精選尊嚴(yán)作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的尊嚴(yán)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)作文 篇1
近日,云南野生動物園“釣老虎”另類的互動項(xiàng)目,引起網(wǎng)友討論。網(wǎng)傳視頻中,游客站在護(hù)欄外,用長竹竿一端掛肉投喂老虎。園方稱,開展部分野生動物互動項(xiàng)目,旨在發(fā)揮動物園的科普教育意義,豐富游客對野生動物的了解。在我看來,以增加人與動物“互動”之名,行游客戲耍動物之實(shí),好坐收漁人之利,動物園的解釋不過是清麗脫俗的借口罷了。
不是有媒體報(bào)道和網(wǎng)友上傳的視頻為證,相信很多人都想象不出,野生動物還能向游客推出“釣老虎”的娛樂項(xiàng)目。在眾多居高臨下的游客中,還有人一手抱著孩子,一手舉著“釣竿”,幾只成年老虎在下面無精打采地轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)張口咬一下送到嘴邊的“誘餌”,而游客又立馬抬起“竹竿”,戲弄著“百獸之王”。
在確保安全的前提下,動物園開展一些可以讓游客與野生動物進(jìn)行互動的活動項(xiàng)目,既能培養(yǎng)人們保護(hù)和敬畏野生動物的意識理念,也有益于野生動物的身體健康,同時(shí)也能增加動物園的收入,降低飼養(yǎng)與管理成本,無可厚非。但這家野生動物園開展的“釣老虎”收費(fèi)項(xiàng)目,就有些太讓人不可思議了。
首先是安全問題。盡管動物園的工作人員稱:釣臺有三米高,老虎不能跳進(jìn)人群,十多年來未有游客被拽下。但過去從未出現(xiàn)安全問題,并不意味著今后也不會出現(xiàn)。一旦發(fā)生游客因“釣老虎”而墜入虎穴的情況,后果將不堪設(shè)想。而且,從一些游客探出半個身子“釣老虎”,甚至一手抱著孩子一手釣的動作來看,這本身就非常危險(xiǎn)。沒有對安全隱患的洞見,出事也是時(shí)間問題。
其二,現(xiàn)在正值疫情期間,游客這樣停留,聚集在一起“釣老虎”,加大疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。無論行為上的危險(xiǎn)性,還是潛在的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),這樣的活動,都應(yīng)該及早禁止。(議論不充分,議論難以服眾,宜豐富內(nèi)容)
其三,“釣老虎”是在傷害老虎!搬灷匣ⅰ边@樣的活動,不僅會損害老虎天生的捕食能力,還會給老虎帶來心理的影響。把老虎當(dāng)玩物,不僅沒有任何積極意義,相反,發(fā)出的卻是對野生動物和自然生態(tài)極不尊重的信號,很容易給游客尤其是青少年造成誤導(dǎo)。
新冠肺炎疫情已經(jīng)給我們帶來及其慘痛的教訓(xùn),只有保護(hù)動物,敬畏生命,與野生動物“井水不犯河水”,我們才能最大程度地降低某些病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)!吧种酢辈皇恰翱纱贯炛铩,請給老虎一點(diǎn)尊嚴(yán),給生命一份尊重。
尊嚴(yán)作文 篇2
這天,我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜,這時(shí),走來了一個衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣,立馬撤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。乞丐見此狀,沒有說話,可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地,順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上,頓時(shí),我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢,走到乞丐的身邊,帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧,別讓我奶奶看見,她老人家愛干凈!”說完,就往屋里走去?墒牵酉聛淼囊痪湓,讓我看到了一個窮人的尊嚴(yán)和底線!“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎?我是一位乞丐,但我有做人的尊嚴(yán)和底線!你的好意我心領(lǐng)了,但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話!因?yàn)槲覀円彩歉改葛B(yǎng)的,我們也有尊嚴(yán)!”說完,他慢慢平靜下來,又說“世界上有很多無家可歸的人,如果你們每人捐一點(diǎn)愛心,我們也不會這樣!闭f完,他就走了!但我從他越走越遠(yuǎn)的身影下,看到了一個乞丐那崇高的人格!
是啊,每個人都有尊嚴(yán),我們怎么可以去用一個異樣的'眼光去看一個乞丐呢?也不能剝奪一個人該有的權(quán)利。
尊嚴(yán)作文 篇3
我生活在一個高手林立的班級中,面對班級里的佼佼者,我感到自卑。有一次,一位同學(xué)輕蔑地對我說:“你這么爛的水平還想考出好成績……”為了尊嚴(yán),我忍了下來,就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣,靜靜地等待著時(shí)機(jī)。為了縮小和她們的距離,我嘗試著很努力地學(xué)習(xí),特別是每天晚上都堅(jiān)持看一小時(shí)書。我告訴我自己,只有加倍努力,才能換來豐碩的果實(shí)。
可是,一次次的期待,換來的卻是一次次的失望,看到她們學(xué)習(xí)都那么輕松,成績卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問自己,我的努力值嗎?為什么苦苦追求,卻得不到回報(bào)?難道真的是我太笨嗎?不是說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”嗎?我陷入了深深的沉思?嗫嗨妓髦,我才漸漸明白,或許是我的悟性真的不如她們好吧!人生下來就是不一樣的,資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過努力來彌補(bǔ)。不是有“笨鳥先飛”的說法嗎?既然我是一只笨鳥,為什么還要往鳳凰群里鉆呢?
我終于覺悟了:我就是我,為什么要受她們的影響呢?老師不是說過一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅才是春嗎?我也有我的個性我的長處。我恢復(fù)了自信,涌起了一股學(xué)習(xí)沖勁,奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂,有多優(yōu)秀,我要做我自己的最好。老師說過結(jié)果只代表一時(shí)不代表一時(shí),重要的要有奮斗努力的過程與經(jīng)歷。奮斗過,盡力了,也就足夠了。我開始懂得“勤能補(bǔ)拙”的真諦。
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