中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

自由的作文

時間:2023-10-22 16:22:47 自由 我要投稿

自由的作文10篇[精華]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的自由的作文10篇,歡迎大家分享。

自由的作文10篇[精華]

自由的作文 篇1

  媽媽,您對我的關心無微不至,不論是學習還是身體,但有些地方您做得也有些過分,因為您沒有給我自由。

  每當我寫完作業(yè),剛咬起手中的草果,剛翻開桌上的`漫畫,剛抱起床上的小老虎玩偶,剛舞起地上的“金箍棒”……就聽到您那炸雷似的聲音:“沒事兒了是吧?快練毛筆字去!”我含著眼淚,抓起毛筆,認真寫了起來。寫完后,又看見您找出《奧賽課本》擺在桌子上,我只好嘟著嘴,極不情愿地畫起了線段圖。這一做就要做到天黑吃飯。想著吃過飯您又得翻出《英才教程》讓我去做,我恨不得一吃飯就吃到九點。

  英語也很重要,媽媽您總是在六點多就放開復讀機把我吵醒,讓我隨著復讀機又讀又背,必須背誦半個多小時。

  同學們都希望雙休日快來到,而我卻恨雙休日如羊恨狼。因為媽媽把周六、周日上午和下午都安排得滿滿的,全天上補習班還不說,媽媽命令我周五晚上寫完全部作業(yè),以便周六、日騰出時間做卷子或者做《英才教程》

  媽媽,請你給我自由的權力,讓我自由吧

自由的作文 篇2

  “我想要自由,就像藍鳥從我頭頂飛過,就像大海中的海浪”。每當聽起這首歌,就會感覺到一份渴望,那就是自由。

  春秋末期的孔子曾經(jīng)說過“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。不錯,現(xiàn)在的孩子除了學習外還剩什么呢?心靈的壓力越來越重,空虛的靈魂卻越來越多,在這美麗的世界中誰不曾渴望有幾分自由呢?

  升入初中的我,每天在學習中漫游,在知識中翱翔,學習的壓力卻越來越大,此時的我,看到小孩子們像那無拘無束的馬兒在草原奔騰,心中不免泛起層層的渴望,那就是自由,F(xiàn)在的父母誰不希望讓自己的孩子成龍成鳳呢?因而報了更多的補習班,特長班。我算是幸運的一個,沒有這無畏的煩惱。但是,我依然向往自由,渴望像那群孩子一樣奔騰。

  俯視大地,啊,如此的碧綠,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?大地上,有小貓小狗在追逐,有花兒在綻放。我能成為他們中的一員嗎?突然鋼鐵的“當當”聲,在我耳邊回響,原來是弟弟在玩他發(fā)明的架子鼓呀。我羨慕弟弟他是那么的自由自在。即使是自己的'發(fā)明失敗,可是他卻發(fā)現(xiàn)著自己的快樂。而我的自由呢,只是在書中嗎,心中回味著陣陣的悲哀。

  自由,意味著蝴蝶展開翅膀,意味著小鳥飛上藍天,自由!我向往自由!

  我向往自由,渴望像鳥兒一樣飛翔,像剛落地的孩子一樣得到快樂,像白云一樣在蔚藍的天空中漂浮,我渴望……

自由的作文 篇3

  曙光照射在我的身上,擊碎了我的憂傷,于是我展開翅膀,讓我的心靈自由飛翔。自由飛翔,如同噴薄的紅日。陳涉說過“燕雀安知鴻鵠之志”,夢想是邁向成功的階梯,人要有自由的心靈,才能敢想、敢做。

  周恩來在年少時期離開故鄉(xiāng)——江蘇淮安,來到關東模范學校讀書。這一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。當時正是中國社會發(fā)生劇烈變動的時期。校長講“立命”,就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來,問道:“諸生為何讀書啊?”當時,有人回答:“為名利而讀書。”有人回答:“為做官而讀書。”而當時的周恩來卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道:“有志者,當效周生啊!”當時,周恩來年僅12歲。一句響亮的誓言,一個遠大的志向,那種對民族自由的向往,激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的自由獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種對自由的向往,造就了一代偉人。

  自由飛翔,如同奔放的溪流。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的范仲淹年少求學時,由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他煮好一碗粥,第二天早晨,粥凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是“劃粥”。沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心讀書學習,“斷齏劃粥”的典故即由此而來。一天,一位同學來探訪范仲淹,那位同窗是官宦弟子,深為同情,便從家里送來了好菜好飯,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。幾天之后,那位同學來看范仲淹之時,看見自己送給他的'飯菜還在那里,都已經(jīng)壞了,大惑不解。范仲淹解釋說:“您贈我好飯菜,實在感激不盡,但我平時吃粥已經(jīng)吃習慣了,我怕吃了你的飯菜,以后再吃不下這些粥了!蹦俏煌瑢W回家后,將范仲淹的話如實告訴了他父親。他父親夸獎說:“真是一個有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!”后來,范仲淹終于成為宋代著名的文學家、政治家、軍事家。

  生命不息,自由不止,遙望天際,我愿做那自由的人,懷揣著自由的心靈遨游在天際。

自由的作文 篇4

  我在床上想:如果我有一臺自己的電腦,并且擁有自由支配的時間,那有多好呀!

  帶著這個愿望我美美地入睡了。一會兒爸爸回來了,還給我買來了一臺新的電腦。爸爸鄭重地說:"從今天開始,這臺電腦就是你的了,玩電腦的`時間嘛你自由支配!"我聽了興奮地大叫:"太好了!老爸我愛你。⑽移炔患贝卮蜷_電腦,登錄早就心儀的游戲,經(jīng)過連續(xù)的"拼殺",終于沖關成功了!我大叫道:"我贏啦!我贏啦。⒒仡^一看時間"呀!已經(jīng)晚上9點了,該去睡覺了。"

  第二天,我早早起床,打開電腦就全身心地投入到廝殺中去了…一天,兩天…后來我的眼睛看不清兩米以內的東西了,爸爸帶我去檢查了下眼睛,醫(yī)生說眼睛已經(jīng)嚴重近視了,提醒我要注意玩電腦的時間?墒腔氐郊依镆豢匆婋娔X我就忘了醫(yī)生的話了,游戲的魔力象一雙無形的大手把我死死地按坐在電腦前,我睡覺的時間也越來越遲,10點,11點,12點,終于,有一天早上醒來,我什么也看不見了,我哭著說:"我看不見東西了,我看不見東西了!嗚---嗚---"爸爸說:"你不是一直想自由地玩電腦嗎!現(xiàn)在你的眼睛瞎了,我也沒有辦法!"

  "我不要。⑽掖舐暯兄,"我要我的眼睛!我以后一定會合理安排時間的,把我的眼睛還給我!"叮零零…鬧鐘響了,我睜眼一看"還好,還好,只是一個夢而已。"我以后一定要控制好玩電腦的時間,再也不"自由"支配了!

自由的作文 篇5

  小鳥離開鳥媽媽的庇護,經(jīng)過無數(shù)次的跌落,終于學會飛翔;小鴨離開鴨媽媽的陪伴,經(jīng)歷多次溺水,最終學會了游泳;而我,離開媽媽的貼身照顧,寄宿阿姨家念書,嘗到了獨立自由的真正味道。

  酸

  剛來到阿姨家那幾天,白天,我跟同學相處得很開心,可是到了晚上,我卻情不自禁地想媽媽。我躲在被窩里偷偷地哭,眼淚像斷了線的珍珠順著臉頰滑下來。睡覺時,我在夢里看見了媽媽,激動的眼淚打濕了枕巾。

  在離開媽媽的日子里,我是自由的,可是我又感到莫名的孤獨無助,我知道自由的味道應該是酸的。

  苦

  以前,在媽媽身邊,我什么事都依賴媽媽,臟衣服由媽媽替我洗,餓了媽媽為我做飯……我過著衣來伸手、飯來張口的舒服日子,F(xiàn)在,到阿姨家讀書,沒有依靠,我開始學著自己打理生活。衣服褲子破了,自己縫。還記得第一次縫紐扣的時候,因為沒有經(jīng)驗,穿針引線這么簡單的活兒卻成了我的難題,好幾次扎到自己的手,看見鮮血溢出的手指默默地流淚。一到冬天,自己洗衣服,冰冷的水滲入骨頭,洗完衣服兩只小手凍得像根紅蘿卜,那樣的情景我永遠難忘。因此,每到冬天,我的.手都會凍瘡。

  心中的苦我忍了。

  甜

  正所謂“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。在阿姨家的三年半的時間里,我學會了很多:縫衣服,洗衣服、洗碗……就算阿姨忙,不能給我做飯,我也能自己做些簡單的:炒蛋飯、西紅柿蛋湯、炒青菜之類的能自給自足了。同時我還能幫著阿姨照顧比我小的妹妹。

  每逢過年回家,媽媽夸獎我懂事了,長大了,我心理樂滋滋的。

  在阿姨家生活的日子里,我就像離開雁群的大雁,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗、挫折、困難之后,學會了“覓食”。沒了依賴,在自由中嘗盡酸甜苦辣,最終學會了獨立,展翅高飛。難道這不就是自由的真正味道嗎?

自由的作文 篇6

  生活有時殘酷無情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺得不快樂。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會神采飛揚,心花怒放······

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。

  我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

  我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。

  ——我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。

  鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的'六年級學生了,學習十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關頭應該什么事都不想,專心學習,可這么一來,每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。

  縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書海”吧,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。

  嗎?需要這么嚴厲嗎?

  自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學習,就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?

  媽媽請把自由還給我把!

  我渴望得到理解。

自由的作文 篇7

  在一個風和日麗的星期六下午,我正在家里寫作業(yè),聽到窗外傳來朋友們的歡笑聲,看到他們在樓下玩的那么開心,我心想:我在星期一到星期五的這幾天中,除了要上學,中午,晚飯后還要做作業(yè)。在星期六到星期日之間,上午要到作文班補習,中午要寫老師布置的作業(yè),晚上還要讀整整一小時的課文。為什么我就不能像朋友那樣開心的玩呢?想著想著覺得自己一點兒自由也沒有,心里很難受就睡覺了。

  在勞累中我迷迷糊糊睡著了,在夢中我見到嚴厲的媽媽不知為何大發(fā)慈悲終于給了我一天自由,我欣喜若狂決定好好玩一天。我先用自己的零花錢去超市買一輛戰(zhàn)龍四驅,再買一副電池和充電器,然后和我的好朋友林凡一起比賽。剛開始,比賽很激烈,可是在緊要關頭,林凡的電池電力不足,所以我贏了,我高興地跳了很高!中午再和小洪打上一小時的電子游戲。剛開始我們配合的很默契,后來因為我一時疏忽,害得我們被打敗了,小洪一直埋怨我。快下午時,我還和爸爸媽媽一起去登山,那山可陡了。

  登山時,剛開始我跑得很快,可才一會兒,我就比蝸牛還要慢了,剛到300個臺階我就累得氣喘吁吁了。我喘著大氣對媽媽說:“媽媽,這座山太高了,我才爬到這里就滿頭大汗了,要不然讓我們先休息一下再走吧?”媽媽說:“可以呀!”過了分鐘,我們又開始向上爬。一路上爸爸媽媽一直鼓勵我,終于爬到了山頂。我們看見在一塊凸出的大石頭四周有許許多多的燕子窩。在下山時我跑地比風還要快,那樣子就像猛虎下山。我不一會兒就到山下,可是爸爸媽媽才到半山腰。我高興地又叫又跳。登山回來后,我洗完澡就去看電視,我看了《戰(zhàn)龍四驅》《三七小福星》等精彩的節(jié)目。然后我們一家人去吃一頓豐盛的晚餐,我夾起盤子里的雞肉咬上一口,疼得我從夢中醒來,原來我咬的`是自己那古銅色的手。

  咳!原來竟是一場夢。我多么渴望真的擁有一天的自由呀!

自由的作文 篇8

  有人喜歡美麗的大海,有人喜歡郁郁蔥蔥的樹林,而我卻喜歡自由的天空。

  天空中,有一群鳥兒在飛翔。它們都有一雙大大的眼睛,像一顆珍珠。它們的嘴巴是棕黃色的,像一個快啃完的蘿卜頭。它們有一身金黃色的羽毛,像穿了一身金黃色的盔甲。翅膀長長的,每當在天空飛翔時,它那雙翅膀便像扇子似的扇動起來。它的爪子尖尖的,鋒利極了。

  小鳥努力地撲扇,一轉眼,它在天空中變成了一顆小小的“黑豆”。它來到湖面,它伸直翅膀,在湖面上滑翔,它身子傾斜,一個翅膀在湖面滑著,漾起一圈圈波紋,像大大小小的呼啦圈套在一起,好看極了。另一個翅膀像上伸直,頓時,小鳥變成了一個劃艇。它唱歌的時候,聲音時而清脆,像流動的泉水聲,時而低沉,像在打抱不平的傾訴,時而婉轉,像在朗誦詩歌。

  天空中不僅有鳥兒自由,云也是自由的。云彩在太陽的照射下變成了金黃色,閃閃發(fā)光,像金子。中午的云雪白雪白的,有時像棉花糖,甜甜的,有時像小綿羊,站立在天空中,它的毛摸上去軟軟的,有時像看家護院的'小狗,搖著長長的尾巴。看,那有一只像獅子的云正在靠近一朵像小狗的云,兩片云拼湊在一起,變成了一朵綿羊形狀的云。天空馬上要下雨時,天空中的云彩就會慢慢變成灰色。馬上到晚上時,云彩就會變成紫色、紅色、黃色,這時云彩就是五彩繽紛的,像雨后美麗的彩虹。

  天空是多么自由,但愿我也會成為這自由的天空。

自由的作文 篇9

  當清幽得似能被晚風吹散的月光灑落在山間時,我們是否能再次聽見亙古低沉又孤傲的狼嗥,聽見林間有不知名動物踏過落葉時發(fā)出的細微而謹慎的破碎聲。

  又或許只剩下空空的繁茂的山兀兀地佇立在每一個寒露的深秋,在風中語不發(fā)。

  那是近在咫尺的自由,像一粒粒被完好地擎在多汁的莖上的蒲公英。它一直在等,等著那比遠方更加遙遠的風。

  人們?yōu)槭澜缟系脑S多生物找到了更好的去處,那里可能是一處低矮潮濕的鐵籠子,可能是地圖上一大片廣袤的坐標。無論怎樣,它們都叫動物園,是一處處人們精心為地球上其他居住者安置的家園。當然比起動物們先前所遭遇的處境改善了許多,一些肆意踐踏它們生命的人只能購買門票觀賞它們的生活,并且還有規(guī)定禁止游客喂食,防止干擾動物的生活習性。

  有的一些自由在邊界線內,許多自由在另一個世界的荒野上呼嘯而過。

  沒有人知道自由的意味。拜倫《希隆的囚徒》中波尼伐曾在囚牢的石壁上苦苦鑿坑,只為一步步登上高處,攀著那扇狹小的鐵扇,看一看外面的風景。那一潭深藍如鏡的湖,湖邊有秀氣的'山,山上蓋著白雪。多年后他從監(jiān)獄釋放,卻仍如同被囚于牢籠中般,一天天過活。他在想:從前牢籠里的老鼠、蟑螂明明可以出來,為什么始終愿意被困住。

  也許當一個人明明擁有近在咫尺的自由,卻不追尋時,他就真正失去自由了。

  當我們再轉而來看動物的處境時,是否可以暫且放下對它們的悲憫或拯救。如果我們真正想融入大自然中,是否可以不必再如《基都山伯爵》中的埃德蒙般時時刻刻揣著疏離,而只是從從容容地做地球的賓客,不必時刻觀望著地球上其他種種生命。

  為它們有自己的箐火。

自由的作文 篇10

  俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我多么渴望擁有一個自由的生活呀。

  學校里,緊湊的課上完了以后,還有一大堆家庭作業(yè)等著自己。每天看見堆積如山的作業(yè),心里就有一種莫名的煩躁,就像走進了一個迷宮,再也走不出來了。有時,看見那些幼兒園的小朋友,居然有一種羨慕感就在心中綻放――他們是那么無憂無慮,而我們呢?整天背負著生活的壓力,一步、一步,慢慢走去,生怕一個不小心,這沉甸甸的包袱落下,砸傷自己。

  我多么向往那些自由的生活呀。當老師說沒有家庭作業(yè)時,心中那漂浮的石頭,“嘭――”地落地了。如釋重負,渾身輕松;丶业穆飞,腳下似乎踩著一朵朵輕飄飄的白云,多么愜意!

  周末,滿滿的`興趣班占據(jù)了我們的休息時間。當興趣班全停掉時,心中又是無限的歡樂,就像被關在籠子里的鳥兒被釋放了出來一般,翱翔在天際,了無牽掛。暑假,任你怎么玩都沒關系,因為沒有任何東西是需要你去管的。作業(yè)?不需要;興趣班?也不需要。就這樣,把自己玩野了也不會有任何負擔。

  我多么渴望這樣的生活呀!但是我也知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,我更知道“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

  要自由,必須要經(jīng)過一個痛苦的過程。我一直在用我的進取之心追尋屬于我的自由和向往的生活,你呢?

【自由的作文】相關文章:

自由?自由!作文11-24

自由!自由!作文06-18

自由作文-關于自由的作文01-05

作文:自由與不自由01-28

關于自由的作文:自由的奴隸01-28

心自由生活就自由作文02-02

自由與不自由的作文01-27

自由!自由!作文6篇06-18

自由!自由!作文(6篇)06-18

自由與不自由作文02-05