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自由作文

時(shí)間:2023-11-16 15:11:10 自由 我要投稿

自由作文6篇[熱]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的自由作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自由作文6篇[熱]

自由作文 篇1

  小鳥(niǎo)渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚(yú)渴望能得到充足的水分讓他成長(zhǎng);小草渴望能得到太陽(yáng)給予的陽(yáng)光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)說(shuō)好也不算好,說(shuō)壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個(gè)思想開(kāi)放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭對(duì)我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。

  這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開(kāi)始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的'生活還跟個(gè)小學(xué)生似的,每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過(guò)了一會(huì)又來(lái)了一句:“我明天就去書(shū)店。”結(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺(jué),日積月累,我終于練了一對(duì)“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對(duì)我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書(shū),我立刻向老媽抗議,老媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒(méi)考上。”我恍然大悟,原來(lái)老媽是心里有陰影!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對(duì)試卷讓我做,你每天都可以看到一個(gè)小女孩,趴在課桌上奮筆疾書(shū)……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。

自由作文 篇2

  所有的鳥(niǎo)兒都想自由,在天空中自由地飛翔,撲向大地媽媽的懷抱。我家的這兩只獲批鸚鵡也不例外。

  它們一天天無(wú)精打采的的樣子,冬天了我把它們提下來(lái),它們?cè)诨\子里玩耍時(shí)時(shí)不時(shí)的就咬咬那根鐵絲,咬咬這根鐵絲,也時(shí)不時(shí)的琢把籠子掛上去的粗毛線。難道它們想磨磨牙?還是以為那些東西能填飽肚子?

  我不解的'問(wèn)媽媽:“媽媽為什么小鸚鵡老去琢粗毛線和鐵呢?” 媽媽說(shuō):“因?yàn)樗械镍B(niǎo)都想自由,它們總以為是鳥(niǎo)籠困住了它們, 而且鸚鵡天生會(huì)解繩子!

  請(qǐng)人們想一想鳥(niǎo)會(huì)甘心嗎,不回,因?yàn)樗鼈兿胱杂。?duì)了你們可以站在鳥(niǎo)的角度想一想,打你關(guān)在鳥(niǎo)籠里你會(huì)舒服嗎?不會(huì)舒服的,任何生物都要有自由,自由的生活……

自由作文 篇3

  昨天,老師又給我們布置了一大堆鋪天蓋地的作業(yè)。放學(xué)回家后,除了吃晚飯,就是埋頭做作業(yè)。等好不容易把作業(yè)做完了,一看鐘,又到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,唉,真是連一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有了,真累人! 我真希望有一個(gè)自由節(jié)。

  在這一天,無(wú)論什么人,都可以自由自在地想干什么就干什么,隨心所欲。所有的公園、游樂(lè)場(chǎng)都將在這一天免費(fèi)開(kāi)放。 第二天,當(dāng)我一大早醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我期盼已久的自由節(jié)終于到來(lái)了。“萬(wàn)歲!”,我興奮地大叫一聲,從床上一骨碌爬起來(lái),伸手就將電視打開(kāi),開(kāi)機(jī)畫(huà)面正是《數(shù)碼寶貝》,這是我平時(shí)最愛(ài)看的。正當(dāng)我津津有味地看的時(shí)候,咦,忽然感覺(jué)身體好象有點(diǎn)不對(duì)勁,哦,原來(lái)是肚子在抗議。我急忙跑到廚房里,拉開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)有我最喜歡吃的水果——荔枝,我一邊看電視一邊美美地吃著荔枝。

  《數(shù)碼寶貝》電視放完后,我又打開(kāi)電腦,點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的電子郵箱,發(fā)了個(gè)E—mail過(guò)去,約同學(xué)陪我去逛公園。當(dāng)我們倆蹦蹦跳跳地來(lái)到公園時(shí),發(fā)現(xiàn)今天公園里的景色特別的.美。 就說(shuō)那路邊的小花吧,紅的勝火,粉的如霞,黃的若金,白的若銀,把公園里打扮得多姿多彩,十分美麗。

  不一會(huì)兒,我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。在里面,我們免費(fèi)痛痛快快地玩了許多刺激的游戲,也沒(méi)人管我們,真爽呀! 也不知到了什么時(shí)候,我們感覺(jué)又累又餓,便跑到公園門口不遠(yuǎn)處的“肯德基”餐館,又免費(fèi)美美地飽食了一頓,便回家了。 今天的自由節(jié),玩的真夠爽!

自由作文 篇4

  小鳥(niǎo)渴望在天空飛翔,魚(yú)兒渴望在水里暢游,小草渴望得到太陽(yáng)給予的陽(yáng)光,星星渴望能把漆黑的夜空照亮,而我渴望得到自由。

  每個(gè)人都渴望有屬于自己的自由空間?墒俏覐男〉酱,家長(zhǎng)從來(lái)都不會(huì)考慮我的感受,把我的時(shí)間安排的緊緊的,我?guī)缀踹B喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  記得一個(gè)星期六的早上,我正沉浸在我的美夢(mèng)里,突然一聲河?xùn)|獅子吼將我打回了現(xiàn)實(shí),只見(jiàn)媽媽正對(duì)我大吼道:“岳子瀚,快起床,背英語(yǔ)!”我一看鐘表大吃一驚,才六點(diǎn),我于是很不情愿的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這才……”不等我說(shuō)完,媽媽又大吼道:“才什么才,你是想說(shuō)才六點(diǎn)是吧?我告訴你六點(diǎn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,還愣著干什么?還不快點(diǎn)起來(lái)!”我只好極不情愿地起了床,洗漱完畢后,媽媽給我布置了一堆的背英語(yǔ)的作業(yè)。媽媽布置完后,我心不在焉地回答道:“遵命!”媽媽一聽(tīng),立刻又變了臉色,繼續(xù)說(shuō)道:“看你這么心不在焉的樣子,就知道一個(gè)也背不過(guò)來(lái),這樣吧,去把你的《奧數(shù)大典》寫(xiě)10頁(yè)。”天吶!我該怎么辦?佛祖呀,觀音呀,快來(lái)救救我吧。無(wú)奈的我只好投入到緊張激烈的'數(shù)字大戰(zhàn)當(dāng)中。

  好不容易把媽媽布置的作業(yè)寫(xiě)完。我伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。這時(shí)一陣陣“哈哈……”的笑聲從樓下傳來(lái),原來(lái)是幾個(gè)小伙伴正在樓下玩耍。心想:我也可以出去放松一下了,可是前腳剛邁出門兒,后邊兒又傳來(lái)了一個(gè)可怕的聲音:“岳子瀚,準(zhǔn)備去哪兒呢?”“我想下樓玩會(huì)兒!蔽?guī)缀跹肭蟮?蓩寢寘s說(shuō):“玩什么玩,就知道玩,你看隔壁家的那個(gè)小哥哥成績(jī)那么好,還在家里學(xué)習(xí)。英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)了嗎?《復(fù)習(xí)1+1》做了嗎?”媽媽堅(jiān)定的態(tài)度讓我無(wú)力反駁。只好又回到了書(shū)山題海當(dāng)中。

  坐在書(shū)桌旁,隔著窗戶向外望去,天空中有幾只小鳥(niǎo),自由自在的飛翔。我多么渴望自己像你們一樣啊,擁有一片屬于自己的藍(lán)天。爸爸媽媽呀,我知道你們望子成龍,望女成鳳的心切,可我們也是需要自由的呀!

自由作文 篇5

  在這個(gè)21世紀(jì)里的我,是一個(gè)被關(guān)在“牢籠”里的“犯人”,我沒(méi)有自由,什么事都不能去做,真是慘不忍睹,痛不欲生!看到這里你們不禁會(huì)問(wèn):21世紀(jì),人們的生活個(gè)個(gè)都是美滿幸福,怎么還會(huì)如此痛苦不堪呢?別著急,且聽(tīng)我一一道來(lái)……

  16年前的一天,伴隨著一陣啼哭聲我來(lái)到了這個(gè)世界,從此爸媽的呵護(hù)源源不斷,甚至令我有點(diǎn)手足無(wú)措,讀小學(xué)時(shí),在飯桌上,擺著各式各樣美味的菜肴,可就在我剛想伸手拿起筷子時(shí),卻被一只大手“半路攔截”,同時(shí)耳邊響起一個(gè)輕柔的聲音:“孩子,你別動(dòng),讓媽媽來(lái),不然不小心會(huì)被筷子插到的!痹捯魟偮,一只雞腿就鉆進(jìn)了我的嘴巴,哎,我只能乖乖讓他們“伺候”了。

  好不容易熬到了初中,哈哈,我終于算長(zhǎng)大了吧,可是……在家里,我做完作業(yè),看著角落里的掃把,忽然有個(gè)想法:爸媽整天為我操勞,我得給他們幫幫忙,把地板打掃干凈。于是我慢慢向掃把靠近,一步兩步……我伸出了手,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那只大手又出現(xiàn)了:“孩子你怎么能做這個(gè),會(huì)累到你的,你只要讀好書(shū)就行,其余的就讓我們倆來(lái)做!薄皨,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些我能自己做,我不想讓你們那么辛苦!薄笆裁撮L(zhǎng)大,在我們面前,你呀,都是小孩子,這些粗活你就不能做!卑,在他們倆的雙重夾擊下,我只能退讓了。別的同學(xué)都成群結(jié)隊(duì)騎著心愛(ài)的腳踏車去上學(xué),一路上有說(shuō)有笑,而我只能坐車后,讓爸爸載我去學(xué)校,只因?yàn)樗麄冇X(jué)得車來(lái)車往不安全。我多想自己也是那歡聲笑語(yǔ)中的一員,這感覺(jué)一定很好。無(wú)論我身在何處,爸媽總是如影隨形,讓我過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,我真是“幸!彼懒!

  在如今的社會(huì)中,還有許多和我一樣的孩子,我們就像溫室中的花朵,悠閑、舒適地生活著,可是,一但離開(kāi)了溫室,我們會(huì)變得脆弱不堪,禁不起半點(diǎn)風(fēng)雨的`摧殘而快速枯萎?蓱z天下父母心,我知道父母對(duì)我傾注了濃厚的愛(ài),我很感激。但這無(wú)疑是將我囚禁在用愛(ài)筑成的牢籠里,沒(méi)有真正的自由,得不到鍛煉,又談何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天生存發(fā)展呢?

  在懸崖峭壁上,生活著兩對(duì)鷹夫婦,他們各有一個(gè)鷹寶寶,其中一對(duì)夫婦拼命訓(xùn)練雛鷹的飛翔技術(shù),而另一對(duì)夫婦則非常愛(ài)護(hù)他們的孩子,不忍心那樣做。有一天狂風(fēng)大作,筑在懸崖上的巢都被摧毀了,那只沒(méi)被訓(xùn)練的雛鷹因?yàn)椴粫?huì)飛翔摔死了,而另一只雛鷹卻安然無(wú)恙,這時(shí)那對(duì)夫婦才追悔莫及。其實(shí),這樣的結(jié)果是必然的,不會(huì)飛翔的鷹是無(wú)法在藍(lán)天中生存的。

  但有些父母,卻還不曾明白,只懂得一味地溺愛(ài)孩子,殊不知,這樣做是把孩子往火坑里推,自己也淪為傷害孩子的的罪魁禍?zhǔn)装,?ài)孩子,就應(yīng)該讓他們得到鍛煉,培養(yǎng)獨(dú)立性,不應(yīng)將他們“囚禁”起來(lái)。

  我渴望自由,渴望獨(dú)立,更渴望得到鍛煉,我要像老鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。因此,我想大聲高呼:爸媽,請(qǐng)你們打開(kāi)“愛(ài)的牢籠”,給我自由吧!

自由作文 篇6

  每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,我總是吵著讓爸爸媽媽帶我去奧體公園放風(fēng)箏,看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,我便迫不及待地拿出風(fēng)箏,撐好骨架,系上線輪。爸爸負(fù)責(zé)拉繩牽引,我負(fù)責(zé)輔助放飛。等到爸爸的一聲口令:“放!”,我輕輕地往上一拋,剛離開(kāi)手的風(fēng)箏,便徐徐地升向了天空。剛開(kāi)始,風(fēng)箏上升的速度并不快,爸爸還要一邊小跑,一邊放繩?蓾u漸地,爸爸放慢了腳步,一邊扯動(dòng)線繩,一邊快速地放線。

  風(fēng)箏借著風(fēng)勢(shì)越飛越高,等到線輪上的線放得差不多的時(shí)候,爸爸把手中的線輪鎖住,招呼我過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)到,“現(xiàn)在這只風(fēng)箏就交給你了,你要不時(shí)地收放線,這樣風(fēng)箏才能更好地停在空中!蔽医舆^(guò)線輪,立刻感覺(jué)到一股力量想要從我的手中掙脫,我趕緊反復(fù)地扯動(dòng)線輪,好讓這只風(fēng)箏能乖乖聽(tīng)我的話。我循著爸爸的指導(dǎo),把線繩放一會(huì),收一會(huì)。等到我把線輪中的線全部放完的時(shí)候,我的心和風(fēng)箏一樣已經(jīng)在高高的天空中自由地飛翔了。

  一陣突如其來(lái)的疾風(fēng)襲來(lái),讓我猝不及防。一直想從我手中掙脫的那股力量增加了很多!摆s緊收線!”爸爸在一邊喊道。我左手牢牢抓住線盤,右手使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,把放出去的線收進(jìn)線盤。只見(jiàn)剛才還很溫順的風(fēng)箏,現(xiàn)在已經(jīng)急不可耐地在空中打轉(zhuǎn)了,我試著加快收線的速度,可是手中的搖把卻越來(lái)越難轉(zhuǎn)動(dòng),那根牽引著風(fēng)箏的線也繃得越來(lái)越緊!班裕 钡囊宦,風(fēng)箏線倏地?cái)嗔,空中的那只風(fēng)箏如脫韁的野馬一般,掙脫出我控制的牢籠,在疾風(fēng)的作用下,自由地向更高的天上飛去。望著勝利出逃的風(fēng)箏,我心里失落極了。春天的風(fēng)來(lái)得快,去得也快。沒(méi)有線繩牽引的風(fēng)箏很快就失去了向上攀登的動(dòng)力,在空中無(wú)力地掙扎了幾下,就急轉(zhuǎn)直下,向地面掉落下來(lái)。我放下手中的線盤,向風(fēng)箏掉落的方向飛奔而去。

  我一邊奔跑,一邊不禁感嘆,F(xiàn)在的我不就如同那只風(fēng)箏一般,被爸爸媽媽手中那根無(wú)形的線繩牽引著。對(duì)于漸漸長(zhǎng)大的我來(lái)講,總希望能掙脫爸爸媽媽的掌控,自由地做著我喜歡的`事情?烧娴哪奶煳也皇芨改傅募s束和管控,我就真的自由了嗎?

  看著被我撿起的跌落在地上的風(fēng)箏,我又陷入了沉思。曾經(jīng)我每次寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽總是叮囑我要把桌面整理好,可我總不愛(ài)聽(tīng)他們嘮叨,各種作業(yè)、書(shū)本鋪滿整個(gè)桌面,總覺(jué)得想要找的時(shí)候,翻一翻就好?删驮谏洗紊蠈W(xué)前,要交的一本作業(yè)怎么也找不著了,急得我像熱鍋上的螞蟻,最后還是媽媽從一堆書(shū)的夾層中幫我找到了。哎,還是應(yīng)該多聽(tīng)父母的意見(jiàn)啊!從此,我也逐漸養(yǎng)成了及時(shí)收拾整理的習(xí)慣。

  放風(fēng)箏的人總希望自己的風(fēng)箏能夠放得越高越好,而爸爸媽媽也希望他們能引導(dǎo)我們把今后的路走得越寬越好。如果在我們年少時(shí)缺少他們的指引,我們便會(huì)失去前進(jìn)的方向。風(fēng)箏是在不斷被線繩拉扯的過(guò)程中升向高空的,同樣的,我也需要在爸爸媽媽張弛有度的指引下不斷地成長(zhǎng)。

  我相信,未來(lái)的我終將擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀,可以自由地暢游于天地之間。

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