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自由的作文

時(shí)間:2023-11-01 13:18:18 自由 我要投稿

自由的作文[匯編4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的自由的作文4篇,歡迎大家分享。

自由的作文[匯編4篇]

自由的作文 篇1

  周末的小廣場(chǎng)上,好多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來練習(xí)輪滑。有的孩子剛剛練習(xí),小心謹(jǐn)慎地挪著腳步,一不留神摔個(gè)仰面朝天,接著爬起來,繼續(xù)練,繼續(xù)摔;有的孩子在爸媽的攙扶下,不敢輕易獨(dú)自邁步,家長(zhǎng)剛一放手,就嚇得大呼小叫起來;不怕摔的孩子很快就掌握了要領(lǐng),用不了半天就滑得輕松自如了;怕摔的孩子始終把爸媽當(dāng)依靠,神情緊張地尋找家長(zhǎng)的身影,練了大半天還不敢獨(dú)自滑步。

  看到這一情景,引起了我的思考。我們做家長(zhǎng)的在教育子女問題上存在著差異。有的家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子創(chuàng)造自由成長(zhǎng)的空間,讓孩子靠自己的摸爬滾打去鍛煉;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子管得過多過細(xì),生怕孩子這個(gè)不懂,那個(gè)不會(huì),以致于束縛了孩子的手腳,真的變成“笨手笨腳”了。這讓我想起一幅漫畫:生長(zhǎng)在大樹旁邊的一顆小樹,小的時(shí)候大樹蔭庇著它;當(dāng)小樹長(zhǎng)得要接近大樹的高度時(shí),大樹卻制約了小樹的生長(zhǎng)。

  據(jù)說,小狐貍小的時(shí)候,狐貍媽媽用自己找來的食物喂養(yǎng)小狐貍。小狐貍長(zhǎng)大后,狐貍媽媽就要把小狐貍趕出洞穴,并且劃定范圍不準(zhǔn)小狐貍靠近母親。這樣小狐貍必須依靠自己去捕食才能生存。小狐貍就這樣長(zhǎng)大了。

  老鷹也是這樣。鷹媽媽等小鷹長(zhǎng)到一定的`時(shí)候,便要把小鷹從懸崖上推下去,以此使小鷹獨(dú)立生存。

  兒子,有時(shí)多么想你不要長(zhǎng)大,讓媽媽永遠(yuǎn)呵護(hù)著?墒,那是夢(mèng)想,媽媽還是會(huì)理智的放手,讓你插上理想的翅膀去飛翔。但你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)精彩的瞬間都會(huì)深深刻在媽媽的心上。媽媽最大的愿望是你能擁有一個(gè)健全的人格,一個(gè)健康的體魄,擁有一個(gè)豁達(dá)淡定的心態(tài),從而擁有以屬于自己的世界。

自由的作文 篇2

  我有一個(gè)小小的世界,只有我一個(gè)人,其實(shí)他就是我的心房。

  早晨,我在鳥兒的歡唱中醒來,睡眼朦朧的揉一揉眼,望望窗外的景色,噢!還是那樣白的云,還是那樣綠的樹,還是那樣美的景!閑得無聊了,我就與心中的小動(dòng)物嘻戲,給它們喂食,若是玩累了,也能夠與它們相擁躺在家中,美美地睡上一覺,一覺醒了,去玩啦!不用為功課而煩惱哈!

  午間總是最閑最困的時(shí)刻,到陽臺(tái)上夾一本有趣的書,躺在藤椅上看看書,也是一件不錯(cuò)的事兒。在藤椅上曬太陽,太陽暖烘烘的,真是首無聲頗有效果的`催眠曲,曬著曬著我就睡著了!

  晚上,搬一把小椅子,等著流星雨到來,隨著第一顆流星的滑落,接著大批大批的流星來了!我閉上眼,在我小小的陽臺(tái)上,許下我小小的愿望,許久,我睜開眼,流星還是在滑落,于是,我靜靜地看著那片靜靜地流星雨靜靜地下著,我靜靜地笑了!當(dāng)流星雨下完,我就下樓了,但我驚奇地發(fā)現(xiàn),房子變了,變成了我夢(mèng)想中的模樣!

  我默默看著,默默說著:這里,快樂而真實(shí)!這里,美妙而夢(mèng)幻!我有一幢向陽的房子,它就是我的世界!我有一個(gè)自由的世界,它就是我的心房!在我的自由世界里,一切都美好!

自由的作文 篇3

  在我很小的時(shí)候,姥姥家還是那個(gè)大院子。有的,只是那片蔚藍(lán)的天空,只是那片碧綠的湖,只是那片麥黃的地。

  蟲兒是多么的自由啊,它們可以飄在花叢中,吮食那糖一般的花蜜。我就想化身成蟲兒,無拘無束的,飛蕩在園里,和自己的夢(mèng)里。

  魚兒是多么的自由啊,它們可以快活在溪流中,成群結(jié)伴的,沒有束縛。我就想化身成魚兒,沒有煩惱的,嬉戲在江中,和自己的夢(mèng)里。

  馬兒是多么的自由啊,它們可以暢闊在草地上,充滿野性的,不被困擾。我就是想化身成馬兒,盡情的呼喊也無人來喧嘩,奔跑在疆土上,和自己的夢(mèng)里。

  鳥兒是多么的.自由啊,它們可以飛在藍(lán)天里,可以飛去世界各地。我就想化身成鳥兒,輕盈的身姿,美麗的聲音,翱翔在蒼穹中,和自己的夢(mèng)里。

  好期盼那春天的青草,生得那么旺盛,生得那么自由;好期盼那夏天的鮮花,開得那么繁華,開得那么自由;好期盼那秋天的落葉,落得那么似錦,落得那么自由;好期盼那冬天的冰雪,下得那么柔和,下得那么自由。

  好期盼……好期盼……

  一縷美好的黎明曙光透過窗照在我的臉上,這場(chǎng)夢(mèng),也就醒了。這夢(mèng)中那段自由的日子,卻在我腦中清晰的回蕩。

自由的作文 篇4

  風(fēng)把窗簾吹起,落下,一遍遍光的重疊,投印在字里行間,把記憶像繩一樣卷縮,又拉開,眼前漸漸模糊,淚水支離破碎,像一片安靜沉睡的夢(mèng),僅僅是夢(mèng)而已。

  不再去探尋夢(mèng)的出路,一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然,未發(fā)生便是沉淪。

  喜歡縮在一隅,在明媚的或陰晦的日子,看書,寫東西,有時(shí)候?qū)懚绦〉脑娫V說龐大的愛。有時(shí)候?qū)懘笃^小說的東西描述短暫的一瞬。我的手并不白皙,但干凈,擁有不少靈氣,靈活自由地操控著同樣干凈的文字,有些安靜如畫,有些瘋狂撕咬。整張紙就是內(nèi)心的一小塊陰影,在人間溫暖的陽光照射下逐漸升溫,變成透明的東西。

  暑假之前,等通知的那十幾天,我開始變得頹廢,突然間受理不再是硬生生的書本,而是大把大把的時(shí)間,歡笑著讓我揮霍。一個(gè)人在諾大的屋子里,以奔的姿態(tài),才過了兩天,就徹底讓我忘了怎樣思考,壓力剎間而逝。我該高興還是傷悲。確實(shí),我是一個(gè)懷舊的孩子,并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷。卻依舊樂此不疲。人們有時(shí)候會(huì)喜歡上疼痛,盡管這種痛會(huì)深入骨髓,成為一種癖好,一種病。我在這種外人看來是折磨的事情里痛并幸福著。并擁有大片的金色向日葵。

  第三天早上醒來,我不愿再繼續(xù)過著空虛的'日子,于是和幾個(gè)同學(xué)去了農(nóng)村,在大太陽下走山路,和山泉。手上,腿上又細(xì)小但很長(zhǎng)的傷痕,觸及有微微的疼?粗鼈,略帶血印,內(nèi)心就會(huì)不免一陣激動(dòng),仿佛那是成長(zhǎng)的標(biāo)志。

  當(dāng)我躺在山路上,隨意的一躺,沒有多少理由以外的理由。我雙手枕在頭下,仰看日光被松針細(xì)細(xì)的分割,精致如針,山風(fēng)穿胸而過,煩惱不余一絲。滿腦子都是莫名的歡樂。

  習(xí)慣,是一個(gè)人的肆意自由。

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