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自由的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的自由的作文4篇，歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
煩、煩、煩，煩死了！我還要等待多久，時(shí)間才能是我自己的！
人們都說孩子在玩耍時(shí)才最快樂，可是我卻不快樂，因?yàn)槲覜]有多少玩耍時(shí)間。不自由的時(shí)候，干什么都不幸，養(yǎng)了一只自己非常喜愛的狗，也不幸離我而去了！我常常對(duì)媽媽說：“媽媽，人們都說孩子應(yīng)該有孩子玩耍的天堂，可你卻把我關(guān)起來，不給我玩耍的時(shí)間�！眿寢尫瘩g道：“你才多大就想著玩，長(zhǎng)大了還不翻天了！”我央求著說：“多給我一點(diǎn)玩的時(shí)間放松一下，自己的心情！”剛說到這，媽媽大喊：“快別說了，英語班到了！”我只好拖著沉重身體還有沉重的心情，又去了英語班，哎！我的媽媽望子成龍的`想法雖是好事，可是也太狠了點(diǎn)！才五年級(jí)就把初一到初三的書買了下來，讓我每天都背單詞。
有一次，媽媽突然開恩，好不容易讓我玩一會(huì)兒電腦，可是一會(huì)兒讓我買鹽，一會(huì)兒讓我買醋，一會(huì)兒又讓我打掃房間。等終于坐到了電腦旁邊，只覺得倏的一聲，就聽我那魔鬼的媽媽說：“時(shí)間到了，去寫作業(yè)吧！”我真是啞巴吃黃連——有苦難言啊！我常問媽媽怎樣能得到屬于自己的時(shí)間，媽媽一次次說等等，等等。我從5歲等到12歲，一點(diǎn)快樂時(shí)間也沒等到！
那朵自由的花兒呀！我到底要等多少年，你才能開呀? 請(qǐng)告訴我你開花的日子：XX年、20年……到底是多少年？
自由的作文 篇2
人們都說“生命是脆弱的”，但是我缺認(rèn)為生命是嚴(yán)肅的.，是偉大的，是頑強(qiáng)不屈的！
它，一棵毫不起眼的小樹苗，現(xiàn)如今已長(zhǎng)成了一棵參天大樹。春天、夏天、秋天、冬天……無盡的歲月在年輪中漸漸散去，即使是電閃雷鳴，它也毫無畏懼，因?yàn)樗麍?jiān)信：只有在困難面前不低頭，在危險(xiǎn)面前不畏懼，在死亡面前不落淚，才能成長(zhǎng)！
它比臘梅更堅(jiān)強(qiáng)，比仙人掌更堅(jiān)毅比松柏更堅(jiān)韌！日復(fù)一日，年復(fù)一年，這棵大樹在磨難之中百煉成鋼！
至于我們?nèi)祟�，我們又有什么理由自暴自棄，玩世不恭呢？雙腳磨破。就讓夕陽涂抹小路；雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑！
我們要腳踏實(shí)地，熱愛生命，熱愛生活，熱愛我們擁有的一切！
自由的作文 篇3
我家有一只烏龜，是爺爺奶奶從花園里捉來的。
自從捉來后，它很少探出頭，除了進(jìn)食外。它總是吃了睡，睡了吃。養(yǎng)了一個(gè)星期后，它開始把頭伸向地面，一望就是很久。我怕它逃走，把它養(yǎng)在了一個(gè)邊沿很高的臉盆里。
喂食時(shí)，我們總會(huì)把蝦放在一塊石頭上，讓它自己去吃。一次，它爬上那塊石頭，跳出了臉盆。因?yàn)槁湓诘厣习l(fā)出了聲響，所以它沒逃成功。
我們以為它孤單，便又放了一只烏龜進(jìn)去，并取出了石頭。一天，奶奶喂了烏龜后下起了大雨。雨停后，奶奶發(fā)現(xiàn)那只烏龜不見了！
看來，它是從另一只烏龜?shù)谋成咸鋈サ�。我不禁想：難道有人當(dāng)寵物般飼養(yǎng)著，它還不樂意嗎？又有吃，又不用淋雨，還有個(gè)伴，比外面的世界強(qiáng)多了！那只烏龜為什么還要逃走呢？……
這時(shí)，奶奶說：“從小在野外長(zhǎng)大的烏龜性子強(qiáng)，渴望自由，不肯在人的'飼養(yǎng)下生活。那些寵物龜都是生下來就和人生活在一起的，沒有嘗過自由的味道�！�
望著臉盆里剩下的那只烏龜，我感到逃走的烏龜渴望自由的意志有多強(qiáng)！所有嘗過自由的動(dòng)物何嘗不是這樣呢？自由真的很重要呀！
但愿那出逃的烏龜?shù)玫阶杂珊螅苌畹酶靡稽c(diǎn)！
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