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渴望自由作文

時(shí)間:2023-08-11 08:07:48 自由 我要投稿

渴望自由作文15篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的渴望自由作文,希望對(duì)大家有所幫助。

渴望自由作文15篇(經(jīng)典)

渴望自由作文1

  我十分渴望自由。

  在別的小孩眼里,自由生活是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,而在我眼里,卻是根本不可能的事情。

  每到周末,別的小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說(shuō)一聲就行,而我,再怎么求也只能是被訓(xùn)斥一頓后再被趕回房間學(xué)習(xí)。我只能在房間里癡癡地看著那些小朋友在自由地玩樂(lè),只能在房間里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  我就像作文本上的字一樣,被囚禁在格子里,永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。

  我多么希望我是一個(gè)自由的.孩子,一個(gè)天真無(wú)邪、隨心所欲的孩子,每天都在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,那該是多么美好的生活啊!

  我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開(kāi)門(mén)聲把我從幻想的世界里拉了回來(lái),接著,就是媽媽的“河?xùn)|獅吼”半小時(shí)加上爸爸的“老板式精神教育”兩小時(shí)。

  在這樣的生活中,我?guī)缀跻罎⒘,但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道,爸爸媽媽這樣是為我好,我忍耐了下來(lái),痛苦地煎熬著,煎熬著……

渴望自由作文2

  我是一只小鳥(niǎo),原本生活在舒適的森林里,可是不幸的'是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。

  我被關(guān)進(jìn)了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的兒子,他才六歲,剛上小學(xué)一年級(jí),可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!

  每天,獵人的兒子放學(xué)后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著請(qǐng)他給我自由,當(dāng)然,他聽(tīng)不懂我的鳥(niǎo)語(yǔ),唉!人類(lèi)要是能聽(tīng)懂我們說(shuō)話(huà)該有多好呀!

  我經(jīng)常做夢(mèng)回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……

  “我回來(lái)了!”哦,小主人回來(lái)了!他一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),說(shuō)著:“今天我們學(xué)了保護(hù)動(dòng)物,我要給你自由”,緊接著他就打開(kāi)了房門(mén),放我出去了。

  噢!我終于自由了!我快樂(lè)無(wú)比,在空中自由飛翔……

渴望自由作文3

  自由,是我們每個(gè)人擁有的權(quán)利。小孩兒也一樣?善议L(zhǎng)不讓?zhuān)屛覀兏遗桓已浴?/p>

  上個(gè)星期天,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),屁顛兒屁顛兒的跑到門(mén)口,沖媽媽喊道:“媽媽?zhuān)蚁氯ネ媪!”老師第一次布置這么少的作業(yè),不下去慶祝慶祝怎么行呢?我要下去瘋玩兒、騎自行車(chē)……就在我沉浸在快樂(lè)的遐想中,媽媽從廚房里走出來(lái):“飛,先把英語(yǔ)班的作業(yè)完成吧,明天輕松點(diǎn)!薄芭!

  半個(gè)小時(shí)后……

  “媽媽?zhuān)蚁氯チ!?/p>

  “再把琴練練。每天至少連一個(gè)小時(shí)!

  “哦!

  一個(gè)小時(shí)后……

  “媽媽這回可以下去了吧”

  “飛,你成績(jī)老是中不溜兒,別人玩兒的.時(shí)候咱也得前進(jìn)一點(diǎn)兒。把古詩(shī)背背我檢查!

  一個(gè)下去玩的夢(mèng)想成了肥皂泡。

  家長(zhǎng),你們這樣是剝奪了我們的自由權(quán)。無(wú)數(shù)的任務(wù)從天而降,數(shù)不勝數(shù)。

  還不斷“鼓勵(lì)”我們:“考不好揍你!”“趕考不好你試試!”

  家長(zhǎng)們,這樣的壓力我們不要,這樣的“鼓勵(lì)”我們也不要。我們想在知識(shí)的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。

渴望自由作文4

  鳥(niǎo)兒被籠子囚禁,它渴望在藍(lán)天下翱翔,猛虎被鐵鏈?zhǔn)`,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗鏈圈住,它渴望在平地上狩獵,我渴望自由,渴望無(wú)拘無(wú)束,渴望敞開(kāi)心扉的快感!

  我渴望自由!

  我渴望歇斯底里的放縱!

  自由是什么。沒(méi)有正義,自由就是暴行。沒(méi)有公平,自由就是放縱。沒(méi)有人性,自由就是惡魔。

  在當(dāng)今社會(huì)的巨大壓力下,很多人都被壓得喘不過(guò)氣,想好好的`放松一下,可是生活不給他們機(jī)會(huì),導(dǎo)致社會(huì)上有很多人患有憂(yōu)郁癥,沒(méi)有朋友,是多么難過(guò)的事情啊!都因?yàn)樵谏钪袥](méi)有好好的放松,給自己的心靈自由,生活中有不少案例:1、中國(guó)農(nóng)村的小孩性格開(kāi)朗,而城市的孩子內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),我就聽(tīng)說(shuō)有一家人爸爸媽媽都要上班,5歲的孩子沒(méi)人看照,只好把門(mén)鎖了,把孩子鎖在家里。幾天還好,可三周后,小孩子慢慢不喜歡說(shuō)話(huà),有時(shí)爸媽叫他他也不理,到醫(yī)院一查,才知道患了抑郁癥,他才五歲。【突剂艘钟舭Y,沒(méi)有朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà),悲哀啊,就因?yàn)榘謰尠伤扒艚痹诜孔永铮?/p>

  誰(shuí)都渴望著自由,但是你能否突破重圍。

  我渴望自由!

渴望自由作文5

  “小嘛小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂……”終于到周五了,哼著小曲,向家里走去,首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書(shū)包,便去看電視,剛打開(kāi)電視,媽媽火冒三丈,對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)掉!蔽野蟮溃骸皨寢?zhuān)妥屛铱匆粫?huì)兒吧!薄安恍,做作業(yè)去!”媽媽厲聲罵道,隨即把電視關(guān)掉了,乘媽媽出去一會(huì)兒,我又偷偷地打開(kāi)電視,正看得入神,“啪!”一記耳光打在我臉上,我淚如雨下,跑回房間,關(guān)上了門(mén)……

  那天晚上,我做了許多夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一大群孩子,其中有一個(gè)是我,我們?cè)谧分、打鬧、嬉戲、高興極了;又夢(mèng)到學(xué)校舉行乒乓球賽,我也參加了,玩得可起勁,最后還得了第一名呢;夢(mèng)到了學(xué)校組織乘車(chē)出去春游,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩耍,欣賞外面的世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,美麗極了;還夢(mèng)到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有作業(yè)的世界,老師只要在課上講完課,下課后,就是我們的天下;夢(mèng)到了……

  “好兒子,起來(lái)”。媽媽溫柔的'聲音在耳邊響起,看著她滿(mǎn)含希冀的眼神,我有氣無(wú)力地爬起來(lái),戴上300度的眼鏡,在幾尺高的資料面前重新開(kāi)始了新的一天,開(kāi)始了囚徒一般的生活。

  哎,什么時(shí)候我將擁有小鳥(niǎo)般自由地生活。

渴望自由作文6

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂(yōu)愁和煩惱。時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn),這一刻,我是自由的。

  我羨慕暢游四海的魚(yú)兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè),為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。

  然而,我錯(cuò)了。

  12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的'年華。少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫(huà)架去作畫(huà),盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。

  我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言,我要的,無(wú)非是屬于自己的天地。但,這可能嗎? 思緒,又飄了回來(lái)。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒(méi)有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話(huà):“明天又是新的一天了!

渴望自由作文7

  時(shí)間悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)要畢業(yè)的學(xué)生了。充滿(mǎn)活力的我們應(yīng)該是“少年不識(shí)愁滋味”。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是我為什么找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏……

  小鷹會(huì)飛翔,是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中一次又一次的努力使它堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)能參天,是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中挺直了胸脯,在陽(yáng)光下抬起了頭。爸爸媽媽?zhuān)覀儾幌胱鰷厥依锏腵花朵,也不想做縮頭的烏龜,我們想做一只高高飛翔在藍(lán)天上的雄鷹,做一棵蒼天大樹(shù)。我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能見(jiàn)到屬于自己的那條美麗的彩虹!

  我們渴望藍(lán)天,就猶如花兒渴望陽(yáng)光的照耀,才能更加美麗;藍(lán)天需要白云的陪襯,才能更加動(dòng)人;小魚(yú)依靠河水的哺育,才能健康成長(zhǎng)。然而您就像一個(gè)大籠子,我們就是那一只只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,作業(yè)的枷鎖把我們緊緊銬住。無(wú)論我們?cè)鯓訏暝,終究無(wú)法脫離。

  爸爸媽媽?zhuān)覀儾皇腔\子里面的鳥(niǎo),我們需要在天空自由翱翔。請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間,我們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

  敬愛(ài)的老師,我希望您能夠親自打開(kāi)那道枷鎖,把我們這群小鳥(niǎo)從牢籠中解救出來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ズ葱l(wèi)童年,享受童年,品味童年,體驗(yàn)童年中最后的喜怒哀樂(lè)!

渴望自由作文8

  “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。

  我渴望自由,我想用一天的時(shí)間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,感受清風(fēng)過(guò)、綠葉飄,聆聽(tīng)蟬鳴叫。

  我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到大海邊,去感受大自然的'美麗,海鷗從頭上掠過(guò),海風(fēng)從耳邊吹過(guò),坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。

  我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時(shí)而用力奔跑,時(shí)而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。

  我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽(yáng)的姿態(tài),我想看那枯樹(shù)吐芽……

  我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書(shū)本,去領(lǐng)會(huì)大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。

  我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽(yáng),我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請(qǐng)讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。

渴望自由作文9

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由!

  “自由”,每個(gè)人都很向往自由?梢韵褚恢惶炜罩行▲B(niǎo)一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹(shù)一樣,自由生長(zhǎng)。像水里的魚(yú)兒一樣,游來(lái)游去。可對(duì)于青春期的`我們來(lái)說(shuō),“自由”又是什么呢?

  我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不再需要父母無(wú)微不至的呵護(hù),我也不要再當(dāng)家里的寶貝,但是只求父母能給我一點(diǎn)自由的空間。 沒(méi)有了自由,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,不能再飛翔。沒(méi)有了自由,就像魚(yú)兒失去了水,不能再遨游?梢(jiàn),“自由”是多么重要啊!

  我們都知道,在這個(gè)關(guān)頭,應(yīng)該什么事都不去想,努力學(xué)習(xí),可是這樣一來(lái),我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說(shuō),可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習(xí),努力達(dá)到你們的要求。

  縱然每個(gè)父母都希望“望子成龍,望女成鳳”?墒悄銈冎牢业南敕▎?我是多么希望你們能留出一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場(chǎng)!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學(xué)習(xí)。玩,只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!

渴望自由作文10

  今天,我回到家第一眼就看見(jiàn)屋子里掛一個(gè)籠子。攏子里面是什么呢?走近一看,原來(lái)是一只虎皮鸚鵡。它頭上的羽毛是紅色的,脖子上的羽毛是黃色的,身上的羽毛是綠色的 ,尾巴上的羽毛是紅色的。媽媽說(shuō):“這只鸚鵡是你爸從山上捉來(lái)的!

  之后,我便精心呵護(hù)這只小鸚鵡。每天給它充足的食物和純凈的水。可是不管喂什么食物它都一口不動(dòng),眼看著小鸚鵡一天一天的消瘦,我心疼急了。

  有一天,我在屋子里看電視,突然聽(tīng)到鳥(niǎo)的'叫聲。我從屋子里走了出來(lái),看見(jiàn)兩只大鸚鵡在門(mén)前飛來(lái)飛去,叫喚著。原來(lái)是小鸚鵡的父母。連續(xù)幾天都是這樣,小鸚鵡的父母擔(dān)心小鸚鵡吃不到充足的食物,明顯消瘦了。這時(shí),我真的很同情鸚鵡一家了。

  第二天早上,我把籠子取了下來(lái),走到院子里?匆(jiàn)兩只大鸚鵡在屋頂上站著,我把籠子的門(mén)打開(kāi)了,小鸚鵡飛了出去?粗W鵡一家,快了,自由,的飛向高空。我嘴角露出一絲微笑。

渴望自由作文11

  我渴望自由!當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空飛翔,當(dāng)魚(yú)兒潛入水底,歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中:為什么我不能似小鳥(niǎo)般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂(lè)的遨游?為什么我雁背起書(shū)包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!

  我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒(méi)有污染的自由!

  在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無(wú)數(shù)條青藤所束縛,每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個(gè)權(quán)力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的!

  自由詩(shī)搏擊的翅膀,我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚(yáng),我們?cè)谧杂傻腵國(guó)度里成長(zhǎng)!

  我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪!世界上的爸爸媽媽(zhuān)瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時(shí)光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國(guó)的花朵,不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折!

  讓我們高聲呼喊:我渴望自由!

渴望自由作文12

  “玩”是孩子的天性,我也不例外,可是媽媽和爸爸卻不讓我玩,我多么想像烏塔一樣,靠自己走遍歐洲。

  那是一個(gè)星期六,我早早的'做完了作業(yè),想和媽媽、爸爸一起看電視,等我走去說(shuō)時(shí),媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我連忙說(shuō):“寫(xiě)完了!眿寢寘s一臉厭煩地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)完了就去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)練習(xí)題回來(lái)做!彪S手丟給我15元,我飛快地跑到書(shū)店,買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題,回到家,本以為可以看一會(huì)兒電視,可媽媽卻說(shuō):“買(mǎi)回來(lái)了就做呀!”我只好來(lái)到房間,豆大的眼淚滴到數(shù)學(xué)練習(xí)題上……

  窗外,一位小女孩在那放風(fēng)箏,因?yàn)闆](méi)有風(fēng),風(fēng)箏一會(huì)兒就會(huì)落下來(lái),可那位小女孩卻拼命的跑。“我不就是那只風(fēng)箏嗎?那位小女孩就像我的父母,一定要成為最好的那一位!

  爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)五年級(jí)了,會(huì)好好學(xué)習(xí),但我也要休息呀!懇請(qǐng)你們放手吧,懇請(qǐng)中國(guó)的父母放手吧。

渴望自由作文13

  望著窗外的陽(yáng)光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的.奮斗終于做完了作業(yè),剛剛抬起腳,就從客廳里傳來(lái)了一聲呵斥:“去哪,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)……寫(xiě)完了!”這時(shí)意識(shí)到今天又得寫(xiě)一天作業(yè)!澳脕(lái)給我看看!”

  垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè),交給爸爸!班,不錯(cuò)!”這時(shí)天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話(huà)打消了我的念頭:“去,把我布置的作業(yè)寫(xiě)完!”“喔……好!”

  那個(gè)被收拾得整整齊齊的書(shū)桌上立即又堆上一大堆作業(yè)……

  又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),爸爸布置的作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí)該媽媽了吧!果然,不出所料……

  終于都寫(xiě)完了。

  “好吧,出去玩吧!”現(xiàn)在……望著已黑的天。

  望著窗外的陽(yáng)光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

渴望自由作文14

  小鳥(niǎo)可以在天空中飛翔,魚(yú)兒可以在水中暢游,蜜蜂可以在花叢中穿梭,唯獨(dú)我,只能在知識(shí)的海洋中獲得快樂(lè)。我渴望自由!

  周一到周五,我每天都只能去學(xué)校上學(xué),很少能自由自在地在操場(chǎng)上奔跑。好不容易熬到周末了,學(xué)校解放了,我還是要去補(bǔ)習(xí)或是在家里寫(xiě)作業(yè),可沒(méi)趣了。終于有一次,我在周六就把作業(yè)寫(xiě)完了,就硬著頭皮跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)野炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,能出去玩了嗎?”“玩玩玩,你就知道玩,除了玩你還會(huì)干什么,過(guò)幾天你就要單元測(cè)試了,你科學(xué)那么差,還不趕緊復(fù)習(xí)!作業(yè)寫(xiě)完了,我再給你多布置幾道附加題。”

  聽(tīng)了媽媽的`一番話(huà),我皺起了眉頭,心里想著:為什么,我寫(xiě)完作業(yè)了你還要逼著我?唉,真是搞不明白。

  “還愣著干嘛!快去呀!”媽媽又催促了。

  “哦!知道了!”我只好不情愿地走進(jìn)了房間。

  自由就像一把打開(kāi)黃金大門(mén)的鑰匙,雖然我不能在玩樂(lè)中獲得快樂(lè),但我可以在知識(shí)的殿堂中獲取。

  希望真正的自由大門(mén)早些開(kāi)啟,我渴望自由。

渴望自由作文15

  自由,是每個(gè)人所渴望的,作為一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)然我也不例外,我渴望自由!

  我,是一名小學(xué)生,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),汲取著知識(shí)的甘露。但我媽媽給我報(bào)了許多興趣班,使得我忙得喘不過(guò)氣來(lái)。我知道,你是為了我好,為了我的將來(lái)著想,但我這個(gè)年齡段不應(yīng)該去報(bào)太多的興趣班,我需要休息。每個(gè)星期奔走于各個(gè)興趣班。您累,我也累。每次當(dāng)我看到別的小朋友在公園里高興地玩耍時(shí),我是多么羨慕啊。我知道,興趣班或許真的能學(xué)到知識(shí),但我真正需要的,是大自然的`知識(shí)!

  如果能給我多一點(diǎn)的自由,我將會(huì)高質(zhì)量地完成作業(yè),再去公園,體驗(yàn)體驗(yàn)綠色。我決不會(huì)像那些小孩兒,整日地瘋玩兒。我只會(huì)每天花十分鐘到一小時(shí)去休息一會(huì)兒,去娛樂(lè)一會(huì)兒,這個(gè)要求一點(diǎn)兒也不過(guò)分!別的小孩兒能想何時(shí)去玩兒就何時(shí)去玩兒,為什么我不能?在大自然,我能觀察各種各樣的小昆蟲(chóng),各種各樣的植物,我能在大自然中不經(jīng)意間學(xué)會(huì)許多在課本上學(xué)不到的東西!

  我渴望自由,就如花兒需要泥土,就如葉子需要大樹(shù)。給我自由吧!

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