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自由的作文

時(shí)間:2024-10-04 12:43:51 自由 我要投稿

【集合】自由的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的自由的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】自由的作文9篇

自由的作文 篇1

  它是一只雪白的、小巧的小狗,說(shuō)不出有多精貴,漂亮,只是被一根粗大的鐵索栓住了,它每天在囚禁中踱來(lái)踱去,那么安詳,仿佛一個(gè)看破紅塵的老婦人。

  它的主人是一個(gè)八九歲的小女孩。雖然很小,卻也懂得在把鐵索栓好之后再給小狗兒換水、喂食,這些都是她父母告訴他的。她之所以這樣細(xì)心,是因?yàn)檫@只小狗是她父母在生日時(shí)送給她的,因此她很珍惜。她父母昨天回老家了,所以只留下小女孩在家。

  在主人喂食的時(shí)候,小狗曾咬過(guò)鐵索,想跑出去。很快,它發(fā)現(xiàn)這樣做是徒勞的。一次次的接觸中,它發(fā)現(xiàn)只要把木栓弄斷就可以逃出去。

  它在等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備逃出去。

  這天終于到了。下午,小女孩在給小狗換水時(shí),家里的電話響了。于是她放下水杯,匆匆忙忙地跑去客廳接電話了。小狗快速地咬斷了木栓,跑到了沙發(fā)上。今天外面下起了大雨,主人把門窗都關(guān)上了。

  一想到自己又要被關(guān)起來(lái),即使是一個(gè)舒適的窩,也不會(huì)快樂(lè)。失去了自由,這一切的一切,都變得暗淡無(wú)光了。它想到這些,那小小的眼睛里,竟落下了晶瑩的,悲傷的淚珠兒。

  小女孩接完電話回來(lái)了。她在狗窩里沒(méi)看到小狗,便在房子里搜尋起來(lái)。小女孩

  發(fā)現(xiàn)了小狗躲在了臉盆底下,便掀開臉盆,把小狗重新栓到了它痛恨的鐵索上。

  第二天清晨,小女孩坐在狗窩前面,對(duì)小狗說(shuō):“小狗,我的爸爸媽媽都不在家,只有你陪著我了!彼蜷_鐵索,小狗又一次想逃跑,就在這時(shí),小女孩好象明白了什么。

  “小狗,其實(shí)你想奔向草原,尋求自由,我明白!闭f(shuō)著,她撫摩著這只小狗,走到門前。小狗一蹬腿,跑出了小女孩的房間。悄然間,一滴淚折射出五彩繽紛的光,“啪嗒”一聲落在了門檻上,也落在了小女孩的`心上,漾起陣陣漣漪,然后消失在陽(yáng)光中。

  小女孩的嘴角勾起了微笑:“小狗,我明白了:再美麗的小狗,失去了自由,被我們栓在鐵索上的時(shí)候,心早已變成了灰色的。所以,我選擇給你自由!

  小狗,在草原的懷抱里,在陽(yáng)光的照耀下,請(qǐng)你微笑。因?yàn),自由——才是最重要的?/p>

自由的作文 篇2

  常常有人問(wèn)我自由的氣息是怎么樣的,我知道,但我不說(shuō),因?yàn)槲颐靼祝@是要悟出來(lái)的。

  自由的氣息是什么樣的,我曾覺得鳥是自由的,它能在無(wú)邊無(wú)際的天空上展翅飛翔,能看見飄飄的白云,能看見燦爛的彩虹,明媚的陽(yáng)光,饑餓的時(shí)候,吃吃果子,吃吃小魚小蝦,累的時(shí)候站在樹枝上靜靜地休息。生活多悠閑,我認(rèn)為那才是自由地氣息,但長(zhǎng)大我發(fā)現(xiàn)它們不僅要面對(duì)狂風(fēng)暴雨,也要在弱肉強(qiáng)食的世界里打拼磨煉,還要避開危險(xiǎn)的果子和強(qiáng)悍的食物,它們其實(shí)很累,在它們身上,只能聞到拼搏的氣息。

  自由的`氣息是什么樣的,我曾認(rèn)為魚是自由的,它能在奇幻多彩的海里探索發(fā)現(xiàn)美,能在多彩的水草里偽裝自己,能在世界旅行,能看見你看不見的美景,也許它身邊還有一只又一只美麗的人魚陪伴著它,我認(rèn)為那才是自由的氣息。但長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)它們不僅要面對(duì)可怕的鯊魚,也可能在不知不覺中迷失家的方向,或許在不留意時(shí)變成別人的美餐,它們其實(shí)很累,我在它們身上只能聞到迷茫的氣息。

  自由的氣息是怎么樣,我曾覺得馬是自由的,它能在遼闊無(wú)垠的土地上奔跑,能看見雄偉的高山,清澈的湖水,奔騰的黃河我認(rèn)為那才是自由的氣息。但長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn),它們不僅要面對(duì)兇殘的捕食者,還要躲避人類黑洞洞的槍口,還注重要與親人與朋友的分別,它們其實(shí)很累,我在它們身上聞到了奔跑的氣息。

  我悟到了,自由的氣息,一種拼搏、迷茫、奔跑的氣息。

自由的作文 篇3

  ”看看人家考的,每次都是前三,再看看你,不是第七就是第八,你就不能爭(zhēng)點(diǎn)兒氣嗎?!“這不,媽媽又沖著我嚷嚷起來(lái)了。

  不止我一個(gè),相信大家都深有體會(huì),只要哪一次考不好,家長(zhǎng)總是像念經(jīng)一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個(gè)家長(zhǎng)的心里都住著一個(gè)別人家的孩子。

  上個(gè)月剛結(jié)束的期中考試,我考了班級(jí)第七。剛回到家里,媽媽就立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:”怎么樣,考了第幾啊?“我陡然出了一身冷汗,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲回答:”第七!“

  ”什么,又是第七!“媽媽怒不可遏地叫起來(lái),用手點(diǎn)著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓(xùn)道,”看看人家隔壁李婷,又是班級(jí)第一,你什么時(shí)候才能給我露露臉呢?“

  我心里暗暗苦笑:額滴個(gè)神吶,你又從哪里得來(lái)的小道消息!我都不知道她考了第幾,你竟然知道!!

  不管成績(jī)?nèi)绾,畢竟是考完了,心情輕松多了,我走進(jìn)臥室,打開了電視,準(zhǔn)備看看久違的娛樂(lè)節(jié)目。誰(shuí)知,還沒(méi)等我找到喜歡的頻道,媽媽就沖進(jìn)來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了遙控器。完了,這個(gè)周又不得安寧了!只見媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)道:”你說(shuō)你,我給你買了這么多的輔導(dǎo)資料你不做,還有心思在這里看電視,考那么差,也不知道愁!“哎,都說(shuō)暢游書海是好事,可我怎么越想越覺得是壞事兒呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,有人找我出去玩,我驚喜萬(wàn)分,終于能逃出媽媽的”魔爪“了?墒菋寢尩.一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水!辈辉S去!!“哎,這下完了,真沒(méi)有好日子過(guò)了。

  唉,每次都是這樣,不論考好考?jí)亩际沁@樣,媽呀,你就不能理解理解我嗎?每次周末回來(lái)都是這些題那些書的等著我去做,就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)?

  每位家長(zhǎng)的心中都住著一個(gè)別人家的孩子,多久以后那個(gè)別人家的孩子才會(huì)消失呢!

  我真想對(duì)著天空大聲呼喊:媽媽,請(qǐng)理解我!

自由的作文 篇4

  唉!一想到自由這兩個(gè)字,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的批評(píng)。我酷愛畫畫,可是每當(dāng)拿起筆畫畫時(shí),媽媽的嘮叨就沒(méi)完沒(méi)了的開始:“學(xué)習(xí)都不怎么好,還畫什么畫,快去溫習(xí)功課!”

  我偷偷畫了幾朵淡藍(lán)的白云和幾只小鳥在天空中飛翔,我靠在了桌子上出神地望著。我變成了一只小鳥,展翅飛了起來(lái),好像拋?zhàn)吡怂械臒⿶。我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛著,這種感覺可真好。

  突然,我聽見了一陣熟悉的批評(píng)聲,我順著這個(gè)聲音穿過(guò)一條小巷,飛到一座屋子門前,一個(gè)小男孩在傷心哭泣。他媽媽罵道:“踢足球踢足球,整天就知道踢足 球,你知道你現(xiàn)在成績(jī)有多差嗎……”我想起媽媽也是這樣的,只關(guān)心我的學(xué)習(xí),從不關(guān)心我的愛好。好像我學(xué)習(xí)不好都是畫畫造成的。我想大聲告訴小男孩的'媽 媽,踢球是沒(méi)有錯(cuò)的?墒菂s怎么也喊不出來(lái),我著急地哭了起來(lái)。

  我被自己的哭聲驚醒了,一睜開眼沒(méi)有小鳥,沒(méi)有小男孩,只有我手中的那幅畫。

  我真想自己是那個(gè)夢(mèng)境里自由自在飛翔的小鳥。我不喜歡夢(mèng)里的媽媽,我喜歡看到小男孩揮汗如雨,在操場(chǎng)上踢球。

  我希望我也能擁有一個(gè)自由小世界,在這個(gè)自由小世界沒(méi)有媽媽的嘮叨,沒(méi)有練習(xí)題,沒(méi)有考試,只有自己的愛好。我要帶上自己的畫筆,到大自然的懷抱里,畫出最美的色彩,畫出我的自由小世界。

自由的作文 篇5

  春節(jié)到,過(guò)年好,

  家家戶戶嘴邊笑。

  過(guò)今年的春節(jié)我是最興奮了!因?yàn)榻衲晔俏业谋久臧!從早到晚我都沒(méi)有消停,拿拿這個(gè)、擺擺那個(gè)。一個(gè)個(gè)愛不釋手,好像是珠寶金簪、金銀珠寶……歡喜的不得了。

  過(guò)年了,鋪天蓋地的喜悅根本無(wú)法形容!為什么呢?因?yàn)槲医K于能擺脫學(xué)習(xí)苦海的困擾,在節(jié)日那震天的鑼鼓聲中自由飛翔!哦,想想就覺得幸福;想想就覺得快樂(lè);想想就覺得……“行了,別想了,趕緊打掃衛(wèi)生!”得,老媽又催我了。

  過(guò)年了,恐怕我一年里最盼望的就是這個(gè)節(jié)日了?梢話侀_那些已做過(guò)無(wú)數(shù)遍的.作業(yè),可以收到那些money,可以干好多好多自己想干的事,家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō)……還能玩得開開心心熱熱鬧鬧。既沒(méi)有顧慮,也沒(méi)有煩惱,好像一碗清水,清澈見底毫無(wú)雜質(zhì)。風(fēng)動(dòng),我動(dòng);風(fēng)不動(dòng)……那我也不動(dòng)。真是太好了!

  過(guò)年了,家里又要給小孩壓歲錢,這個(gè)一張,那個(gè)一張……花花綠綠,眼都花了雖然最后還得上供,但畢竟是開心的。

  過(guò)年了,又要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這次老畢也上臺(tái)主持了!蔡老師的《天網(wǎng)恢恢》,讓歹徒順利落網(wǎng);黃宏的《荊軻刺秦》差點(diǎn)扭曲歷史,改變命運(yùn),不過(guò)最后還是因?yàn)椤扒厥蓟省钡墓虉?zhí)而失;李玉剛的《新貴妃醉酒》,讓人心醉……

  春節(jié)走了,可我的心還留在那里,毫無(wú)改變。

自由的作文 篇6

  沖一杯清香的抹茶,獨(dú)自一人坐在門前的椅子上慢慢品嘗。這看上去好像是一種享受,然而,此刻的我心中充滿了煩惱,心情糟糕極了。

  一陣清風(fēng)吹來(lái),在茶杯上飄著的水蒸氣隨風(fēng)飄香了遠(yuǎn)方。這獨(dú)情的清風(fēng)只吹走了茶氣,卻吹不散我心中的愁苦。凌亂的頭發(fā)忽左忽右地?fù)u曳著,眉頭緊鎖著的我顯得有些憔悴。是啊,這也難怪,不知從什么時(shí)候我發(fā)覺自己其實(shí)就是個(gè)傀儡,不僅是肉體上的,更是思想上的傀儡。隱私對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了一種奢求,折磨對(duì)我來(lái)說(shuō)成了家常便飯。但心中仍存在著奄奄一息的渴望,對(duì)自由的.渴望。

  如今,我已經(jīng)22歲了,卻一事無(wú)成,只能待在家中打發(fā)著時(shí)間,等待著自由。每天都會(huì)頭昏腦漲,腰酸頸疼,想上上網(wǎng)玩玩游戲都覺得難受,甚至有時(shí)候只想靜靜地坐著都坐不住。這篇文章寫下來(lái)實(shí)在是不容易。

  去年,我的父親買了一臺(tái)電腦給我,家里也裝上了寬帶,這讓我喜出望外。但是電腦剛買來(lái)家我并沒(méi)有花多長(zhǎng)時(shí)間去玩。那時(shí),我正在家里自學(xué)準(zhǔn)備過(guò)完年到學(xué)校參加高考。之前由于一些原因我既氣憤又不舍地離開了校園,我本是高三生也是準(zhǔn)備高考的,但是,最終還是輟學(xué)了。當(dāng)我回到家里看著其他高三學(xué)生參加高考,我心里很不是滋味。所以,我下決心要在家里把功課溫習(xí)一遍,準(zhǔn)備迎接下一屆高考。因?yàn)槲遗c應(yīng)屆生有點(diǎn)脫節(jié)還有些其他原因我才選擇待在家里自學(xué)。當(dāng)我重返校園不久,頭昏操控著像傀儡的我,同學(xué)指桑罵槐般地議論著我,這讓我意識(shí)帶像這樣學(xué)下去是沒(méi)有意義的。就算能考取心中所愿的大學(xué)又有什么意義呢,難道要這樣子過(guò)一輩子,不,這絕對(duì)不能被我允許,這是我的尊嚴(yán),決不可被侵犯。最終,我還是痛下決心,再一次離開了校園。又要在家中等待,等待著自由。

  回家之后,我一直有些消沉,可隨著時(shí)間的流逝我漸漸安定下來(lái)。這時(shí)的我陷入迷茫之中,不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。有時(shí)我經(jīng)常想著我的未來(lái),不知未來(lái)究竟會(huì)使什么樣的;有時(shí)我會(huì)打開電腦玩玩游戲,玩了一段時(shí)間,到現(xiàn)在,我又會(huì)想起以前的瑣事,心情時(shí)常被左右著。

  前一陣子,我和村里鄰居鬧了矛盾,我還出手打了鄰居家的小孩。在學(xué)校的日子里,我經(jīng)常被同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn),這使我對(duì)別人的說(shuō)笑很敏感,時(shí)常出現(xiàn)幻聽。有時(shí)明明知道別人是有人讓他們那么說(shuō)的,或者有時(shí)候我明知道是我聽錯(cuò)了,但我仍然無(wú)法壓制著心中的難過(guò)與氣憤。

  其實(shí),我待在家里是很痛苦的,渾身疼痛不自在,在前面我也說(shuō)了我難受得坐立不安?稍谕馊搜劾锟赡苡X得我在家過(guò)得很快活,他們可能成天在家玩電腦。這種誤解我也不好解釋的。我們村子里的孩子上學(xué)的上學(xué),上班的上班,獨(dú)留我一個(gè)人在家無(wú)所事事。其實(shí)我并不想待在家里,本來(lái)打算考上大學(xué)學(xué)習(xí)去的,這個(gè)夢(mèng)想早已破滅,F(xiàn)在有打算去上班,可是我的狀況并不能工作。面對(duì)外人的誤解我是真的有點(diǎn)難過(guò)不不服氣。難道只有等待自由嗎?我期待著的自由何時(shí)能還給我?

  有一陣清風(fēng)吹來(lái),我便從沉思中清醒過(guò)來(lái),手里捧著的茶已經(jīng)涼了,就像我冰涼的內(nèi)心。

自由的作文 篇7

  別問(wèn)近在咫尺,也別問(wèn)遠(yuǎn)在天邊。

  我在判斷我的對(duì)錯(cuò),同時(shí)也仔彌補(bǔ)我的過(guò)失。我無(wú)法探索,我無(wú)法理解那些人們的行為。他們總是從客觀角度看問(wèn)題,而且還是事物的表面。我永遠(yuǎn)弄不懂他們?cè)谙胧裁,也不明白他們(cè)谙胧裁础?/p>

  對(duì)于我,就像一個(gè)機(jī)器人,隨他們?nèi)我鈹[布,控制,只會(huì)呆呆接受指令,然后認(rèn)真的完成;就像一盞在水中快要熄滅的燈芯,悄無(wú)聲息的變得很暗很暗,卻又拼命地,巴望地試圖在世間殘留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,萬(wàn)物為華,風(fēng)雨撲滅了我。黑暗仿佛無(wú)邊無(wú)際,銀黑的天幕撒滿了寶石,照耀著途中迷茫的孩子。我看不見前方的`路,但我卻在奔跑,感覺卻很快樂(lè)。如果這天空,在孕育一些動(dòng)物,和我在地上奔跑,那也樂(lè)趣無(wú)窮。

  前方的光刺痛了我的眼,我停了下來(lái)。藍(lán)天白云成了我的陪襯,叮咚奔走的小溪,成了為我演奏的樂(lè)師。我在猶豫,我在徘徊,我在黑暗與光明的交界處來(lái)回走動(dòng)。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脫韁的野馬尚且向往自由,一個(gè)鮮活的人又何嘗不是呢。沒(méi)有羈絆,沒(méi)有束縛,只有快樂(lè),那是一種高貴的境界,也是人無(wú)法觸碰的境界。

  我移動(dòng)我的腳步,開始往回走,最終,我還是向往自由,我選擇了黑暗---一個(gè)深不見底的黑淵。我還是想去探索,去需找自己的自由。

  人們把我拽了回去,我失去了那片樂(lè)土---那片寧?kù)o的天空。

  生活中,人們總是想著孩子一味的學(xué)習(xí),卻不曾探索他們的內(nèi)心世界。我也是個(gè)學(xué)生,我也好玩好動(dòng),被束縛的壓力很大,自由也是快樂(lè)。一顆等待萌芽的種子,如何才能生長(zhǎng)的健壯挺拔,那是需要甘露,生長(zhǎng)需要自由的方向,朝著太陽(yáng)萌芽生長(zhǎng),吸收的熱量更多,根發(fā)展的空間越大,這樣,才會(huì)健壯,才會(huì)挺拔。

自由的作文 篇8

  “我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不高……”我是一個(gè)喜歡自由的孩子。讀了《烏塔》這篇課文后,我更加向往烏塔,因?yàn)樵谖覀兩磉,像“烏塔”那樣年齡的小孩都是家里的寶貝,家長(zhǎng)會(huì)帶他們一起出去玩,但不放心讓他們自己?jiǎn)为?dú)出去,以免遇到危險(xiǎn)。而“烏塔”卻可以獨(dú)自一人游歐洲,法國(guó),瑞士,奧地利……

  再看看我們,周一至周五每天都上八節(jié)課,星期六、星期天的雙休日我就更是忙了,星期六上午學(xué)作文,下午才休息一下,可星期天就慘了,上午學(xué)拉丁舞和趣趣英語(yǔ),下午學(xué)新概念英語(yǔ)。記得有一次,正當(dāng)我津津有味的看著電視時(shí),媽媽從天而降,一看到我在看電視,媽媽板著臉,啪的一聲把電視關(guān)掉了,瞪著眼紅著臉說(shuō):“一回到家就看電視,你就不會(huì)做作業(yè)嗎?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,作業(yè)我早就做完了,我想休息一會(huì)兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲曜鳂I(yè),就讀英語(yǔ)去,你知道英語(yǔ)有多重要啊!不好好學(xué),以后沒(méi)工作,你去干什么呀!”聽了媽媽的話,我傷心極了,眼淚不禁流了下來(lái),我擦干眼淚,回到書桌上,做起了作業(yè)來(lái),媽媽的話沒(méi)錯(cuò),以后的'路要靠自己走,不好好學(xué)習(xí),以后沒(méi)工作,怎么辦呀!

  我渴望的自由生活是這樣的:每天不用做作業(yè),什么事都由我自己來(lái)安排,可這種夢(mèng)寐以求的生活是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

  沒(méi)辦法,為了成大器,必須犧牲自己的自由,必須犧牲自己的快樂(lè)。我渴望有一次能飛上藍(lán)天,我渴望中國(guó)的父母能放手,給所有孩子自由。

自由的作文 篇9

  一只受傷的小鳥,無(wú)力地在半空中試飛。可是,無(wú)論怎么努力,它都飛不過(guò)樹梢。每一次,才剛剛起飛又往下跌。終于,它絕望了,重重地摔在地上,暈了過(guò)去。

  不知過(guò)了多久,小鳥在一陣劇烈的疼痛中醒來(lái),它展開翅膀準(zhǔn)備再一次起飛,剛撲騰起翅膀,忽然,它發(fā)現(xiàn)自己正處在一個(gè)陌生的舊木籠里。小鳥意識(shí)到了什么,仰天長(zhǎng)嘆,太陽(yáng)公公正對(duì)著它笑,白云緩緩地扭動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,但它還是不禁哆嗦了下身子,蜷縮在籠子的角落。經(jīng)過(guò)多番的折騰,此時(shí)的小鳥已是饑腸轆轆。

  這時(shí),出來(lái)一個(gè)小男孩,他手捧一杯熱乎乎的牛奶,喝了一口,隨后目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥。哇,好漂亮的'小鳥!五彩色的羽毛,紅紅的嘴巴,小巧的身子。

  “鳥兒,鳥兒,這籠子可是我花了一上午的時(shí)間特意為你制作的,睡著肯定舒服吧?”說(shuō)著,他伸出手愛不釋手地?fù)崦鹦▲B細(xì)膩地絨毛。

  小鳥驚慌失措,急忙躲開。小男孩又將牛奶湊到它的嘴邊,小鳥卻“嘰嘰啾啾”地叫了起來(lái),小男孩不以為然地笑了。

  “哥哥,你在干什么?”一個(gè)清脆的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。

  “快來(lái)看,我抓了一只小鳥,超nice”。小男孩得意地回應(yīng)。

  小鳥膽戰(zhàn)心驚地睜開眼睛,一個(gè)小女孩站在了籠子面前。

  “呀,太可愛了!毙∨(cè)著頭看它。

  “快救救我,我不要關(guān)在籠子里!毙▲B急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),繼續(xù)嘰嘰啾啾地叫著。小女孩用手托著小臉,一動(dòng)不動(dòng)地盯著小鳥。

  許久,或是累了,小鳥趴在籠子的一側(cè),眼神中滿是乞求,這已經(jīng)是它最后的希望了。

  “哥哥,你看,天空多美!”

  男孩抬頭望了望天,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “我們讓小鳥飛回天空,好嗎?”

  “為什么?”男孩有些生氣。

  “因?yàn)樘炜帐切▲B的家,我們讓它回家,還它自由好嗎?如果我們離開了家,我們也會(huì)想爸爸媽媽的,不是嗎?

  男孩瞬間明白了什么,人與動(dòng)物的生命都是平等的。人類需要自由,小鳥也一樣。

  男孩和女孩拿來(lái)紗布,給小鳥進(jìn)行了簡(jiǎn)單包扎。

  籠子打開了,小鳥歡快地飛出籠子。它回頭看了看男孩女孩,轉(zhuǎn)身飛向湛藍(lán)的天空,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

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