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當(dāng)我走進(jìn)你的世界作文1000字
晚上十點(diǎn)，好不容易寫完了學(xué)校布置的家庭作業(yè)，抬起又漲又疼的脖子，窗戶的玻璃上是一張努力睜大卻一次又一次瞇下去的眼睛……
“明天下午才是語文課，先睡吧!”我把剛拿起的語文書放在了一邊。睡夢中，小小的語文書在角落里孤苦伶仃，詩句詞語在我的記憶中，漸行漸遠(yuǎn)……
下午第二課，默寫。“第二課才默，怎么來得及改啊!”默寫開始的前一秒，我扔拼命地翻著書，拼命地，做著死前最后的掙扎。
連蒙帶猜中，結(jié)束了默寫。本子發(fā)下，差強(qiáng)人意，語文課代表卻扔來一疊：“老師來不及，幫幫忙!”于是，我走進(jìn)了你批改默寫的世界!
映入眼簾的第一本，便是一大片的空白，讓人一時(shí)不知道到底該打勾還是打差，我盯著本子，一個(gè)一個(gè)地看了過去，正確的寥寥無幾，我數(shù)著手指結(jié)完了分，那慘不忍睹的鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)。原來，你的世界也有難過。
接下的幾本，出現(xiàn)了一朵大奇葩，在自己的世界中，靜靜地開放。只默了二十個(gè)成語，竟出現(xiàn)了“狗屁不通”，“我不知道”這樣的詞，還有幾行的“加載中……”，紅筆一行行掃過，我簡直是欲哭無淚，只得苦笑幾聲，原來，你的世界也有無奈。
終于到了最后一本，放眼望去，終于寫滿了，再仔細(xì)一看，幾乎全對(duì)，字雖不漂亮，卻一筆一畫，工工整整，我欣慰地笑了，這個(gè)學(xué)生在昨晚一定花了不少功夫，記下那么多煩瑣的成語，可我呢，昨晚的我又在干什么?原來，你的世界也有欣慰。
合上一大排的本子，我走出了你的世界，眼前，卻又浮現(xiàn)出一個(gè)身影，在萬家燈火都熄滅時(shí)，獨(dú)獨(dú)亮著燈，一邊極力批改作業(yè)，一邊又埋怨著學(xué)生的不努力。而那個(gè)扔了書，忘了詞句，呼呼大睡的我，對(duì)得起那個(gè)身影嗎?
當(dāng)浪花奔回大海，當(dāng)落葉撲向大地，當(dāng)我走進(jìn)你的世界……
晚上十點(diǎn)半，困極了的我咽下一大口苦澀的咖啡，強(qiáng)打起十二分的精神，窗外，是清一色的黑，窗子的玻璃上，一個(gè)身影捧起語文書，小聲地讀起來，不負(fù)，遠(yuǎn)方的另一個(gè)身影……
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