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自由的作文[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的自由的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
父母呀!你們?yōu)槭裁匆恢庇幸粋(gè)愿望――望女成鳳?什么嘛,應(yīng)該是望女成“書呆子”吧!
“給我去上文創(chuàng)班,還有奧英;下午一定要準(zhǔn)時(shí)去老師家彈鋼琴,合唱也要去哦!”什么?我瞪大了眼睛,現(xiàn)在才早晨7點(diǎn),周末都不讓人睡好,這個(gè)班哪個(gè)班的,你自己去上班最好(說給自己聽的)。我?guī)е稽c(diǎn)困意,撐了個(gè)懶腰,“洗刷刷、洗刷刷”,經(jīng)過幾分鐘的`洗漱,終于“完工了”。
坐著車,來到了學(xué)校。經(jīng)過一篇作文的“趕制”已累得睡意大增;A、B、A、C、D……,選擇題呀!這英語這么難,不會(huì)做呀!要是讓我選擇,我會(huì)選擇回家睡覺!我可是“開夜車”的熊貓(熊貓眼)呀!總算上完了,回家羅!翱、快,趕緊再練習(xí)一下鋼琴曲,馬上就要去學(xué)琴了!1313565……,練完了!看我的“飛毛雙腿”,我跟媽媽瞬間到達(dá)了目的地――老師家。嗨,彈琴的事,別提了,特衰,彈得書本滿是圈。誰叫我的“醒功”還差五層呢!結(jié)果被老媽訓(xùn)了一頓。合唱,唱到一半,不幸“睡功”先到達(dá)了十層,結(jié)果自然被老師的“獅吼功”吼了又吼。下課啦,嗚嗚嗚……回到家了,“寫作業(yè)去,今天把作業(yè)都給我做完!盡ygod!當(dāng)場(chǎng)暈倒。
媽媽,難道你愿意看到象報(bào)紙上的報(bào)導(dǎo)“一女孩因勞累過度,變成了書呆子”嗎?媽媽,我是小鳥你是籠;我是西瓜你是刀;我是書你是書包……可卑的自由呀!你都被我老媽“綁架了”,你可知道我多么渴望你嗎?
自由的作文 篇2
你們看,天空多自由呀!有小鳥飛來飛去,白云飄來飄去……現(xiàn)在讓我們一起去看看它吧!
小鳥全身五顏六色,眼睛小小的,黑黑的,像兩顆小小的黑寶石,嘴巴尖尖的,翅膀上布滿了彩色的條紋,兩只小小的爪子十分尖銳,別看它的爪子小,它的爪子能幫助它牢牢地在樹枝上站立,鳥兒不時(shí)在天空中飛翔,它展開雙臂,爪子就縮起來,方便在天空自由自在地飛翔,它偶爾在電線桿上歇息,翅膀先撲棱棱,在站在電線桿上一搖一晃地唱著歌,十分自由。
天空中的云朵也很自由,它們?cè)谔炜罩型嫠,一?huì)兒變成蹦蹦跳跳的小白兔。一會(huì)兒又變成奔騰的駿馬,在天空中奔跑。不時(shí)還變成潔白的'綿羊,在天空中無憂無慮地吃著“青草,”十分快活!,突然白云被風(fēng)婆婆吹散了,云朵又變成了可愛的小黑狗,小黑狗和小伙伴們?cè)谔炜罩腥鲩_了歡,這場(chǎng)景十分引人注目!
天空上的太陽也很悠閑,它和空中的白云一起玩耍,一會(huì)兒躲在白云的身后,一會(huì)兒又從云層中鉆出來,十分有趣。中午,千萬縷金絲般的陽光穿過樹梢,照射在寬闊的大地上,好像在給大地媽媽沐浴。太陽也在跟我玩它一會(huì)兒把我的影子變長,一會(huì)兒把我的影子縮短,非常好玩。
你們看,天空是不是十分我喜歡這樣的天空,你們喜不喜歡自由的天空呢?多姿多彩,而且還特別自由呢?
自由的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景宜人、山清水秀的好地方。這里的天藍(lán)、草綠、花美、水清、鳥兒快樂,它的名字叫京山。我的家鄉(xiāng)是湖北省唯一的國家級(jí)生態(tài)縣,是中國的觀鳥之鄉(xiāng),這里生活著最美麗的鳥類和世界上最珍稀的鳥種。
我美麗的家鄉(xiāng)空氣清新怡人,家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都愛鳥、護(hù)鳥,決不允許任何人傷害它們,所以總會(huì)有許許多多的鳥兒在這里幸福、快樂地生活!
都說燕子走了,有再來的時(shí)侯,桃花謝了,有再開的時(shí)侯。每年秋天,罕見的中華秋沙鴨總是眷念著這塊純凈的土地,不遠(yuǎn)萬里地來到我的家鄉(xiāng);吳嶺水庫是大雁和蒼鷺的中轉(zhuǎn)站,每天都有南來北往的水鳥在這里打尖落腳,遠(yuǎn)行的鳥兒們?cè)谶@里填飽肚子,美美地睡上一覺,再各奔東西;成群結(jié)隊(duì)的鴛鴦在楊集的.鴛鴦湖嬉戲、玩!
不信,你看一只身披綠盔甲、頭戴黃冠帽的小鳥,飛過我家門前的草地,飛向那片蔥綠的樹林,不一會(huì)兒,飛到了那棵樹上,我跟著它,走到一個(gè)美麗而神秘的地方。
空間在我眼前擴(kuò)大了,茂盛的樹林組成了龐大的鳥家族,不遠(yuǎn)處,有幾只和它長得一模一樣的小鳥。它飛過去了,熱情地和其他小鳥打招呼,它們?cè)谝黄鹱h論紛紛,該不會(huì)是它們的親人吧?在這巨大的空間里,鳥兒們?cè)诹种写┧,進(jìn)入了一個(gè)個(gè)巢穴。我也跟了過去,仔細(xì)看,像是它的“家”,周圍一片翠綠,在這些枝桿上,掛滿了紅綠“燈籠”,哇!是真的嗎?這真的是它們的家嗎?真美!往前看,便有一處美景,我躡手躡腳地跑了過去,看見似天堂般美麗的地方。這是一處瀑布,一大片一大片的青苔被瀑布掩蓋著,像是遮掩的一層層薄薄的水藍(lán)色紗衣,鳥兒們?cè)谥車P旋,在天空中鳴叫,它們成群結(jié)隊(duì)地飛過來又飛過去,像是在歡迎我的到來呢!五彩的隊(duì)伍在我眼前旋轉(zhuǎn),讓我應(yīng)接不暇。
夕陽西下,到了鳥兒歸巢的時(shí)侯,我也該回家了。我告別了林中的鳥朋友,行走在這鳥兒自由的天堂,帶回一路的好風(fēng)景、好心情、好月色。
自由的作文 篇4
自從升入初中以來,自由的時(shí)間越來越少,不過在初中還是會(huì)有自由的時(shí)間,比如說前幾天去往教育基地的時(shí)候,既可以使自己勞累的身體放松下來,還可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),真是一舉兩得。
在前幾天的素質(zhì)教育活動(dòng)中,我學(xué)到了許多知識(shí)。例如在生物博士的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了可以去除蔬菜水果上的農(nóng)藥殘留的方法:第一種就是用水焯一下;第二種就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗這些蔬菜水果。在布藝活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何用一張方形布逢一朵花和用一些碎布縫一張布貼畫。在模擬駕駛活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)示牌,還學(xué)會(huì)了如何駕駛手動(dòng)擋車輛。
在生物博士活動(dòng)中,老師教我們?cè)趺从棉r(nóng)藥殘留檢測(cè)機(jī)檢測(cè)我們所帶蔬菜水果的農(nóng)藥殘留是否超標(biāo),老師還給我們每個(gè)人布置了任務(wù),而且還在屏幕上寫出了每個(gè)人具體應(yīng)該做什么,有不會(huì)的地方還可以問老師。通過我們的努力,我們成功的測(cè)出我們所帶蔬菜水果的農(nóng)藥殘留有多少,是否超標(biāo)。老師還告訴我們?nèi)绾稳コ卟怂系霓r(nóng)藥殘留,這些方法可以降低餐桌上的農(nóng)藥殘留。
在布藝活動(dòng)中,老師先讓我們看如何制作布貼畫和花的視頻,然后老師又講了一遍如何做花。之后,老師給我們發(fā)用具,我們就動(dòng)手縫了起來。結(jié)果,有好幾個(gè)人不會(huì)縫花,縫出來也是個(gè)半成品。而我縫出來的花還算好看,不過這是我第一次獨(dú)立完成的一個(gè)作品。
在模擬駕駛活動(dòng)中,老師首先讓我們認(rèn)識(shí)車的結(jié)構(gòu)、如何換擋、如何駕駛汽車等。然后老師又讓我們認(rèn)識(shí)一些常見的`交通標(biāo)示。之后老師把我們帶到隔壁教室,進(jìn)行模擬駕駛。雖然我開車的時(shí)候,車總是熄火,但我掌握了基本的開車方法,這是主要的。
在素質(zhì)教育活動(dòng)中,我學(xué)到了許多,這也是一個(gè)放松自己的好機(jī)會(huì)。在小學(xué),自由是隨時(shí)都能獲得的。但是時(shí)間一去不復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。
自由的作文 篇5
致此刻的自己
此刻,我在極力思考,不讓腦袋生銹
因?yàn)檫有很多事情需要用到腦袋
我不敢停止思考,因?yàn)槲疫沒有停止的資本
我不敢說累叫停,因?yàn)槲疫得養(yǎng)活自己
我不敢浪費(fèi)時(shí)間去抱怨,因?yàn)槲业那啻簺]有第二次
每一天,我都必須讓自己精神抖擻
即使再怎么討厭如此逼迫自己
也無法讓時(shí)光為我倒流
所以,我學(xué)會(huì)了默默的`低頭做事
把自己的生活盡量過得充實(shí)像樣一點(diǎn)
我不喜歡計(jì)較,我知道越努力會(huì)越幸運(yùn)
此刻的自己,正在好好爭(zhēng)氣,很好
自由的作文 篇6
夜深了,我躺在床上,望了望沙發(fā)上那胖胖的書包,我累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我在遼闊無邊的天空中自由飛翔。沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有考試的憂愁,沒有父母的責(zé)備,沒有……因?yàn)楝F(xiàn)在的我是一只自由的小鳥。不用因?yàn)槌煽?jī)不好而傷心落淚,不用因?yàn)閯e人的事而愁眉苦臉,不用為了實(shí)現(xiàn)父母的愿望而不顧身體拼命學(xué)習(xí),不用……蔚藍(lán)又無邊際的天空任我飛翔,任我遨游,根本不用受別人的控制,我完全可以飛遍天涯海角。
我還找到了一個(gè)安樂窩,就在大朗鎮(zhèn)崇文小學(xué)的荔枝園里,那里的環(huán)境可好啦!學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮:這得天獨(dú)厚的.自然條件正好給我們安家創(chuàng)造了條件,這里既有天然的荔枝園,更有精心設(shè)計(jì)的花圃,真是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校!這里的小朋友十分友善,對(duì)住在這里的小鳥都很好,她們沒事就給我們拍拍照,欣賞我們的歌聲,要不就跟我們一起玩耍,所以我生活得無憂無慮。
我還認(rèn)識(shí)了許多好伙伴——麻雀姐姐,燕子妹妹,啄木鳥醫(yī)生……我每天可以陪啄木鳥醫(yī)生一起去為大樹治;陪燕子妹妹一起去幫農(nóng)民捉害蟲;陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒有學(xué)習(xí)的煩惱。
“起床了,上學(xué)時(shí)間快到了。”我被一陣喊叫聲驚醒過來,原來是姐姐在叫我。我只好無奈地起床,又看到了那胖胖的書包。
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