(經(jīng)典)實(shí)用的自由的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的自由的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由的作文 篇1

　　自由節(jié)我很想為我們學(xué)生設(shè)立一個(gè)快樂的自由節(jié)。

　　如果我們有了自由節(jié)的話，我們一定會(huì)很快樂，可以消除很多的煩惱，也可以一天也不會(huì)聽到媽媽說：“你寫好了作業(yè)就做別的課外資料，要不就去新華書店看書，不要坐在這里看電視”。

　　有了快樂的自由節(jié)，我們可以整天和小伙伴們盡情的玩耍，可以在家看電視，可以去做游戲，還可以讓我爸媽帶著我們?nèi)ソ纪饴糜�，去北京去看巨龍似的萬里長城，去上海看升到天的東方明珠，還有去香港和澳門看那里的`風(fēng)景。更可以不做作業(yè)，在家看電視，做自己想做的事情。

　　如果我有了自由節(jié)，那我們就像有了快樂，可以消除煩惱，可以做自己想做的事情，我真想有個(gè)快樂的自由節(jié)。

自由的作文 篇2

　　如果問我需要什么？我只需要自由！如果問我擁有什么？我只擁有自由！我有自由的身體，自由的心，不受他人的禁錮，“若為自由故，二這皆可拋！”這是我的決心，我不要束縛，把一切的一切拋開，什么功名，不要，什么愛情，拋開！我只想要自由，自由的'身體，自由的心！

　　我獨(dú)自在街上游走，在喧鬧的人群中游走，我還是一個(gè)人，孤獨(dú)的一個(gè)人，沒有目的的游走，尋找，尋找一個(gè)自己不知道的東西，為什么找它？我不知道，尋找什么？我不知道只知道就這樣走下去，不要停歇，一路上可能會(huì)裝上許多，把它們拋開，不需要這些，只要自由，帶著自由上路。

　　路在何方？不知道，還有多久？不知道。只知道永不停歇的走下去，可能會(huì)有很多痛苦，有許多艱難，戰(zhàn)勝它因?yàn)橛凶杂桑�不被困難打倒。

　　走下去，不要停歇，有一天，會(huì)走到龍的圣地，那是自由的方向，你將化成一條巨龍，沖破那萬丈青天，掙斷那千斤鎖鏈，飛向一個(gè)新的世界。

　　龍的天堂，自由的國界，沒有愛情！

自由的作文 篇3

　　每個(gè)人都想有一片自由的天空，我也不例外，可我想要的自由和你們不一樣，什么？不信？那就繼續(xù)看下去吧！

　　我心中的自由不是一天到晚吃喝玩樂，想做什么就做什么，只是不要天天晚上對著書本，練習(xí)冊就夠了。白天上課已經(jīng)很累了，本來想放學(xué)回家好好放松一下，可媽媽卻每天給我布置家庭作業(yè)，不是奧數(shù)題就是寫作文，不是寫作文就是默單詞。做完家庭作業(yè)媽媽還要監(jiān)督我讀書20分鐘，看課外書30分鐘，就連周末也是這樣。唉，坐完了媽媽的'“牢”，本來想看看電視，可是看了看鐘，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，又要睡覺了。我是多么想不用做家庭作業(yè)，不用讀書，看書，在學(xué)校上完課，回到家里就吃飯，吃完飯就玩電腦，然后洗澡，看10分鐘課外書，就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。至于周末嘛，當(dāng)然是打爆機(jī)啦！不過還是要有點(diǎn)時(shí)間看書，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。

　　要是現(xiàn)實(shí)能和我想象中的那樣，該有多好啊！

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