[通用]我渴望自由作文14篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的我渴望自由作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我渴望自由作文 篇1

　　如果，我有一個(gè)愿望，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)�我渴望自由。從小，我就像關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪里走一走，玩一玩，都會(huì)隨時(shí)被抓住。

　　就說(shuō)上周星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數(shù)班，背著死沉死沉的畫(huà)板，剛坐下，翻開(kāi)《開(kāi)心》，媽媽就大聲地叫了起來(lái)：哎呀，現(xiàn)在看什么書(shū)？快來(lái)吃飯！我把書(shū)簽往書(shū)里一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語(yǔ)作業(yè)，想把還未看完的'《開(kāi)心》拿起來(lái)，真正著一回迷，可是媽媽看見(jiàn)了，在不遠(yuǎn)處指著我的鼻子，大聲喊：快去做數(shù)學(xué)練習(xí)！我收起了書(shū)，無(wú)奈地吐了吐舌頭，開(kāi)始做練習(xí)。剛做完數(shù)學(xué)練習(xí)，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛煉一下身體，媽媽板著臉說(shuō)：不行！你美術(shù)做完了沒(méi)呀？我低著頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，揉揉通紅的大眼睛，硬生生地把在眼睛里打轉(zhuǎn)兒的淚花收了回來(lái)。

　　如果，我有一個(gè)愿望，我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我渴望自由！您�?yīng)該讓我們多休息，保護(hù)眼睛。玩具是兒童的天使，游戲是兒童不可缺少的，請(qǐng)大人們把自由還給我們吧！

　　如果，我有一個(gè)美好的愿望，我一定會(huì)對(duì)大人說(shuō)，對(duì)全世界人民呼喊：我渴望自由！

　　我渴望自由作文 篇2

　　我渴望自由，但卻在一件事突出我的情感，夜是那樣靜，月又是那樣暗淡，以往的那些調(diào)皮的星星也不知去了哪里。那是一個(gè)星期天，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了各科作業(yè)，剛捧起課外讀物準(zhǔn)備一飽眼福，這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正在看課外書(shū)，那本來(lái)慈祥的目光變兇了，一把奪過(guò)我心愛(ài)的課外書(shū)，扔出了幾丈之外，又指著我說(shuō)：“一天到晚就知道看課外書(shū)，單語(yǔ)文好有什么用?還不快去吧那種數(shù)學(xué)測(cè)試第第三單元的內(nèi)容全部做完!”

　　這時(shí)我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您怎么會(huì)說(shuō)看課外書(shū)不好呢?它可以豐富我們的知識(shí)呀!您望子成龍的心切我明白，但您的教育方法對(duì)嗎?”也許您還記得上個(gè)星期二的事吧!那天考試，因?yàn)槲姨�粗心，錯(cuò)了好幾道計(jì)算題，沒(méi)有考到您滿(mǎn)意的.好分?jǐn)?shù)，您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色，接著又是一番數(shù)落，爸爸，每次考試沒(méi)考好，得到的只是您的批評(píng)和訓(xùn)斥，而我想要得到的是耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)卻從來(lái)都沒(méi)有。爸爸，您知道嗎?我渴望的是自由，我想要多一些自由的空間，多給我一些鼓勵(lì)和幫助，與一些批評(píng)和訓(xùn)斥，放開(kāi)我的手腳，讓我獨(dú)立自由的發(fā)展吧!

　　我渴望自由作文 篇3

　　我每天都無(wú)法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。

　　我像一個(gè)機(jī)器人，由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人，關(guān)在牢里，無(wú)法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的小鳥(niǎo)，無(wú)法飛翔廣闊的天空。

　　晚上，我回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“去換拖鞋，換完洗個(gè)手，去寫(xiě)作業(yè)。”我本來(lái)會(huì)這么做，但被媽媽這么一說(shuō)，就有一點(diǎn)不舒服。

　　到了吃飯的時(shí)間，媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè)，我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽?zhuān)�能不能讓我自己加菜呀？”我�?wèn)到。

　　“不行，你夾的營(yíng)養(yǎng)不均衡。”媽媽說(shuō)，“快吃，吃完寫(xiě)作業(yè)�！�

　　我寫(xiě)完作業(yè)，想休息一會(huì)，媽媽卻說(shuō)：“先把我給你布置的`作文寫(xiě)好�！闭f(shuō)著，給我一個(gè)作文本。寫(xiě)完作文，媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書(shū)就睡覺(jué)。

　　周一到周五這樣就算了，可周六周日媽媽也不放過(guò)我。

　　周六早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，卻被媽媽叫醒了“起來(lái)起來(lái)，上古箏課啦，上完課上樂(lè)理課。”上完了這些課吃完飯，又要去上英語(yǔ)課，英語(yǔ)課上完了，我想休息一會(huì)兒，媽媽卻說(shuō)：“先把你的作業(yè)寫(xiě)完�！蔽揖蛯�(xiě)了一下午作業(yè)。

　　周日我又要寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)，再?gòu)梼尚�時(shí)琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？

　　我渴望自由，我渴望得到自由......

　　我渴望自由作文 篇4

　　看著籠中一只只小鳥(niǎo)，用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神，望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，我仿佛變成了一只大鳥(niǎo)被關(guān)在了一間大一些的籠子里，也用一樣渴望的眼神望著外面，真是：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！

　　我長(zhǎng)大了，繁重的作業(yè)、沉重的補(bǔ)習(xí)班任務(wù)都?jí)涸诹宋疑砩�，讓我透不過(guò)氣。我熱愛(ài)寫(xiě)作，可剛提起筆，又想起寫(xiě)完作業(yè)之后額外還要做題，之前想好的'靈感又都沒(méi)有了。除此之外，我還要認(rèn)真?zhèn)淇�，家人�?duì)我越來(lái)越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場(chǎng)失意，不僅讓家人，讓我也對(duì)自己失去了信心。都說(shuō)壓力越大動(dòng)力越大，可是越來(lái)越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動(dòng)力。我想：如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書(shū)，而不是整天把自己泡在練習(xí)冊(cè)與題海之中。

　　一只只小鳥(niǎo)在籠子里，雖然衣食無(wú)憂(yōu)，可是比起這個(gè)，我想或許它們更想在森林里過(guò)著輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過(guò)著沒(méi)有自由的生活。

　　我渴望自由作文 篇5

　　前年夏天，我們家飛進(jìn)來(lái)了一只小鳥(niǎo)。

　　我們好不容易才把它給“捉”住。仔細(xì)一看，它的小腳受傷了，怪不得它只會(huì)飛，不會(huì)跑呢！

　　我把小鳥(niǎo)放在我親手做的“小籠子”里——只不過(guò)是紙箱而已。紙箱上面挖了很多一般大的孔，用來(lái)觀察小鳥(niǎo)的“動(dòng)機(jī)”。

　　今天，我又來(lái)觀察小鳥(niǎo)的“動(dòng)機(jī)”了。我給它喂點(diǎn)米�！�—這是小鳥(niǎo)最喜愛(ài)的食物。誰(shuí)知，它連看都不看，那雙明亮的眼睛一直望著那藍(lán)藍(lán)的天空。我想，它想要自由。但是我舍不得把它放走。

　　又過(guò)了幾天。這次，他連看都沒(méi)看我一眼。它的'表情仿佛在咒罵我、在討厭我。有一次，我要把它拿出來(lái)曬太陽(yáng)，它還不領(lǐng)情，竟然狠狠地咬了我一口。

　　第二天，小鳥(niǎo)的上已經(jīng)完全康復(fù)了。

　　我看著那上渴望自由的眼睛，萬(wàn)般無(wú)奈之下，才把他放了出去。下午，我又來(lái)到了鳥(niǎo)窩前來(lái)回憶小年的樣子和與它生活的那段往事。忽然，我感到肩上一陣癢，回頭一看，那只小鳥(niǎo)站在我的肩上柔和的蹭著我的臉蛋。之后，就飛向了天空，慢慢的影子越來(lái)越小，消失了。

　　每當(dāng)我看到鳥(niǎo)窩，我都會(huì)想起那雙渴望自由的眼。

　　我渴望自由作文 篇6

　　關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)渴望自由，被繩子拴著的小狗渴望自由，我也渴望自由。

　　每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)，只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔，那小鳥(niǎo)是多麼快樂(lè)啊。

　　有幾次我放學(xué)看不到媽媽的身影，為什莫媽媽就可以這麼自由，而我卻不能。

　　媽媽你為什莫不讓我去玩，即使你有時(shí)候高興讓我去，我如果回來(lái)的很晚你就會(huì)說(shuō)我。

　　記得有一次已經(jīng)九點(diǎn)多了你還去二姨家玩，你隔四五天去一次超市我一個(gè)月和你也去不了一次。

　　為什莫?jiǎng)e的孩子就能玩，而我卻不能，我看見(jiàn)她們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，心里有些癢便想偷偷的跑出去，沒(méi)想到剛走了幾步卻被你的`手拽回來(lái)。

　　媽媽你為什莫不能理解我，難道你想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè)？

　　媽媽我不想當(dāng)關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我要當(dāng)天空飛翔的小鳥(niǎo)。媽媽你的舉動(dòng)使我摸不著頭腦，記得有一首歌叫：我是一只小小鳥(niǎo)。媽媽我不想要那種懷抱，我要自由。

　　我知道你愛(ài)我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間里，那樣我的生活就沒(méi)有色彩了。我不想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè)我要我的童年充滿(mǎn)快樂(lè)。媽媽給我自由吧，不要拿我當(dāng)犯人囚在屋里。

　　媽媽給我自由吧。我渴望自由。

　　我渴望自由作文 篇7

　　唉，新買(mǎi)的《阿衰》又被媽媽沒(méi)收了。我像是被關(guān)進(jìn)籠子里的鳥(niǎo)，飛不出去，還被命令干這兒干那兒。

　　書(shū)上密密麻麻的字搞得我頭昏腦漲。 “小玉，趕緊寫(xiě)練習(xí)題，別磨磨蹭蹭的�！甭�(tīng)，媽媽又對(duì)我大喊大叫了。真沒(méi)轍，我只好硬著頭皮去求老媽。

　　“媽媽?zhuān)�讓我看一�?huì)兒電視吧，好不好，你是世界上最美麗的媽媽?zhuān)�人好心好。�?“寫(xiě)完作業(yè)再看！”媽媽的`語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。我只好寫(xiě)完了那些練習(xí)題，原以為可以看電視了，后來(lái)才知道，這是我永遠(yuǎn)都爬不出去的深淵�！眿寢�?zhuān)�我�?xiě)完了�！蔽遗d奮地說(shuō)。 “背第四課課文，背完才能看�！甭�(tīng)到這話(huà)，我頂嘴道： “看您，我好不容易寫(xiě)完了，您又讓我背書(shū)！” “我這樣做完全是為了你�！眿寢寘柭暫鹊馈＞瓦@樣我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí)，開(kāi)始冷戰(zhàn)。

　　下午，媽媽做了一桌我喜歡吃的飯菜，香味一直飄到我的房間。我抵擋不住誘惑，來(lái)到飯桌旁，大吃特吃起來(lái)，竟忘了與媽媽生氣的事。待我吃完，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)： “吃完了飯，該去學(xué)習(xí)了吧�！甭劼�(tīng)此言，我才知道又上當(dāng)了，只好乖乖地去學(xué)習(xí)。

　　媽媽?zhuān)�我真想�?duì)您說(shuō)，您能不能理解一下我，給我一些自由吧！

　　我渴望自由作文 篇8

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)，您為了我的成長(zhǎng)，把心都操碎了。

　　有一天晚上，您為了賺更多的錢(qián)，把我寄托給老師，讓老師來(lái)教我們來(lái)做作業(yè)。每天晚上，您都來(lái)老師家接我，晚上還要忙到半夜三更才上床睡覺(jué)。我多次讓媽媽在點(diǎn)睡覺(jué)，明天才能養(yǎng)足精神工作。但媽媽卻溫和的說(shuō)：“我不累，你先去睡覺(jué)吧。”

　　每的星期的星期五 ，您總是帶我去五小練毛筆字。有一次，天下起的大雨，您為了給我擋雨，撥通了爸爸手機(jī)的手機(jī)號(hào)碼，讓爸爸來(lái)開(kāi)越野車(chē)接我回家�；氐郊遥�我看見(jiàn)您的身上全淋濕了。

　　您是那么的關(guān)心我，可是，我并不快樂(lè)。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)好朋友林千榆和林俊豪玩的.歡呼聲、尖叫聲，我的心思就不再毛筆字上了。我多想也像好朋友那樣，高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地一起玩啊。

　　媽媽?zhuān)�您能給我一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間嗎?

　　我渴望自由作文 篇9

　　我渴望自由，外面陽(yáng)光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖；外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香；外面歡聲笑語(yǔ)陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂(lè)。這是為什么呢？原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。

　　我渴望自由，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎？難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎？難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎？難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎？難道學(xué)生就必須天天面對(duì)書(shū)本和資料嗎？突然“呯”一聲，打破了我的沉思，原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀！他是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，怎么樣都可以，即使犯了錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對(duì)著書(shū)本，資料，如山般的`作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的小臺(tái)燈。

　　我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想，還有那顆純潔的心。小時(shí)，和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來(lái)越清晰，我們?cè)谔锏乩镆黄鹱礁蝮�，小蝌蚪；用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥(niǎo)兒；到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀！

　　我渴望自由，我渴望像魚(yú)兒一樣暢游大海；我想像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔，我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。

　　我躺在綠茵的草坪上，仰望著藍(lán)天，我向往自由……

　　我渴望自由作文 篇10

　　自由，是我們每個(gè)人擁有的權(quán)利。小孩兒也一樣�？善�偏家長(zhǎng)不讓?zhuān)�讓我們敢怒不敢言�?/p>

　　上個(gè)星期天，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，屁顛兒屁顛兒的'跑到門(mén)口，沖媽媽喊道：“媽媽?zhuān)�我下去玩了！”老師第一次布置這么少的作業(yè)，不下去慶祝慶祝怎么行呢？我要下去瘋玩兒、騎自行車(chē)……就在我沉浸在快樂(lè)的遐想中，媽媽從廚房里走出來(lái)：“飛，先把英語(yǔ)班的作業(yè)完成吧，明天輕松點(diǎn)。”“哦。”

　　半個(gè)小時(shí)后……

　　“媽媽?zhuān)�我下去了�！?/p>

　　“再把琴練練。每天至少連一個(gè)小時(shí)。”

　　“哦�！�

　　一個(gè)小時(shí)后……

　　“媽媽這回可以下去了吧”

　　“飛，你成績(jī)老是中不溜兒，別人玩兒的時(shí)候咱也得前進(jìn)一點(diǎn)兒。把古詩(shī)背背我檢查。”

　　一個(gè)下去玩的夢(mèng)想成了肥皂泡。

　　家長(zhǎng)，你們這樣是剝奪了我們的自由權(quán)。無(wú)數(shù)的任務(wù)從天而降，數(shù)不勝數(shù)。

　　還不斷“鼓勵(lì)”我們：“考不好揍你！”“趕考不好你試試！”

　　家長(zhǎng)們，這樣的壓力我們不要，這樣的“鼓勵(lì)”我們也不要。我們想在知識(shí)的天空中翱翔，去探索神奇的大自然。

　　我渴望自由作文 篇11

　　“嘰嘰嘰�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒的歡叫。我十分想要一只鳥(niǎo)兒陪伴我，于是就穿好衣服，拿著捕鳥(niǎo)的網(wǎng)，出了門(mén)。可以說(shuō)是一路順風(fēng)，只見(jiàn)那鳥(niǎo)一直蹲在那里。我過(guò)去“嗖”地一聲把鳥(niǎo)兒給捉住了，并且把它抱回家。

　　回到家里，我仔細(xì)地觀察這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它有白色的頭，黑色的身子，橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我，看起來(lái)非常的`恐懼和絕望。我把它放在椅子上，讓它自己飛，它噌地一下就飛了起來(lái)，不斷用身體和頭去撞擊窗戶(hù)，希望能找到它飛出去的通道，飛了一圈又一圈，它實(shí)在太累了，索性就挺了下來(lái)，氣喘噓噓地望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“放過(guò)我吧，我要到大自然去�！�

　　第二天，我放學(xué)后飛快地跑回家，想和它玩一會(huì)，可是已經(jīng)不見(jiàn)了它的蹤影。我找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了它，它鉆進(jìn)了吊燈座的里面，我一開(kāi)燈，它竟然被電死了。我很傷心，早知道這樣，我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹(shù)下。

　　我知道了一個(gè)道理：所有生命都是需要自由的。我呼吁大家：以后不要再抓那些小動(dòng)物了，它們也是有生命的，它們是需要自由的！

　　從此以后，我就再也沒(méi)有捉過(guò)小動(dòng)物，因?yàn)槲抑�道了：不自由，毋寧死�?/p>

　　我渴望自由作文 篇12

　　我渴望我是一條魚(yú)，可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔。自由！這兩個(gè)字多么吸引人�。±弦惠叺某３０堰@一些話(huà)掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個(gè)三餐溫飽，哪像你們現(xiàn)在，什么都講名牌。”這些話(huà)固然有道理，但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的'洗禮，現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，眼巴巴地望著外面的世界，整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高” 我知所以渴望自由，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要媽媽的精心照顧了�？墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事，都一樣。 我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，媽媽我知道您是為我好，可是不能與同學(xué)通電話(huà)，這會(huì)使我和同學(xué)知間的友誼消失，更使我沒(méi)了好同半。我覺(jué)得沒(méi)有自由，就象坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú)，我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飛得更高！飛得更高……” 自由！自由意味著解脫了束縛；自由意味著飛翔于天空。媽媽?zhuān)�我渴望得到自由，得到快�?lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。

　　我渴望自由作文 篇13

　　默默佇立在街的一頭，靜靜注視著熙熙攘攘的人群，抬頭望望澄澈的天空，內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂(yōu)愁和煩惱。時(shí)間，永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn)�，這一刻，我是自由的。

　　我羨慕暢游四海的魚(yú)兒，我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚(yú)兒與海洋的'親昵，羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè)，為什么我不能像雄鷹那般灑脫？我癡癡的思考著，癡癡的期盼著，盼望有一天，我也能找到屬于我自己的自由。

　　然而，我錯(cuò)了。

　　12歲，花一樣的年紀(jì)，夢(mèng)一般的年華。少女的夢(mèng)，如此唯美，如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫(huà)架去作畫(huà)，盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是，面對(duì)小山似的作業(yè)，面對(duì)升學(xué)考試的壓力，面對(duì)父母殷切的雙眼，這一切，只是一種奢望！我的自由，是水中月，鏡中花，再美麗，也是惘然。

　　我渴望自由，不需要太多華麗的裝飾，不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言，我要的，無(wú)非是屬于自己的天地。但，這可能嗎？

　　思緒，又飄了回來(lái)。眼前的城市，繁華，熱鬧，卻沒(méi)有我渴望的自由。突然，想起了《飄》中的一句話(huà)：“明天又是新的一天了。”

　　我渴望自由作文 篇14

　　我是一個(gè)小女孩，今年十二歲了，上小學(xué)六年級(jí)，可是，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重，每天要學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班，總覺(jué)得上學(xué)好累，好累，一點(diǎn)也不快樂(lè)。

　　我早晨七點(diǎn)鐘起床，趕緊上學(xué)，日復(fù)一日的過(guò)著枯燥乏味的`生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽給我說(shuō)的話(huà)，“你想考軸三中，八中，二外……都要經(jīng)過(guò)你自己的努力，媽媽沒(méi)有錢(qián)把你供到那樣的學(xué)校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話(huà)一直鼓勵(lì)著我，想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那么不愛(ài)學(xué)習(xí)，也許吧，學(xué)習(xí)是我的天敵，我只愛(ài)玩，只想玩，不想學(xué)習(xí)，我想要自由：

　　春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風(fēng)箏，和小伙伴們痛快的玩。那些題，作業(yè)，考試……都隨著春風(fēng)，掉進(jìn)大海里淹死。

　　夏天，我想到公園里劃船，然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作業(yè)，什么題，什么考試。

　　秋天，我想到樹(shù)林中采集各種樹(shù)葉做成標(biāo)本，和小伙伴們一起去野炊。那些題，作業(yè)都被我們燒死。

　　冬天，我想和小伙伴們?cè)谠豪锎蜓┱�，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由�?/p>

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