴里還不停地說:“真不知好歹”!边@時聾啞人拉著他不放,兩個人還爭了起來,聾啞人把錢還給了他,要年青人也還他的畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果。在眾人的譴責下,他灰溜溜的走了。這個聾啞人保護了自己的尊嚴。此時,我對這個聾啞人肅然起敬,雖然他是一個殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護了自己的尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時會尊重你。
尊嚴作文400字 篇3
尊嚴像一汪清泉,折射出純潔的心靈和優(yōu)良的美德;尊嚴像一座高山,雖不移半步,卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛,才能贏得他人的尊重。
記得有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,在去的路上,看到了一個乞丐。只見這個乞丐的頭發(fā)亂蓬蓬、臟兮兮的,衣服破破爛爛,上衣還露著破棉絮,臉上、手上黑乎乎的,就像是剛從煤堆里爬出來一樣,手里拿著一個很多地方掉了釉子、變了形的鐵碗,見人就湊到跟前,佝僂著腰,裝著非?蓱z的樣子,露著滿嘴的黃牙,不停地說:“給我個錢吧……”說完,就把破鐵碗伸到路人的面前,一些人為了盡快脫身,無奈之下,不得不掏錢給他。
很多路人看到這樣的情景,就遠遠地躲開了,并且用鄙視的眼光看著他,還有很多人在悄悄地議論,說:“健健康康的,為什么不去找一份合適的工作,打工來養(yǎng)活自己,卻在這里丟人現(xiàn)眼,妨礙市容,真是不應(yīng)該呀!”目睹了這一切,讓我想到了學(xué)過的一篇課文《尊嚴》,里面的主人公哈默逃難時,別人向他施舍食物,他卻堅持要先干活后吃飯,絕不吃嗟來之食,維護了自己的尊嚴。二十多年后,他取得了巨大的成就,成了著名的石油大王。
通過二者的對比,使我明白了人活在世上是要有尊嚴的,要用自己的雙手,靠辛勤的勞動,實現(xiàn)自己的價值,決不能做一味依附社會或他人的“寄生蟲”,讓人看不起。只有這樣,人活得才有意義,才能有所作為,才能成為一名對社會有用的人。
尊嚴作文400字 篇4
在我讀二年級放暑假時,有一天是我姐姐的生日,我和幾個水月小學(xué)的學(xué)生一起去玩耍。突然,我們看見了一座圍墻都垮掉了的院子,一個小伙伴說:“恐怕這是一座沒人要的院子吧?”,又一個小伙伴說:“里面一定有些鐵制的東西吧,不如我們進去揀些鐵拿去賣掉,大家好分錢!
那時,我還不怎么懂事,就跟著他們進去了。院里果然沒有人,我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架……都是些鐵制品。
隨后,我們從這座沒有人的院子的后門跑了出來,在墻邊我們又看見了一個擺放盆子的鐵架子,我們跑過去看了看,我想這一定很重吧。我試了試,果然很重。我們還是把這個鐵架子抬走了。
我們把這些東西拿到廢品收購站賣了,賣的錢每人分了1元。我用這1元錢買了零食。
過了幾天,那院子的主人回來了,他見自己的東西不見了,就四處打聽。慢慢地他知道了是我們干的,就跑來問我們。我們承認了,還向他道了歉,并且去買了些相同的東西還給了他。當我們把東西還給他的時候,我的臉一下子紅了。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《尊嚴》這篇課文,我才知道我們做了一件沒有尊嚴的事,我感到非常后悔。
尊嚴作文400字 篇5
一個人能學(xué)習(xí)差,但不能沒有尊嚴,每個人的人格尊嚴神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。
作為高中一年級的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)?歼M全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認為不是的,不是沒有人才,是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說過:你現(xiàn)在認真學(xué)習(xí),不說你能為國家做出多大的貢獻,你認真學(xué)習(xí)將來為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯誤的,沒有強大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,假如有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的幸福的家。我是一個熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴,我保持我的思想,有些多人說我的愛國之心是多余的.,沒有必要管那么多,這些人實際上是打擊了我的人格尊嚴,再次,我能強烈譴責這些人,假如每一個人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴,學(xué)校沒有給我們一個發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴,不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會最需要的人才,或許你就是那星星之火,能燎原。
人格是最寶貴的精神財富,在任何情況下,都要保全自己的人格。
尊嚴作文400字 篇6
星期六的下午,我和媽媽去超市購物。回去的途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人三五一群的圍在一起,出于好奇,我和媽媽前去看個究竟,原來是拉二胡的賣藝人。
這位賣藝人拉得十分投入,似乎感覺不到周圍的人的存在,他白發(fā)蒼蒼,衣服樸素,樣子卻很精神。他坐在一張破舊的椅子上,腳下放著曲目表,旁已有許多好心人、聽琴者留下零錢。他來的十分流暢,動聽。當他拉完一曲之后。周圍的人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時傳出一陣陣“再來一曲”的聲音。
幾曲過后,一位30歲左右的中年男子把一張聘請書丟給賣藝人,傲慢的說:“喂聽說你二胡拉得不錯,我兒子要參加比賽,培訓(xùn)我兒子一個星期,報酬800元,比你在街頭賣藝好多了吧。”賣藝人沉默了一會兒,對那位中年男子搖搖頭:“請回吧!先生,我不可能成為您兒子的老師,因為你連最起碼的尊重都沒有!蹦俏荒凶右娰u藝人的態(tài)度那么堅決,只好灰溜溜地走了。
回家以后,我把事情告訴了爸爸,并且跟爸爸討論了這件事!鞍职,你說這個人是有尊嚴的嗎?他拒絕這位中年男子是正確的嗎?”爸爸點點頭,神情嚴肅的說:“這個人不像小偷乞丐一樣不勞而獲,而是用自己的本事養(yǎng)活自己,別人用傲慢的態(tài)度來聘請他時,他毫不猶豫地拒絕了,可見,這位賣藝人是有尊嚴的。”
是!我們要用自己的勞動來養(yǎng)活自己,還有努力維護自己的尊嚴,不要只想著從別人那里索取。只要你做到這一點,你也是個有尊嚴的人。
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