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自由的作文(必備3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的自由的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
自由的作文 篇1
同學(xué)們:
綠色,是一種舒服的顏色,在生活中,缺乏了綠色,就是不完整的生命。因此,我崇尚綠色,我贊美綠色,我擁護(hù)著自由的大氣和自由的風(fēng)。
熾熱的炎陽(yáng)燒烤著我們,又到了褲子粘屁股的季節(jié),這時(shí)候,只有窩在空調(diào)下才是王道吧?上,空調(diào)壞了,只可以嗅到悶悶的,沒(méi)有流動(dòng)的空氣。媽媽讓我陪她散步,我知道,她是變著法子想讓我出去走走,我依了。我們走到公園的長(zhǎng)凳子上坐下,過(guò)了一會(huì)兒,背上的汗水漸漸干了,一陣微風(fēng)吹過(guò),竟然會(huì)感到有點(diǎn)涼爽。這里樹(shù)木成蔭,使我不禁有了一種久違的故鄉(xiāng)感,若是以前,我一定不會(huì)放過(guò)這片樹(shù)蔭,與奶奶搬著專(zhuān)屬我的小凳子坐在這里乘涼。可是,是多久以前呢?我不在留念這種自然的風(fēng),自然的涼爽,而是一味的享受那種人造的,有時(shí)候似乎有點(diǎn)刺骨的寒風(fēng)。有時(shí)候,真傻!我搖頭,心里暗笑。
就那樣,我們坐了好久,太陽(yáng)依舊那樣燦爛,卻少了往日的毒辣,我知道,一切的功勞都要?dú)w功于樹(shù)呀。陽(yáng)光射入每一棵樹(shù),似乎要把它射穿,大樹(shù)伸展身體,拼命地想守住腳下的蔭涼,盡管陽(yáng)光還是在樹(shù)葉的`間隔間射下斑斑點(diǎn)點(diǎn),但大樹(shù)還是堅(jiān)持不懈的,堅(jiān)持不懈地守住。
它盡責(zé)了,可是我們可曾給它過(guò)回報(bào)?沒(méi)有,因?yàn)槿祟?lèi)是自私的,我們把自然界給予的一切當(dāng)作理所當(dāng)然,砍了樹(shù),填了地,蓋了樓,一切的一切只是為了所謂的進(jìn)步。即使鳥(niǎo)兒叫破了喉嚨,也無(wú)人聽(tīng)得懂它的訴苦。漸漸的,鳥(niǎo)兒少了,那種熟悉的鳥(niǎo)叫聲已經(jīng)變成回憶,取而代之的是機(jī)械聲,種種噪聲。
沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的纏綿,大樹(shù)是如此孤單,所謂的適者生存,不過(guò)就是一個(gè)一個(gè)的毀滅。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在身上,白白的衣服上一個(gè)一個(gè)大的亮斑點(diǎn),煞是好看。為什么人們就享受不了原始的美呢?
那個(gè)暑假,我回到鄉(xiāng)下看望奶奶,那個(gè)夏天,很熱,傍晚時(shí)分,卻總是很美的,我和奶奶坐在大樹(shù)下納涼,陪著奶奶回憶著往事,盡管曬黑了,但是很快樂(lè)啊。早晨,悅耳的鳥(niǎo)叫聲和雞叫聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我們叫醒,我陪著奶奶在太陽(yáng)出來(lái)之前看看農(nóng)作物,在天黑之前準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
“綠色出行,綠色我行”在如今這個(gè)社會(huì)貌似已經(jīng)成為永恒的話(huà)題,可是一遍有一遍地呼吁,又總是無(wú)濟(jì)于事。難道你就不想在鳥(niǎo)叫聲起床,看著一閃一閃的銀火蟲(chóng)入睡嗎?難道你就不想呼吸新鮮的空氣,看著澄凈的天空嗎?難懂你不想一眼就能看到滿(mǎn)天的星星嗎?
是的,我擁護(hù)著自由的大氣和自由的風(fēng)!
自由的作文 篇2
也許從種角度上看,天生的不自由就相當(dāng)于人生的自由。
伴我渡過(guò)N分之一初中生活的小鯉魚(yú)死了。據(jù)媽媽說(shuō),是因?yàn)樗嗔,魚(yú)蹦出來(lái)了,死了。
鯉魚(yú)其實(shí)是在池塘釣的,肯定不習(xí)慣只拘束于不到半米的小盆子里,比起幾料長(zhǎng)的池塘,顯然是讓它不大自由。在以前的日子中,它幾次蹦出來(lái),都被我五抓了回去,所以,它就有了經(jīng)驗(yàn),不再跳了,但也許它是認(rèn)命了吧!可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它盡然因此而永遠(yuǎn)不自由。
想一想,如果說(shuō)它從一開(kāi)始的來(lái)習(xí)慣到習(xí)慣,它就不會(huì)死。雖然在形式上似乎是失去了自由,但總比冒險(xiǎn)去死,總比在自由的池塘里被人釣起做紅燒魚(yú)好。在小小的盆子里,可能它連懶腰都伸不開(kāi),可是它的思維不限,即使是沒(méi)有做大動(dòng)作的.地方,但這也是一片小小的天地呀,這么說(shuō)來(lái),此刻的它是自由的。
但如果它選擇的是反抗,那除非它是個(gè)人,它只是魚(yú),它對(duì)它認(rèn)為的不自由的反抗最后所造成的是,不僅身體受更大的限制,這思維也消失滅盡,這便是它在認(rèn)為不自由的環(huán)境中認(rèn)為的自由。
我們雖是人,但是我們也在自由與不自由之間打問(wèn)號(hào),可以說(shuō)繁忙的初中生活是不自由的,但學(xué)了知識(shí),我們至少思維自由了。如果我們選擇形式上的自由不學(xué)習(xí),我們不僅沒(méi)有能用武之地,并且也連武都沒(méi)有,這樣看來(lái),現(xiàn)在形式上的不自由也是為將來(lái)的自由打基礎(chǔ)的呀!
魚(yú)死了,它的小錯(cuò)誤最終鎖住了它通向自由的大門(mén)。世界大,錯(cuò)誤多,自由小,至細(xì)心則無(wú)可誤,看來(lái)往往所謂的自由是建立在不自由之上的。
自由的作文 篇3
每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑,不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空,心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來(lái),眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了!鞍ρ,我要是云該多好,自由自在。看遍人間的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
我渴望自由,就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,怎么飛也飛不出去。
天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開(kāi)眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯(hù)的空間是有限的,我的目光掃到了窗臺(tái),愜意與舒暢頓時(shí)沒(méi)了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話(huà):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會(huì)渴望自由,才有自由的那一天。
渴望自由 默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的`天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適.少了份憂(yōu)愁和煩惱.時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那.只因?yàn)?這一刻,我是自由的. 來(lái)自:作文大全 我羨慕暢游四海的魚(yú)兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹.羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼.為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè),為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由. 然而,我錯(cuò)了. 12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華.少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上畫(huà)架去作畫(huà),盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗.但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然. 我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言,我要的,無(wú)非是屬于自己的天地.但,這可能嗎? 思緒,又飄了回來(lái).眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒(méi)有我渴望的自由.突然,想起了《飄》中的一句話(huà):"明天又是新的一天了."
窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹(shù)已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來(lái),可我卻看不到玩耍的小朋友,初中作文《我渴望自由作文500》。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線(xiàn)。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè),而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚(yú),是那么自由,那么快樂(lè),可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥(niǎo),我多么希望自由啊!
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里就覺(jué)得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥(niǎo),而且是一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”!
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),爸爸就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問(wèn):“我布置的課外閱讀本呢?寫(xiě)完了嗎?”“早就寫(xiě)完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就這樣,晚上的時(shí)間全耗上了。
一個(gè)周末,我鼓足勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)周末我們?nèi)ネ姘。我們已?jīng)很久沒(méi)一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會(huì)什么?不準(zhǔn)去,好好復(fù)習(xí),做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過(guò)來(lái)。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣,一個(gè)周末也搭上了。
你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥(niǎo)那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車(chē)四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會(huì)摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……
哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?
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