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自由的作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的自由的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由的作文 篇1
如果你問我:你喜歡什么動(dòng)物?我會毫不猶豫的回答你:小鳥。小鳥,一種能飛翔的動(dòng)物,它能在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,無拘無束,想到哪到哪,我就是喜歡像小鳥這種自由的感覺,因?yàn)槲乙蚕胱杂,但是現(xiàn)在的我就像籠子里的鳥,飛也飛不出去,得不到自由。
自從上初中以來,父母就把我管的特別嚴(yán),生怕我一不小心就遇上了危險(xiǎn),就拿一件事來說明一下他們對我實(shí)施的“監(jiān)獄制度”
“你要去哪里?”媽媽用嚴(yán)厲的語氣說道,聽到媽媽的話,我頓時(shí)緊張起來,面紅耳赤,心跳加速,媽媽徑直的走過來,從背后拿出的籃球,抱著籃球質(zhì)問我說:“拿籃球出去干什么?去玩嗎?你一個(gè)女孩子能不能別這么像男生?籃球是籃球是男生打的,還有你作業(yè)寫完了嗎?沒寫完就快去寫,不許出去!”我不服的問道:“我平時(shí)都不能出去玩兒,你看我同學(xué)天天結(jié)伴成群的。”媽媽聽了我的話直接拿起衣架打我,我氣得直奔房間,躲在被窩里大聲哭泣,我一邊哭一邊在心里大罵大媽媽,氣不打一處使。媽媽對我也不聞不問,任任憑我在房間里哭泣,因?yàn)槲乙豢蘧褪且惶,晚上爸爸回來了,媽媽把今天的事情告訴了爸爸,爸爸也跟吃了火藥似的,聽了之后很生氣,一邊吃飯一邊指責(zé)并警告我,如果我以后再一個(gè)人出去,就去取消我所有的'娛樂時(shí)間天天寫作業(yè)。
有時(shí)候我真的想不通,父母為什么讓不讓我們玩,但又一想到父母為這個(gè)家的付出,又覺得他們是對的,雖然他們是出于安全考慮不讓我出去,是為我著想,但是我真的很想自由,很想和朋友一起出去玩,很想看看這個(gè)大千世界。
自由的作文 篇2
自由是寶貴的,象征著美好和快樂,但還有另一種特殊的意義,這是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。
一個(gè)星期天,我去動(dòng)物園看海豚表演。我在前排找了個(gè)位子坐下,等待表演開始。表演還未開始,只見幾只小海豚在池里嬉戲,失去自由后,那雙無憂無慮的眼睛變得暗淡無光,透著深深的憂傷,令人十分憐惜!叭绻澜缟系腵生物都能自由自在地該多好!蔽艺胫粋(gè)人吸引了我的注意:他高高的個(gè)子,烏黑的短發(fā)襯著清秀的面龐。他似乎對動(dòng)物不感興趣,目光里閃著輕蔑。“呸!”他一口把一塊口香糖吐在了“保護(hù)環(huán)境”的提示牌上,還用腳用力踢了一下,然后吹起口哨。刺耳的口哨聲讓大家十分厭惡和反感。一個(gè)管理員走過來,禮貌地說:“同志,請你保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,不要在公共場合吹口哨好嗎?”那人愛理不理地拋下一句:“這是我的自由,你管得著嗎?”便大搖大擺地走到前排來,他無聊地一屁股坐在水池的圍欄上,隨手把吸著的煙頭扔進(jìn)水里。觀眾席一片騷動(dòng)。大家都對他指指點(diǎn)點(diǎn)!斑@人好自由!”“真討厭!”那人還是一副滿不在乎的樣子。管理員走過來,嚴(yán)肅地說:“同志,我雖不能束縛你的自由,但我要按規(guī)定行事,你違反規(guī)定,罰款20元!蹦侨死硪膊焕砉芾韱T,還傲慢地?fù)P起頭。“撲通”一聲,那人一不小心墜入水中,成了“落湯雞”大家都哄堂大笑,拍手稱快。那人爬起來,見勢不妙,連忙扔下20元,灰溜溜地跑了。看來這種自由不要也罷,那刻,我對自由又產(chǎn)生了莫名的好奇。
自由是一種精神,自由是人和動(dòng)物追求的目標(biāo),它也是一個(gè)人獨(dú)立孤行的個(gè)性,只有在規(guī)定的范圍內(nèi)享受自由,才能獲得快樂。
自由的作文 篇3
在蔚藍(lán)的天空中飛翔是鳥兒的自由;在寬闊的大海中穿梭是魚兒的自由;在廣闊的草原上奔跑是馬兒的自由;在知識的海洋中遨游是我的自由……
走進(jìn)《安徒生童話》,我遇見了美麗善良的白雪公主,頑強(qiáng)樂觀的丑小鴨,不幸的賣火柴小女孩……他們讓我認(rèn)識了真善美與假惡丑。
走進(jìn)《水滸傳》,我遇見了俠義勇猛的武松,嫉惡如仇的魯智深,忠義善良的宋江……108條英雄好漢的俠肝義膽不能不讓我欽佩,從他們身上我懂得:做人一定要有正義感。
走進(jìn)《霧都孤兒》,我遇見了一個(gè)孤兒,了解了他可憐的生活和悲慘的身世。想到自己處處有長輩的'關(guān)愛,自己是多么幸福!他讓我學(xué)會了珍惜。
走進(jìn)《魯濱遜漂流記》,我遇見了荒島上的魯濱遜。他敢于與惡劣環(huán)境作斗爭,堅(jiān)毅樂觀,勤奮勞作,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。他讓我明白生活需要樂觀和勇氣,在遇到苦難時(shí),要勇敢面對,要學(xué)會樂觀向上,要有百折不撓的精神。走進(jìn)《假如給我三天光明》,我遇見了海倫·凱勒。由于小時(shí)候的一場大病,她高燒不退,之后,她的世界里沒有陽光,
沒有色彩,沒有聲音……但她沒有向命運(yùn)屈服,憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了常人難以想象的困難,成為美國著名的作家。她讓我堅(jiān)信:只有付出才會有收獲……
感謝書,能讓我在其中自由遨游……感謝書,給我?guī)砹藷o窮的知識,讓我懂得了許多道理……
自由的作文 篇4
“姚昕怡,快去彈琴!”媽媽又在催我彈琴了,真煩人!
“知道了!”整天這么一句,有意思嗎?我一點(diǎn)自由都沒有。每次我一邊彈琴,一邊看著窗外那些自由飛翔的小鳥,想,我真的連一只鳥都不如,鳥至少還有自由,而我呢?家長整天逼著學(xué)這學(xué)那,連一點(diǎn)自由的空間都不給!
一次,我看一部很喜歡看的電視連續(xù)劇。媽媽馬上走過來,伸手,好不留情地將電視機(jī)關(guān)掉,話語中帶著不滿:“成天看電視,電視能當(dāng)飯吃!快做作業(yè)去!”
“作業(yè)做完了嘛?磿䞍弘娨暥疾恍邪?”我滿肚子委屈。
“那就彈琴去,或者看課外書,就是不能看電視!”
看課外書時(shí),我又看見那些自由飛翔的鳥兒,真想馬上變成一只鳥兒,飛出窗子,飛出這個(gè)巨大的籠子!
媽媽,你望子成龍、望女成鳳的'心情我能理解。但是你沒有童年嗎?你小時(shí)候不也渴望自由嗎?現(xiàn)在長大了,怎么全忘了呢?媽媽,我渴望自由,讓我做一回自由飛翔的小鳥吧!
自由的作文 篇5
在每一個(gè)人的生活中都有自己的自由園,而你在這個(gè)自由園中,沒有人會管你。而我也有這樣一個(gè)自由園,下面就聽我一一道來。
我的自由園就是我爺爺奶奶的家,一到那兒,我就心花怒放,仿佛自己是一只被關(guān)在籠子里的一只小鳥。到了爺爺奶奶家,鳥兒就自由了,在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。
我先來到了田野上,我找了一塊草地,坐了下來。看著這草地旁一條清澈無比的小溪,沐浴著燦爛無比的陽光,我眺望著田野里這一片“綠色的海洋”,就此情不自禁地有了睡意,像被睡魔控制了般,就在草地上睡著了。
我睡醒了,就猶如一個(gè)好幾天沒吃飯,有氣無力、無精打采的'人。我吃了好多飯菜,就又變得生龍活虎,力大無窮。我像一只離弦的箭一樣直沖果園,這使得我又像一個(gè)人在挖金子一樣,在摘那些又大又紅的蘋果、又香又甜的橙子、燈籠似的柿子……接著。裝進(jìn)一個(gè)袋子里,一邊坐在草地上,一邊吃著水果,像只自由自在的魚兒,在清澈的河水里游泳。
最后。我再去那寬敞得要老命的空地上,和別的小朋友一起騎自行車、玩老鷹捉小雞、比賽跳繩……個(gè)個(gè)就都像一只只在藍(lán)天飛翔的老鷹,那么自由自在、無憂無慮……
怎么樣?聽了我的介紹,是不是覺得我的自由園很不錯(cuò)?
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