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自由的作文

時(shí)間:2023-10-05 09:30:14 自由 我要投稿

[精選]自由的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的自由的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]自由的作文5篇

自由的作文 篇1

  我是一只快樂、自由的小鳥,自由自在地生活在一株枝繁葉茂的大榕樹上,過著無憂無慮的生活。這株榕樹是我們家生活的好地方。榕樹上不僅住著我們一家,還有許許多多的居民,我們都過得很幸福,很安逸。

  大榕樹附近有一個(gè)小村子,村里的農(nóng)民很樸實(shí)善良,他們不許有人來傷害鳥兒,因此,榕樹上的鳥兒就越來越多,我們這兒變得越來越熱鬧。

  我雀躍在郁郁蔥蔥的榕樹上,我真想對(duì)農(nóng)民們說:“謝謝你們!是你們的友善,使我們生存下來,不被壞人傷害,使得我們有了一個(gè)自由的空間。”

  親愛的農(nóng)民們,你們是多么愛護(hù)我們,保護(hù)我們啊!如果沒有熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的你們,我們將無法得到安寧、清靜的生活。我們將過著整天躲躲藏藏,擔(dān)驚受怕的苦日子。躲躲藏藏干什么呢?為了躲避那惡毒的子彈,遠(yuǎn)離那無情的,從彈弓射來的小石子。難道不是因?yàn)槟切┱{(diào)皮、淘氣的孩子與毒惡的年輕人?難道不是為了免遭傷害嗎?是的,鳥兒的'生命與人類的生命一樣,是極其寶貴的,并且,鳥兒的生命比人類的脆弱得多。作為一只小鳥,我最希望的就是不受傷害,安安寧寧地過日子。謝天謝地!慈善的你們幫我實(shí)現(xiàn)了美好的愿望,在你們的庇護(hù)下,我們可以任意飛翔于天空。我們鳥兒將永遠(yuǎn)感激你們,我愿用最美妙的歌聲,回報(bào)你們,回報(bào)所有熱愛鳥兒的人們!

  鳥兒們心懷感恩,真誠(chéng)希望與人類建造起一個(gè)人類與鳥的友誼天堂!在一起分享快樂,一起分享幸福,一起度過平平安安、快快活活的時(shí)光!就讓我們共同努力吧!我相信,只要我們彼此信任,鳥兒和人類必將成為永遠(yuǎn)的好朋友,共同生活在到處是歡聲笑語(yǔ)、鳥語(yǔ)花香的美麗天堂里。

  作者:四年(6)班 李婧盈

自由的作文 篇2

  時(shí)間悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)要畢業(yè)的學(xué)生了。充滿活力的我們應(yīng)該是“少年不識(shí)愁滋味”。有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是我為什么找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏……

  小鷹會(huì)飛翔,是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中一次又一次的努力使它堅(jiān)強(qiáng),小樹能參天,是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中挺直了胸脯,在陽(yáng)光下抬起了頭。爸爸媽媽,我們不想做溫室里的花朵,也不想做縮頭的烏龜,我們想做一只高高飛翔在藍(lán)天上的雄鷹,做一棵蒼天大樹。我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能見到屬于自己的那條美麗的彩虹!

  我們渴望藍(lán)天,就猶如花兒渴望陽(yáng)光的照耀,才能更加美麗;藍(lán)天需要白云的.陪襯,才能更加動(dòng)人;小魚依靠河水的哺育,才能健康成長(zhǎng)。然而您就像一個(gè)大籠子,我們就是那一只只被關(guān)在籠子里的鳥兒,作業(yè)的枷鎖把我們緊緊銬住。無論我們?cè)鯓訏暝K究無法脫離。

  爸爸媽媽,我們不是籠子里面的鳥,我們需要在天空自由翱翔。請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間,我們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

  敬愛的老師,我希望您能夠親自打開那道枷鎖,把我們這群小鳥從牢籠中解救出來。親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ズ葱l(wèi)童年,享受童年,品味童年,體驗(yàn)童年中最后的喜怒哀樂!

自由的作文 篇3

  那些旁觀者,雖然漫長(zhǎng)的時(shí)間里,一言不發(fā),但是它們的眼睛卻閃閃發(fā)亮。他們看得懂這周遭發(fā)生的一切,什么都不說,只是默默的記在心里。

  我一直都在想像他們所說的那種生活,到底是一種怎樣的狀態(tài)。就好像是聽說故事里面的那樣嗎?

  還是說時(shí)間過得很長(zhǎng)了,我們也不知道這些對(duì)于我們來講又意味著什么,只是他們?cè)?jīng)站在這間小破屋的角落里,抒發(fā)著自己內(nèi)心的感情,那些被別人看著一文不值的感情。

  可是我們一直都知道,這些對(duì)于我們來說卻有著完全不一樣的心情的。

  我們一直都可以理解這些故事對(duì)于我們來講又不能做什么其他的方式去抒發(fā),要是你看到那些讓你非常生氣的東西,你感覺莫名其妙,但是你卻沒有什么學(xué)習(xí)的理由,又不能拿別人的缺點(diǎn)去說事。

  也許只是因?yàn)樵谶@樣一個(gè)漫長(zhǎng)或者是短暫的過程當(dāng)中,你能看到的也只有自己。

  或許在這樣的情境之下,所有的故事都是沒有辦法去容忍,也沒有辦法去聽的清楚的。

  就好像你現(xiàn)在一直孜孜不倦的看著的.電視劇,那些追求對(duì)于你來講似乎也不能代表著什么,其他的含義,只是這些還在這里停留,他們就不能隨著時(shí)光而消散。

  我還記得那個(gè)時(shí)候的你,隔這屏幕,通過千里萬里的無線網(wǎng),把你們之間的靈魂交織在一起。

  這也是我們?cè)?jīng)一直向往這個(gè)自由自在的生活,我們就好像金絲雀一樣被困在牢籠里。那種舒服的滋味一點(diǎn)都不好受,可是我們卻向往之墻外的生活。

  越是被束縛,越是向往自由。

  這句話說的確實(shí)沒錯(cuò)。

自由的作文 篇4

  人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有許多必須面臨的抉擇:考試、工作、婚姻這些我們必須面對(duì)和接受,我們是不自由的。然而每個(gè)人都有自己的生活,都有自己的世界,或努力,或頹廢,或接受、或逃避每個(gè)人都可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩,都可以譜寫自己的樂譜,我們是自由的。

  有人說生活的壓力把所有人的個(gè)性都磨去了,讓我們像從一個(gè)模子里刻出來的。是的,現(xiàn)代社會(huì)有太多約束,似乎每個(gè)人都必須按班就步,像被安排好了一樣。有人哀嘆:這就是現(xiàn)實(shí)。

  是的,現(xiàn)實(shí)就是這樣,時(shí)光像一把鋒利的刀子,把我們的生活割成一個(gè)樣子,但是自己就是自己,每個(gè)人內(nèi)心深處都是不同的,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都可以在這被劃分生活中拼搏出不一樣的精彩。

  晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著燈火通明的城市。我家在21樓,可以看到很遠(yuǎn)的地方。深沉的夜色中是同樣深沉的鋼筋水泥。房地產(chǎn)商把土地劃分成一模一樣的,再把樓房建成一模一樣的,甚至連房間的布局都是一模一樣的。我們就生活在一個(gè)個(gè)模板里。但是死板的城市因?yàn)槭裁炊兊镁?因?yàn)橛腥。夜色中,一個(gè)個(gè)方格子中,我可以看到不同的人,聯(lián)想起不同的故事。平平的外表下是不凡的心。在那些尚未熄滅的燈火中,大家都在譜寫自己的'故事。

  不知何時(shí),我愛上了寫作。不管你人緣是好是壞,成績(jī)是優(yōu)是差,在作文中,你總會(huì)吐露內(nèi)心最真實(shí)的一面。鏡子反映出人的外表,寫作反映出人的內(nèi)心。說真的,我并不喜歡寫學(xué)校的作文,因?yàn)槟切┳魑木惺唷W魑木褪莾?nèi)心的寫照,把心中所想用優(yōu)美的修辭袒露在白紙上。但是萬事都有一個(gè)框框,我們可以自由發(fā)揮,但是作文內(nèi)容必須點(diǎn)題。

  其實(shí),這篇作文的題目也正是在說這篇作文。我心中的沙漠與自由是怎樣的?我可以自由地寫。但是我必須圍繞著沙漠與自由來寫,我又不能自由地寫。

  我們不該埋怨規(guī)矩多,人需要有規(guī)矩的糾正才能走上正軌;按班就步的生活固然無趣,但是除此之外,我們還有更好的選擇嗎?我們也不該死板,同一件事有無數(shù)種解決方法;同一個(gè)社會(huì),同一種生活,可以有無數(shù)種精彩。

  同樣的世界,卻又擁有眾生百態(tài)。這才構(gòu)成了生活。

自由的作文 篇5

  自由,是我們學(xué)生的向往,我當(dāng)然也不例外,沉重的負(fù)擔(dān)使我經(jīng)常頭疼。

  我多么想象天空的小鳥那樣自由自在的翱翔,沒有約束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我來說吧,每天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補(bǔ)習(xí)班,放學(xué)做完老師的作業(yè)后還要做家長(zhǎng)布置的課外作業(yè),又不能看課外書,漫畫書,做完了作業(yè)還要看《奧數(shù)1000題解》,《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》等關(guān)于學(xué)習(xí)的書,說個(gè)你們不介意的話,我一般是在上洗手間大方便時(shí)才能盡興偷看。“!命真苦!而我們家長(zhǎng)還經(jīng)常說我們生活在好的時(shí)代,有時(shí)我想想我們不知道好在哪里?如果考試考得不好,家長(zhǎng)說,老師訓(xùn);考得還行的話,日子還好過;在家里,天天聽到的是家長(zhǎng)的車轱轆話:要好好學(xué)習(xí),不然以后日子苦,考不好學(xué)校,還浪費(fèi)很多錢……在學(xué)校,天天聽到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒人找,學(xué)不好,是沒動(dòng)腦……哦,mygod!我的耳朵已經(jīng)起繭數(shù)尺也。

  每次做作業(yè)時(shí),我常常會(huì)情不自禁對(duì)著天空發(fā)呆,自言自語(yǔ):我的做不完的'作業(yè)!你何時(shí)你才能讓我休?云啊,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過海……

  俗語(yǔ)說得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還得趕緊寫作業(yè)去吧,爭(zhēng)取進(jìn)步,做個(gè)好學(xué)生才是硬道理!

  朋友們,如果你們也有著同我一樣的向往,那么也請(qǐng)你和我一樣在自己的筆上或心中吐出來吧,心里會(huì)好受些哦!

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