自由的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的自由的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
每個人的內心都有屬于自己的世界。
我內心的世界是自由的。是熱鬧的。而現(xiàn)實卻恰恰相反。我從六歲起除了上學之外，只有奶奶帶我出去的.時候才能出去。我是孤獨的。沒有人和我玩。因為我周六和周月都不會出去玩。所有人都說我很冷。只有熟悉我的人，其實我很暖！直到現(xiàn)在我的身旁也沒有幾個朋友。從六歲到現(xiàn)在一直陪伴在我身邊的只有書。別人都說我是個書呆子�？烧l想過，我之所以是書呆子，是因為我沒有朋友！
我喜歡熱鬧，我不喜歡安靜。我的世界是自由的。我不想再被關在那一個屋子里面。偌大的屋子里面只有我和我的奶奶。
我喜歡熱鬧，而不是安靜。其實原本我并不喜歡書。可是只有我一個人，孤零零的。沒有人愿意靠近我。
因為我身上散發(fā)著寒氣，我不喜歡讓別人靠近我。可是我又想交到好朋友。在自己的世界里，我可以唱開懷大聲的笑。而現(xiàn)實中我只能裝出我很開心的樣子。披上一層一層的偽裝。
有一句話叫做:學霸總是孤獨！我寧肯不做學霸，我也想要多交一些朋友。每每看到我們班上的一些女生在一起玩，一起開心的笑�？傆X得自己是個另類。
我不知道母親為何要把我取名叫六月。六月是一個熱情的月�？晌夷兀坷淅浔�。我就像是一個空氣人，有沒有都一樣。而我的自己世界中，我是熱情。我有很多好朋友！
我的世界是廣闊無邊的。沒有盡頭。誰也管不了我。現(xiàn)實中，我每天就只走兩條路。一條走去學校，一條走去買書！讓我覺得我好像一個機器人。聽別人指揮來指揮去。
自由的作文 篇2
陶潛那“不為五斗米折腰”的瀟灑或許在古代能實踐，但生存在這個“非錢不可”的時代卻只能淪為空想。錢如同毒藥般迷惑人們的神經，想戒掉它，卻難過地發(fā)現(xiàn)自己早已沉溺其中，無法自拔。
對話中的老人長年困于陰暗濕冷的森林，雙手雙腳被錢化作的荊棘所束縛。想掙脫，換來的卻只是一處又一處暗紅的勒痕。久而久之他也習慣了，荊棘為他帶來森林里豐盛的食物，而交換的'卻是他一生的自由。反觀年輕人，他游走于森林外的沙漠，那里危機四伏，每一餐的溫飽皆是奢求，但他獲得了老年人所沒有的——自由！是的，縱然生活艱困，但依舊能保持樂觀的心，全是因為無與倫比的自由。 我生活在最進步的時代，同時也是最落后的年代。進步的是我們引以為傲的科技，而落后的是我們渴求的自由。我們生存唯一的依靠便是那一張張面值的紙幣”，許多人的生活被它戴上了一層層的枷鎖，甚至連生命也被無情地奪去。而有更多的人卻為它燒殺擄掠、喪盡一切天良。問問自己，你真的如此渴望金錢嗎？你真的愿意一輩子回蕩在這無止盡的夢魘，直到死之將近才幡然醒悟，后悔莫及嗎？如果你不愿意，請放過自己吧！放過那顆想飛的心。
“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂�！鳖仠Y那隨興自在的生活，與陶潛相互輝映。我憧憬他們，所以我不畏荊棘的纏繞，我要用力的掙開它！就如同那位年輕人般，我愿作一朵流動的浮云，在無邊無際的高空上旅行，跳脫金錢至上的世俗，過著自由自在的人生。
自由的作文 篇3
當內心被孤獨與寂寞占滿時，最先想起的仍然是曾經最了解自己的人�！}記
十月的一天，走在看似陌生卻不知來過多少次的操場，一天的時光又匆匆而過，我必須學會接受，因為在這里學習是我的全部。家中的我是乖乖女，老師同學們眼中的我是典型的“模范”、“三好”。我從不遲到、曠課，甚至偶爾的沒有完成作業(yè)也頃刻間成為別人議論的話題。在我看來這無休止的榮譽贊美簡直是一副沉重的枷鎖。眉頭緊皺的我剛要回到教室，被一個男生重重撞了一下，我下意識地后退了幾步。他趕忙停下來，說：“對不起！”我并不在意，沒做聲，只是微微一笑。沒想到，他竟然走近我，低聲說：“你笑起來很好看嘛！干嗎老是沉著臉？”“是啊！”我在心里問自己，的確我好久沒笑了，學習帶給我太大的壓力，望著他的背影，我知道了這些日子到底缺少了什么！
他叫周子夜，和我同級，是個長跑運動員。或許他看我很孤單無助，所以經常來逗我開心。慢慢地，我和他成了好朋友。我很信任他，有什么事都會告訴他，他也總是千方百計地為我把煩惱驅趕走。和他在一起的日子很快樂，我不用在意別人刻薄的目光，也不必再為少考幾分感到無地自容。子夜為人很好，除了成績，其他方面都很優(yōu)秀：講誠信、善良、樂于助人，是籃球隊的精英。
當我孤獨時，會默默地看子夜打球；當我快樂時，會與他一起分享。我們在一起無拘無束的樣子，招來了許多流言飛語。子夜總是搖搖頭：“嘴長在別人身上，說什么由他們吧！何必去拿別人的錯誤來懲罰自己呢？”他總是有一大堆理由來安慰我脆弱的心。
正是因為他，我變了。從一個整天沉默不語的沉默女孩，變得開朗活潑了。我應該感謝他，他是打開我心靈之鎖的鑰匙。好景不長，班主任把我叫到辦公室，關心地問我是不是有心事。我不解地搖搖頭。老師沒說什么，低頭從抽屜里拿出了期中考試成績冊。我不禁打了個寒戰(zhàn)：46名！這個成績是我入學以來，考得最差的一次。我明白老師叫我來的目的，望著他那失望的眼神我低頭不語。事后，我以為這次只是偶然，以后稍加努力便可以了。所以仍然沉浸在與子夜的快樂里。秋天的落葉總是讓人感到那么憐惜，我和子夜走在落葉滿地的路邊散步。子夜問我的理想是什么，我想了想，對他說：“我的'理想是當一名企劃經理，想干什么就干什么，沒有人約束，就像一只蝴蝶，找到自己的天空，自由的飛翔”。子夜他評價我的理想太天真了。子夜的理想是成為一個籃球運動員，他熱愛籃球，也將夢想寄托于籃球。
我和他約定一定要目標而努力，將來見證彼此的成績。
漸漸的我的成績一天不如一天，學習真讓我很吃力。每當我要放棄時，回想與子夜的約定，我強迫自己要努力給他看。然而面對老師的批評、家長的不解、同學的疑問，我再也受不了了，我跑到了子夜那里大哭了一場。子夜沒有說大多，只是安慰了我?guī)拙洌抑浪牟谎詣龠^萬語。
清晨的霧很大很大，有霧的清晨，子夜走了，離開了這座學校，帶著我太多的不解走了，他說是為了對籃球的夢想。望著他離去的背影，我哭得好傷心。總覺得他的離開和我有關。終于我知道了，子夜離開之前，班主任曾找過他，原因我不知道。
那天班主任找過我，極其嚴肅地說：“你應該好好學習，影響你學習的因素已經不存在了，你也應該收收心了吧，努力一下，你會趕上去的。”看著班主任期待的目光，我似乎全都明白了，難道子夜他是影響我學習的因素嗎？不！我從不這樣認為，他帶給我許多快樂，不過現(xiàn)在已成為回憶。
深秋了，我又漫步在原來那條小路上，這天，我收到一封信，里面夾了一只蝴蝶標本。信中寫道：找到自己的天空，自由的飛翔，我期待你的成功。
自由的作文 篇4
風箏的線斷掉，我并不考慮將其接好，自由自在，在空中，變作飛鳥。可能忘記了，飛鳥會落在枯枝上棲息，風停下的時候，高傲的風，遲早會停止。被遺忘的紙片，落在荊棘叢中受困，再次回到死神手里，等待把垃圾箱改作家園，成為灰燼，被風吹散。
亦或者變賣給魔鬼，做成裝飾，變得不像自己，在別人的手上，隨意更改形狀。可是我不想被改變，把飛鳥變作家禽，關進骯臟的地牢，在被擺上餐桌前，回憶自由，兒時的.夢。多么偉大的自由！人們?yōu)橹澝姥剑⊥嘶乜醋陨�，竟然不知道自己已成池中之物，再也離不開被自己和他人一同打造出的牢籠。
可我還是要贊美，自由是珍貴的寶物，上帝不會將其賜予人類，任你如何虔誠地索要。晚風寒冷中掙扎的人，流出的眼淚結成了冰，在死神的提醒中碰碎，破碎了，連同他的夢。
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