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走進音響世界作文

時間:2023-11-15 16:45:15 [第一單元]走進音響世界 我要投稿

走進音響世界作文15篇(精品)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的走進音響世界作文,希望對大家有所幫助。

走進音響世界作文15篇(精品)

走進音響世界作文1

  在這奇妙的世界里,每一種東西都會發(fā)出聲音:書翻動時會發(fā)出“沙沙”的聲音,筆掉落時會有“哐當”的一聲,甚至連接水時飲水機里面也會發(fā)出“咕嚕嚕”的聲響。大千世界,奇妙無處不在。

  早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。

  剛開始,雨點們因為第一次接觸地面而害羞起來,動作都是小心翼翼的,所以這時候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。

  后來,小雨點兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當他們扳不過時,就找風伯伯來幫忙。風伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。

  雷公公看見了,似乎在為小雨點們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時“隆隆”的.聲響傳遍了整座城市!

  雨點們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。

  小雨點們該回家了。于是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。

  雨點們回家后,城市又恢復了寧靜,但不同的是,雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受著這雨后的清新空氣,他們都在談論著剛剛那場雨。街上的歡笑聲是雨后的余韻。

  這個大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!

走進音響世界作文2

  音響是人間美的享受,大自然的音響更能使人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這奇妙的天籟之音, 走進音響世界。

  轟隆隆,轟隆隆,這打雷的聲音仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶。在這充滿完美音韻的世界中,我被陶醉了。

  坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音,仿佛有一個大型的樂團在為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能在不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們演出的前奏,鍋與鏟子最好的配合也不過于此,這些聲音仿佛是鈴鐺輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。

  蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流,烈日當空,音樂家們在樹陰下“咯吱、咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子們合奏一曲。

  掌聲,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓勵;掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當別人受到曲解時,把你發(fā)自內心的掌聲給予她,這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時,給予她文明的'掌聲,這是尊重的掌聲;當別人遭遇挫折時,給予她最熱烈的掌聲,這是鼓勵的掌聲。

  聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的時光,假如世界失去聲音,人們的內心就無法充實。

走進音響世界作文3

  音響是人間最美的享受,它是那么美妙,那么神奇。讓我們靜下心來,去細細聆聽這大自然的天籟之音,去發(fā)現另一個世界,去感覺自然界那一首首交響樂。接下來,讓我?guī)ьI你傾聽這音響的世界。

  雨聲

  “沙,沙沙……”這是什么聲音呢?沒錯,就是雨聲。先是一兩滴的落在地上,樹上,花朵上,來得突然,來的迅速!跟著雨點的旋律,漸漸地,漸漸地,雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的'山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的聲音,組成一首雨中的童謠。

  雷聲

  忽然,一道道的閃電劃過天際。只聽見“轟隆,轟隆……”的響聲,就像很多只老虎在天上吼叫,這聲音仿佛震碎了天空,震動了大地。就在這一瞬間,雷電交加,電閃雷鳴,驚得人頭皮發(fā)緊。比起雨聲,雷聲顯然沒有雨聲那么溫柔,但是,它卻有著比雨聲更好的雄渾嗓音。

  風聲

  春天,風像一只柔軟的小手,撫摸著自然中的萬物,摸醒了沉睡中的動植物,讓它們變得生機勃勃。到了夏天,風也不猖狂了,慢慢的平靜下來。時不時得發(fā)出“呼呼”的聲音,顯得有點沉悶。秋天,風吹拂著樹葉,發(fā)出“沙沙……”的聲音。樹上的樹葉被風吹下了,慢慢飄落地下,肆無忌憚的狂奔著。冬天,風像是魔鬼附體一般,將骨刺的寒風吹向世界的每一個角落,使得世界充滿了冷寂。整個世界又一次陷入了沉睡。

  音響的世界是多么精彩!讓我們用心去傾聽自然的聲音吧!

走進音響世界作文4

  自然界的音響世界的聲音千變萬化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細細聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識一下另一個美妙,五彩繽紛的世界吧。

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然新鮮的空氣,什么都不帶,就帶著一身的好心情,不邀旅伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

  剛走進森林,嘰嘰喳喳一個鳥的天堂,聽,一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上,啾啾的叫聲就像是看到了|||我的到來,為我特別作個曲,那婉轉的聲音像來自天堂,讓我神清氣爽,飲聲如醉。再聽那只百靈在樹上歌唱著,向同伴訴說著飛翔的快樂。當你在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了你那柔順的羽毛,在陽光下閃耀著耀眼的`光芒,幸福的歌聲抑揚悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動起來,滿心歡喜,神采飛揚,好不爽快!

  轟隆隆隆——!嘶嘶嘶嘶!雷與閃電的交響曲正在進行,好似戰(zhàn)場上千萬個士兵在吼叫,又像雷公在敲著他的打鼓,還仿佛數萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來,來得突然:瀝瀝瀝瀝嘩啦!數秒頓時傾盆大雨,我站在雨中,仔細聆聽著這美妙的聲音,多么奔騰豪放!

  雨漸漸的停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么漂亮,襯托著小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個被剛才雨水沖刷過的一個小水洼,滴答滴答的聲音悠揚悅耳,正是剛才我聽到的鋼琴聲。

  蛙呱呱地叫著,我并不覺得這是一種噪音,不是一只,而是幾十只共同合奏,我為此感到陶醉,沉浸在了這美妙的合奏聲中,感覺身體輕飄飄的,仿佛到了天堂,又好似到了人間仙境,讓人難以自拔,又使人流連忘返。

  我愿牽著你的手,帶你一起走進奇妙的音響世界。

走進音響世界作文5

  音樂,無處不在。它,慰問心靈;它撫摸著暴躁的心;它,使人心廣神怡。

  大自然的聲音,是動聽的。有鳥兒歡快的歌唱,有大樹“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂,有花兒婀娜多姿的動作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的.、不拘一格的,它們想怎么唱就怎么唱,想唱歡快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們愿意。

  黃昏時的聲音,是孤寂的,如同一只被同伴拋棄的小鳥。關著燈,又沉寂的站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對面的屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音,聽夜幕降臨的聲音,聽微風飄過的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點凄涼,卻又不同于普通的凄涼,甜甜的,濃濃的。

  海浪的聲音,是安撫心靈的。當我難過,感到凄涼、空虛,心中有些無奈,何卻何從,感覺迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的時候,赤腳走在沙灘,聽海浪拍打腳丫,聽海風吹拂臉龐,聽海鷗扇動翅膀。心上的傷,正在慢慢愈合。

  夏夜的聲音,是美妙的。躺在床上,用心感受著風拂過樹葉間的聲音,感受知了想贏得唱歌比賽的愿望,天上的星星眨巴著大眼睛,看著大地上的一切。

  走進奇妙的音響世界,音樂,無處不在。

走進音響世界作文6

  大自然是一個神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時,你猜,會怎么樣呢?告訴你吧,這時大自然的歌聲會鉆進你的耳朵,流進你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們一起走進這個神奇的音響世界吧!

  夏至,風卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走!焙,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來,讓我們看看下一位出場的歌手吧。

  你看它來了。它———就是雷。當披著黑袍的云姑娘隨風聚集在一起時,它們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發(fā)現這是最和諧的節(jié)奏!

  雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動聽的.歌謠彌補了過失。聽,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲!鄙忱怖,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠!

  ”呼,呼,呼……”

  ”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

  ”啪,啪,啪……”

  ”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

  ......

  匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著。

走進音響世界作文7

  呀,快來,快來聽!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!

  清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進山里,啊,連風都屏住了呼吸。這樣一來,我卻成了聲音的制造者,仔細一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協調。

  過了一會兒,太陽公公帶著墨鏡來上班啦!因為他的上崗,山里的一切都睡醒了。這時,從遠處飄來一陣音樂:“丁——冬——丁——冬”咦,是誰在演奏這美麗的音樂?噢,原來是小溪姐姐!她扭動著柔軟的身軀,像一條銀龍在翻滾,跳躍!皣\喳嘰喳……”這又是誰?原來呀,幾只淘氣的.小鳥迫不及待地要與溪水比個高下呢!看著,聽著,觸摸著這些,我的心也如河水般蕩漾起來。

  突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著,烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個個跳下來,為山林洗了個痛快澡,滋潤極了!

  “呼——呼——”風姐姐來替大家解圍了,她把烏云婆婆請走了。哇!雨過天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場清脆的音響——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一場山雨的余韻。

走進音響世界作文8

  大自然是個天才音樂家,它每天都在譜寫著一首首優(yōu)美的曲子……

  清晨,我走在森林的路上,把地上的落葉踩得“沙沙”響,這聲音打破了公園的寂靜。蟬家族熱得不停地喊:“熱啊,熱啊!”這叫聲讓原本悶熱的森林更加悶熱。我想:要是現在下一場雨就好了。天,似乎聽到了我的期盼,跟著一陣陣濕潤的清風。,雨,悄悄地來了……

  先是聽見它的聲音,從很遠的地方傳來——“沙啦啦,沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……

  雷公公敲響那大鼓“轟隆隆,轟隆隆”,一道閃電劃過天空,仿佛要把天撕開。頭頂的巖石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。近處,凝聚在樹葉上的`雨珠還往下滴著,滴答在路旁的水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——“丁冬,丁冬……”

  仿佛是一場山雨的余韻。

  這突如其來的春雨讓森林煥然一新。我在森林走著,聽見鳥兒“唧唧”地歌唱著,聽見小溪“丁冬,丁冬”的與鳥兒唱和。

  天漸漸暗下來了,我戀戀不舍地和山中的一切告別。朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧。

走進音響世界作文9

  大自然美妙的音符是無處不在的。早上睜開眼,辛勞的人們還沒有走出屋舍,鳥兒早已在枝頭展開歌喉。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小調!吧忱,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來;傍晚,勞累一天的我早早鉆進了被窩,青蛙的叫聲,蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨沙沙地落下,交織成一曲恬美悠遠的小夜曲,輕輕伴我入夢。多美的聲音,多好的意境啊!沉浸在這天籟之中,我的心變得平和,變得淡定。

  走進大自然,田野中的聲音更是無與倫比!皣W,嘩……”,那是水與風的合奏,那是水與石的.交響,清澈的溪水不停地歌唱,日日夜夜的奔馳著;“滴答,滴答”,那是雨水滴落樹枝,跌落屋頂,鉆進小水洼中的清脆聲響。一夜的春雨,雖然輕柔,卻讓草兒萌發(fā),花兒綻放。你聽,“噼啪,噼啪”,那是小草破土而出的聲音,那是禾苗拔節(jié)生長的聲音。三五天的工夫吧,整個大地便褪下褐色的外衣,換上了綠色的裝束。塵封了一個冬天的花枝,“噼里啪啦”,一夜之間,便將整個大地,染成粉紅的顏色;“刷,刷”那是陽光穿透綠葉,砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”,那是動物們彼此叩響大門,呼喚同伴走進春天的聲音……置身于這美妙的聲音世界里,每一種聲響,都會引你遐想;每一個音符,都會讓你心醉……

  也許有人會說,大自然的聲音是幼稚的,虛無的。但我卻覺得,正是這最原始的、最天然的,才是高雅的、觸動靈魂的。一切事物都因純真而可貴。聽慣了塵世中的喧囂,厭倦了生活中的嘈雜,走進大自然,你的心靈會因此變得空靈、澄澈。

  來吧,走進大自然,用耳、用心去聆聽,你會發(fā)現,大自然中美的聲響無處不在。

走進音響世界作文10

  自然界里音響世界的聲音千變萬化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細細聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識一下另一個美妙,五彩繽紛的世界吧!

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然的新鮮空氣,什么也不帶,就帶著一身好心情,不邀游伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的聲音。

  剛走進樹林,嘰嘰喳喳的,一個鳥的天堂。聽,一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的.樹枝上。啾啾的叫聲像是看到我的到來,特別為我作的曲,那婉轉的啼鳴好像來自天堂,讓我神清氣爽。再聽那只百靈鳥在樹上歌唱,向同伴訴說著飛翔的快樂。當它在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了它那柔軟的羽毛。幸福的歌聲抑揚悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快地跳動起來,滿心歡喜!

  “轟隆隆---轟隆隆---!”雷公與電母的交響曲正在進行,好似戰(zhàn)場上千萬個士兵在吼叫,又像千萬個鼓手用力地敲打著自己的鼓。雨隨即而來,來得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”眨眼間傾盆大雨,我撐把傘站在雨中,仔細聆聽著這美妙的聲音,多么奔騰豪放!雨漸漸地停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么漂亮,襯托出小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個被剛才的雨水沖刷過的小水洼,滴答滴答的聲音悠揚悅耳,正是我剛才聽到的“鋼琴聲”。

  蛙呱呱地叫著,可我覺得這并不是噪音。不是一只,而是十幾只合唱的,讓我陷入陶醉中,我好似進入了人間仙境,讓人難以自拔,又使我流連忘返。

  我愿意牽著你的手,一起走進這奇妙的音響世界。

走進音響世界作文11

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天之音。

  “轟隆隆,”是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的'物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

  秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

  音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

走進音響世界作文12

  音樂的世界是美妙的,大自然的音樂更是讓人陶醉,這天簌之音,讓我們一起云領略吧!

  快聽哪!大自然中的聲音像一曲交響樂。風、雷、雨的聲音像一個個踴躍的音符,忽上忽下,奏出一首首優(yōu)雅的曲子。

  風卷起飄零的葉子浩浩蕩蕩地奔過來了。風是這音響世界的第一“紅牌歌星”。它的歌聲悠長柔美,聽“呼——呼——呼——”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到陣陣涼意。風吹走了沉悶的氣息,清幽空靈的歌喉倍受人們的歡迎。

  雷跟風的腳步后,當披著黑袍的云姑娘聚集一起時,它們歌聲是激昂的',是響亮!“轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的聲音是自然而隨意,你永遠不知道它接要敲擊的是哪個音符。它似乎雜亂無章,但只要用心聆聽,便會發(fā)現這是最和諧的節(jié)奏。

  雨,雖然姍姍來遲,但它用動聽的歌謠彌補了過失!芭、啪、啪”那是雨調皮地拍打窗戶的聲音,“沙啦啦,沙啦啦”這是雨和樹木兩部默契的二重唱,雨“嘩嘩、嘩嘩”地下著。細細地聽,便感受到它是在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那雄渾的旋律像真正的音樂在演奏,卻更加清脆明朗。

  雨好像能沖掉你腦子里所有的憂傷煩惱,要把你的靈魂帶到令一個世界,一個自由的國度,讓你盡情地放肆一回。雨歡樂地下著,它仿佛決定沖刷掉地上所有的塵埃,把所有的清新都從天國帶到人間。不知怎么的,我心中總有一種難以言喻的喜悅感,它隨著雨不斷地鼓勵我,讓我加倍感受到雨的親切。

  雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入到我的心里,它仿佛在我心里產生一道光,照滿整片大地,這時我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠,充滿了生機。

  這音響世界的余韻在我心間久久不能拓散。

走進音響世界作文13

  “叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來,第二天已經到了。我走到洗手間,打開水,水娃娃歡快的跳了出來,我洗漱完畢!昂魢:魢!钡某酝炅嗣牢兜脑绮。背著書包走出門,“呯”的一聲關上了門,迎著朝陽,走向學校。

  馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的`聲響,像是一首交響曲。走進校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個同學嘴里發(fā)出的響亮的聲音,聽著就讓人心神一震。上課的時候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學們立刻坐好。等待著老師的到來。語文課上,同學們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂課上,同學們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風琴發(fā)出的優(yōu)美動聽的音樂世界里。

  中午回到家,“呼嚕呼!钡某酝晡顼。躺在了床上,空調還在發(fā)出“呼呼”的輕響!稗Z-轟”一陣雷聲,把我從夢里喚了回來。烏云弟弟被嚇得哭了起來。豆大的雨點飛了下來,打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會,風哥哥從夢中醒來。“呼呼-乎”小雨點們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽公公帶著墨鏡走來了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

  下午,上課了,同學們個個努力學習。下課了,滿園的歡聲笑語。我們幾個奔向后操場!班-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場,“呼呼”我們坐在地上。不一會上課了,經過鍛煉后。球賽開始了“呯”、“啪嗒”……

  晚上到了,爸爸、媽媽回來了。就聽見廚房里,鍋碗瓢盆們開了一次演唱會。不一會,一陣香味飄了出來。琴聲響了起來“哆哆……

走進音響世界作文14

  聽,大自然那優(yōu)美動聽的音樂……讓我們踏起腳步,豎起耳朵,一起去探索音響世界的美吧!

  走進深山老林,“噔,噔噔”,一陣緩慢而又沉重的音樂鉆進耳朵。停下腳步,左看看,右瞧瞧,四周一片寂靜。仿佛剛剛傳來的聲音只是假象。再次踏起腳步,繼續(xù)追尋聲音的足跡。這時,沉重緩慢的音樂又響了起來。這股聲音是哪位音樂家演奏出來的呢?想了許久,還是沒有一點頭緒!班猓忄狻钡穆曇暨在繼續(xù)響著。這時,鞋帶松了。低下頭,聲音似乎更近了。我邊走邊盯著鞋,似乎明白了什么。停下腳步,聲音也隨之消失。我頓開茅塞,原來,這聲音是“腳步音樂家”的杰作啊。沉重緩慢的腳步聲和寂靜的老林比起來,似乎既矛盾又統一。

  踏過小橋流水,“叮咚,叮咚”,一陣輕快而又清脆的音樂在耳旁環(huán)繞。和腳步聲交織起來,忽上忽下,使人心曠神怡,心情也變得格外舒暢。這動聽的歌聲是誰演奏的'呢?仔細一看,哦,原來是溪妹妹啊。此時正是冬春交際之時,冰雪開始慢慢融化,殘留的冰塊相互碰撞,發(fā)出“叮,叮!钡捻懧,再加上緩緩流過的溪水聲,為大自然演奏了一曲“冬春之歌”,和“噔,噔噔”的腳步聲相比,別有一番風味。

  走出深山老林,已是落日黃昏,映入眼簾的是一片剛冒出嫩葉的樹木和零零散散的幾座小屋。捕食了一天的鳥兒棲息在樹頭,為一天的結束而發(fā)出歡快的歌聲。“嘰嘰,嘰嘰嘰”,聲音此起彼落,回蕩在耳邊。不同的聲音,不同的音調,混合在一起卻同樣婉轉好聽。

  探索之旅已經結束,回頭望了一眼身后的景象,依依不舍的踏上了回家的路程。

  “大自然中的音樂真美啊!”我不禁脫口而出。

走進音響世界作文15

  快看啊,大自然正在開演唱會呢!風,雷,雨像一個個忽上忽下的音符,在演唱會上活蹦亂跳,到處亂竄。

  過了一會兒,太陽公公帶著帥氣的墨鏡來上班了啦!太陽公公一上崗,所有的一切都睡醒了。突然,從遠處飄來“嘩-嘩”的聲音,咦?是誰在唱歌!奧,原來是小溪姐姐在唱歌。∷又鼓榷嘧说纳碥|,邊梳妝,邊唱著她那動聽的'天籟之音。“丁-冬-丁-東”咦?這又是誰啊?原來呀,是春雨姐姐正在敲擊石塊發(fā)出的動人的音韻!瞧,春雨姐姐敲的多好聽啊!好像要去參加比賽似的,聽的我都陶醉在這音樂之中了。

  突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”的一聲,把我嚇了一大跳。原來是雷公大叔正在打鼓呢!這響聲就像晴天里來了個晴天霹靂似的,震的這個山崗也動了。這時,烏云姐姐也來了把太陽遮住。這時,天空已經烏云密布了!昂-呼”這時風姐姐來了支援太陽公公。一下子就把他們吹走了。后來,出現了幾只淘氣的小鳥,他們正在嘰嘰喳喳地唱歌,好像要去參加比賽似的。

  蟲子中得知了,它聽到了小鳥在唱歌心里很不是滋味。心想:哼!居然想搶我大自然歌王的名稱,看我怎么打敗你。于是知了使勁唱出美妙的歌聲,非要和小鳥拼個你死我活,分出個勝負來。

  伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍的告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,變化無窮!

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