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自由的作文精選[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的自由的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
早上,打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,本以為可以出去散散心,沒想到媽媽又在那兒催我:“涵涵,又在干什么呢?快點(diǎn)把我給你布置的英語作業(yè)寫了!卑又是一個(gè)忙碌的周末……
在我眼里,從來就沒有過周末,媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,撒嬌、任性對(duì)她根本就行不通,周末,別的孩子可以在操場(chǎng)上歡撒汗水,奔跑玩耍;我只能在家里埋頭寫題,我一直在想:什么時(shí)候我能像他們一樣那樣的快樂、那樣快樂的玩耍?
我渴望做一個(gè)自由的女孩,讓我在外面呆一分鐘也好啊!看著這永遠(yuǎn)做不完的`題目,心酸了一下,我想出去玩耍,出去奔跑。!
我渴望做一個(gè)自由的女孩……
自由的作文 篇2
盼星星,盼月亮,這無趣的一個(gè)月終于過去了。今天媽媽帶我去醫(yī)院作檢查,如果恢復(fù)正常的話,我手上的`“枷銬”就可以拆掉了。
我在心里暗暗祈禱,可千萬別出什么意外!這一個(gè)月媽媽給我的禁令我執(zhí)行得可不好呀!偷偷地彈過幾次鋼琴,每星期一次的葫蘆絲照吹不誤,還摔倒過一次,跟隔壁班的同學(xué)相撞過一次…我越想越心虛,骨頭不會(huì)錯(cuò)位吧?骨頭不會(huì)變形吧?爸爸媽媽原來“嚇!蔽业脑捯灰粡奈业哪X子里冒了出來,我害怕極了。
我心煩意亂地跟著一位醫(yī)生叔叔走進(jìn)放射室,拍完片子,我便自己迫不及待地跑去問醫(yī)生叔叔:“醫(yī)生叔叔,我的手沒事吧?骨頭有沒有錯(cuò)位?有沒有變形?”醫(yī)生叔叔正忙著,頭也沒抬地說:“等報(bào)告吧!”我蔫蔫地走出放射室。
拍完片子,媽媽就送我回學(xué)校了。在接下來的一個(gè)小時(shí)里,我心里一直忐忑不安著。
終于,媽媽來接我放學(xué)了,我一見到媽媽就問她:“媽媽,我的手沒事嗎?”媽媽說:“媽媽還沒去拿報(bào)告呢?現(xiàn)在咱們一起去吧!”哎,這塊石頭還沒落下呀!我又跟著媽媽來到了臺(tái)州醫(yī)院,媽媽用一張紙?jiān)谝慌_(tái)機(jī)器上刷了一下,很快,機(jī)器吐了一張大照片出來,接著又吐出了一張A4紙。媽媽迫不及待地拿過那張白紙看了起來。我也趕緊靠過去看了起來,我看到最后一行寫著“骨頭光滑平整”等字樣。我激動(dòng)地叫了起來:“媽媽,這是不是說我沒事了?”媽媽說:“我們?cè)偃枂栣t(yī)生吧!”我跟在媽媽身后到了醫(yī)生辦公室,醫(yī)生接過片子一看,輕松地說:“骨頭恢復(fù)得很好呀!這個(gè)支架可以拆了。”我一聽,如釋重負(fù),可媽媽還不放心,又找了皮皮爸爸看片子,皮皮爸爸也是臺(tái)州醫(yī)院的醫(yī)生。皮皮爸爸一看,也說恢復(fù)得很好,媽媽這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。媽媽幫我把支架掰開,我慢慢地把手從支架里伸出來。
我的手終于自由了!
自由的作文 篇3
今天是Thursday,上午有“自由課”!歷經(jīng)星期1~星期3的風(fēng)風(fēng)雨雨痛苦時(shí)光,終于迎來了這節(jié)課的`到來。哦,說明一下,“自由課”就是書法課啦。
第三節(jié)課的鈴聲響起,書法老師到來,眼保健操上,大家都鬧哄哄的,老師不管,大家可放肆啦。接著,老師就會(huì)這樣說一句:“可以寫作業(yè)、看書、畫畫,就不能說話!”我們可樂啦,班上有百分之八十的同學(xué)在寫作業(yè),而百分之十五的同學(xué)在說話(無法無天咯),則百分之五的同學(xué)呢,就在看書、畫畫。佷自由吧,有時(shí)候搞笑星們都來大顯身手,你一言,我一句,引得我們哈哈大笑。我同桌就有一個(gè)習(xí)慣,就是每次趁老師不注意,就拿紙屑揉成一小團(tuán),朝斜上的那些同學(xué)扔去,居然沒發(fā)現(xiàn)!太搞笑了!
怎么樣?這節(jié)“自由課”夠自由吧?
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