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我渴望自由作文

時間:2023-08-10 12:16:03 自由 我要投稿

(實用)我渴望自由作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我渴望自由作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)我渴望自由作文

我渴望自由作文1

  生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。自由是多么重要,而我偏偏就失去了他。

  雄鷹能在天空中展翅高飛,所以練就了一雙雄健的雙翅;豹子能在草原上自由飛奔,所以訓(xùn)練了兩對強壯的雙腿。許多家長都望子成龍,卻忽視了自由對孩子們本身的影響。

  每天放學(xué),不僅要把家庭作業(yè)做完,復(fù)習(xí)功課,還要把上周末補習(xí)班的老師作業(yè)做完,即使是周末,也是這樣,雙休日的`兩天都被三門功課給占用了,家庭作業(yè)要做完,培訓(xùn)老師的作業(yè)做完,還有家長的作業(yè)都集中在星期五和星期六上午幾個小時里,沉重的壓力壓得我喘不過氣來。

  我明白我是一個六年級畢業(yè)班的學(xué)生;我明白離畢業(yè)考還有幾個月,任務(wù)艱巨;我明白這次考試對我一生的發(fā)展有著舉足輕重的作用;我也明白全家的希望都寄托在我身上。但是,我想對我培訓(xùn)班的老師,對我的父母傾訴:我想得到自由!我不想當一只被關(guān)在籠中的小鳥,我不想當一個被‘‘囚禁’’在書房的‘‘犯人’’。我想當一只能在天空展翅高飛的雄鷹,我想當一只能在草原上自由飛奔的豹子。我渴望自由。

  自由,能使鳥兒的翅膀變得老練,強壯;囚禁,只能使鳥兒的翅膀變得麻痹,瘦弱。所以,我渴望自由。

我渴望自由作文2

  每當我在寫作業(yè)時,總是有一些聲音在我的耳際交織在一起:鳥鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想:外面的世界怎么這么活躍。哦!原來是書和資料擋住了我的.視線。

  我做玩作業(yè)就去客廳里看電視了。媽媽回來了,看見我放松了對學(xué)習(xí)的重視,立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地問我:“一回到家不寫作業(yè)就看電視,你還有沒有把學(xué)習(xí)放在眼里!”

  我聽見了馬上反駁道:“我作業(yè)早就寫好了!”

  媽媽說:“英語聽了沒?現(xiàn)在英語很重要啊,還有把剛才的作業(yè)拿來給我看,要是沒有寫一個有你好看的!”

  聽到這我再也不敢反駁了,因為父母如師,師命不可違。我哼了一聲把作業(yè)拿給媽媽自己回到房間拿起點讀機來讀書了。

  自由你在哪?你快快降臨我的身上來吧!

我渴望自由作文3

  自由,一個耳熟能詳?shù)淖盅郏蛔杂,一個渴望不可及的境界。誰能告訴我什么是自由?難道就是簡單的無拘無束嗎?

  也許,我曾獲得過自由,但在我擁有記憶之前已離去了;也許,我曾獲得過自由,但那只是一時的舒適和愉快;也許,我曾獲得過自由,但她可能使我失去了很多很多。

  我真的渴望自由!在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由,但,那不是自由,是我努力的成果,是我擠出的那一點點時間。我真的渴望自由!渴望沒有時間的日子,沒有試卷的日子,沒有競爭的日子。我真的渴望自由!在甜蜜的夢中聽不見煩人的鬧鐘和喧鬧,在沉思中沒有任何的干擾。

  自由,在我的理解中,她很遠很遠,象天上的'一顆星星,閃著微弱的光,但是我卻得不到她,沒有人會擁有她。自由,她多么輕易的從我口中說出,但是卻重重的落在了我的心上,在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由,在夜空中摸索那顆自由的星星,那種美麗的境界。

我渴望自由作文4

  渴望自由的我,是多么傷心。我像一只籠子里關(guān)著的一只小鳥,怎么也飛不出去,還守著磨難。只能看著別人玩呀,誰能救救我呢?面對滿桌的書,每一本都是那樣的厚,那樣重,那樣多,有的一抬頭看見的卻是一面墻,潔白的墻。不像別人抬頭一看見的是一片嫩嫩草地,游樂園,旅游勝地,到處是好玩的,而且成績是那么好。而我呢?才八十分左右,看別人平均分九十五分左右,而且是五年級,馬上就讀六年級了。六年級的題難得不得了,媽媽還讓我進快班。平均分要八十五分以上,我怎么能考上呢?沒辦法?疾簧,就不讓我讀了,因為別的班都是差班,老師管都不管,你說,這個班讀了有什么用呢?再過一年,就小學(xué)畢業(yè)了。呀!真是的.,好煩呀!時間過的真快。

  一放假,以為能玩,可是呢?玩都不能玩。一回家,就寫作業(yè)。寫完作業(yè),又去預(yù)習(xí)六年級的數(shù)學(xué),語文,科學(xué),英語。預(yù)習(xí)完一課,要把那一課的作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)完一個單元,還要寫一張卷子。一天忙得不得了,哪有時間去玩。

  假如寫完作業(yè),就去掃地,拖地,擦窗戶,洗衣服……反正忙得不可開交。

  我渴望自由,把我從籠子里放出來,我要飛回大自然。

我渴望自由作文5

  我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒有現(xiàn)實生活的煩惱。

  然而,老天卻讓我做了人,讓我體會到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世,我會向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍天白云中自由穿梭。

  每天對著課本的種種知識,寫的字不計其數(shù),早上還要起個大早,想睡個飽覺都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重復(fù)播放。厭倦這種重復(fù)的日子,一星期才見媽媽兩面,星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思?

  隨著時間的推移,思想的'成熟,想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞,有時我會想:鳥兒真的無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是,它們經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪,以及槍的偷襲。

  鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學(xué)會本事,因為自然條件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰,適者生存!

  人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,于是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票,你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。

  我渴望自由,終于明白了‘自由’的內(nèi)涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。

  廣東深圳深圳市龍崗區(qū)布吉高級中學(xué)初二:月默下殤

我渴望自由作文6

  太陽從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上,風(fēng)聲四起,樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來,落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹,結(jié)著一個個青色的柿子。這消逝中的秋天,仍是充滿了生機。

  我陶醉在幻想中,那種無憂無慮,自由自在的美好生活。沒有老媽的.嘮叨,沒有老師的管束,沒有堆積如山的作業(yè),沒有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒有……沒有!什么都沒有!有的只是快樂!只是歡聲!只是笑語!只是自由!

  可是,幻想畢竟是幻想,白日夢做完了,不得不回到現(xiàn)實啊!睜開眼,看了看天花板,感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去,想著假期的作業(yè)和安排,,好像有點喘不過氣來;看著停在電桿上的鳥兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空!

  我想說:我好想擁有自由!

我渴望自由作文7

  我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒有自由。

  每次放假,我只能待在家里,當我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕啊!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”

  媽媽撫摸著我的頭親切地說:“不行,外面多危險呀,你還是待在家里看看電視,寫寫作業(yè),看看書,不會無聊的。我去上班了。”說完媽媽轉(zhuǎn)身走了,我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當!”

  聽了媽媽的.話,我默默地低下頭,像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥,天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍?吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍,聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!

  媽媽,我已經(jīng)長大了,相信我會照顧好自己的,你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥兒一樣自由自在地飛!

我渴望自由作文8

  看著籠中一只只小鳥,用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神,望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯覺,我仿佛變成了一只大鳥被關(guān)在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著外面,真是:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!

  我長大了,繁重的作業(yè)、沉重的補習(xí)班任務(wù)都壓在了我身上,讓我透不過氣。我熱愛寫作,可剛提起筆,又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題,之前想好的靈感又都沒有了。除此之外,我還要認真?zhèn)淇,家人對我越來越高的期望,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的考場失意,不僅讓家人,讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大,可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的`動力。我想:如果我有一點點的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書,而不是整天把自己泡在練習(xí)冊與題海之中。

  一只只小鳥在籠子里,雖然衣食無憂,可是比起這個,我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。

我渴望自由作文9

  我想像小鳥一樣在天空飛翔;我想像大樹一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂,我渴望自由。

  透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔,使我想起了兒時的快樂與自由。

  上學(xué)補課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時候的記憶,無憂無慮的,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來,只有拼命的學(xué)習(xí),我學(xué)過一首古詩,獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,我很想看看這樣的風(fēng)景,但是剛剛有了念頭,就消失了。

  池塘練習(xí)游泳的.小魚,為什么我看見你們就想起自由,天空飛翔的小鳥,為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀,我想與時間賽跑,追回自由。

  天陰了,我并沒有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動,想起了小時候的快樂,想起了自由,為什么伴著長大自由也會消失,我不想長大。

  天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽,喊出了久久沒能出口的兩個字,自由,是誰把我的自由鎖了起來,我想要自由。

  我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒有源頭‘我更像想云朵一樣,無人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。

我渴望自由作文10

  我渴望自由,我希望能像鳥兒一樣自由自在,涌進自由的懷抱。

  我渴望自由。只要我有了自由,我就可以像那些還沒上學(xué)的孩子一樣,盡情的玩耍,嬉戲,尋找自己的快樂,過美好的日子。

  我只要有了自由,就可以想做什么就做什么。每天,我可以早早的起床看日出;可以繼續(xù)在床上舒舒服服的睡大覺。我剛床時可不急著去刷牙洗臉,我可以去欣賞清晨那竟相爭艷的.花朵,跟它們一個一個地說:“你好!”。我早飯后不用早早的去上學(xué),可以和停在枝頭的麻雀聊天談心,還可以去到小河邊,用手撫摸水里的魚兒,用小蟲子來喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡,而不用一個勁地寫作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節(jié)目,而不用努力地閱讀語文書,背誦自然段……我還可以不受拘束,自由地干自己想干的所有事情,那是多么地美好!

  我不想受作業(yè)的拘束、學(xué)習(xí)的壓力,我只想干自己想干的所有事情,我需要自由,屬于自己的自由。

我渴望自由作文11

  自由!這兩個字多么吸引人!老人常說:“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的好,住的`也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”,家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”,可沒有一個。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高

  一天晚上,我作業(yè)都寫完了,我問媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數(shù)學(xué)競賽題》做一頁!眿寢屨f,我費了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競賽題》寫完,我又問:“能玩電腦嗎?”媽媽說:看20分鐘的書,于是我拿起來看,過了20分鐘,我問媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘!眿寢屨f。愛,忙了1個多小時才玩20分鐘。

  !我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!

我渴望自由作文12

  要知道很多人因為學(xué)習(xí)被強制失去自由,把自由的時間改成了學(xué)習(xí)的時間,因此整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),完全沒有自由。不過我還算幸運,雖然從早上到傍晚都被關(guān)在爸爸辦公室里看書,無聊的時候也可以玩玩電腦,在吃好晚飯到七點半中間的.一段時間還可以自由玩耍。

  有一次,爺爺休息在家,爸爸沒帶我去他辦公室。我暗暗地想:今天終于可以自由放松了。可事情并沒有那么簡單,中午我趁爺爺睡覺時打算偷偷出去玩一下,可是,當我巡視了一周,才發(fā)現(xiàn)家里所有的門都被鎖了,我的美夢成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了,以為我也可以出去了。誰知,爺爺竟然又把門鎖上了,而可憐的像一個犯人一樣被關(guān)在家里,無法踏出家門一步。

  我想有更多的自由,才會讓我快樂地沉浸在生活和學(xué)習(xí)之中。如果不能去干自己想干的事,那么快樂會從哪里來呢?也許有的人沒有自由也有巨大的成就,但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來的。之所以想要自由,是想在自由中快樂成長。也許學(xué)習(xí)比自由更重要,可是只有自由地去干自己想做的事才會快樂。

我渴望自由作文13

  小鳥可以在天空中飛翔,魚兒可以在水中暢游,蜜蜂可以在花叢中穿梭,唯獨我,只能在知識的海洋中獲得快樂。我渴望自由!

  周一到周五,我每天都只能去學(xué)校上學(xué),很少能自由自在地在操場上奔跑。好不容易熬到周末了,學(xué)校解放了,我還是要去補習(xí)或是在家里寫作業(yè),可沒趣了。終于有一次,我在周六就把作業(yè)寫完了,就硬著頭皮跟媽媽說:“媽,我把作業(yè)寫完了,能出去玩了嗎?”“玩玩玩,你就知道玩,除了玩你還會干什么,過幾天你就要單元測試了,你科學(xué)那么差,還不趕緊復(fù)習(xí)!作業(yè)寫完了,我再給你多布置幾道附加題。”

  聽了媽媽的'一番話,我皺起了眉頭,心里想著:為什么,我寫完作業(yè)了你還要逼著我?唉,真是搞不明白。

  “還愣著干嘛!快去呀!”媽媽又催促了。

  “哦!知道了!”我只好不情愿地走進了房間。

  自由就像一把打開黃金大門的鑰匙,雖然我不能在玩樂中獲得快樂,但我可以在知識的殿堂中獲取。

  希望真正的自由大門早些開啟,我渴望自由。

我渴望自由作文14

  我每天都無法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。

  我像一個機器人,由主人掌控者我的生活。像一個犯人,關(guān)在牢里,無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥,無法飛翔廣闊的`天空。

  晚上,我回到家,媽媽就對我說:“去換拖鞋,換完洗個手,去寫作業(yè)!蔽冶緛頃@么做,但被媽媽這么一說,就有一點不舒服。

  到了吃飯的時間,媽媽夾完這個菜又夾那個,我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問到。

  “不行,你夾的營養(yǎng)不均衡!眿寢屨f,“快吃,吃完寫作業(yè)。”

  我寫完作業(yè),想休息一會,媽媽卻說:“先把我給你布置的作文寫好。”說著,給我一個作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。

  周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過我。

  周六早上,我還在夢鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來起來,上古箏課啦,上完課上樂理課!鄙贤炅诉@些課吃完飯,又要去上英語課,英語課上完了,我想休息一會兒,媽媽卻說:“先把你的作業(yè)寫完。”我就寫了一下午作業(yè)。

  周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再彈兩小時琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?

  我渴望自由,我渴望得到自由......

我渴望自由作文15

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由!

  “自由”,每個人都很向往自由?梢韵褚恢惶炜罩行▲B一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣,自由生長。像水里的魚兒一樣,游來游去。可對于青春期的我們來說,“自由”又是什么呢?

  我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不再需要父母無微不至的呵護,我也不要再當家里的寶貝,但是只求父母能給我一點自由的空間。 沒有了自由,就像小鳥失去了翅膀,不能再飛翔。沒有了自由,就像魚兒失去了水,不能再遨游。可見,“自由”是多么重要!

  我們都知道,在這個關(guān)頭,應(yīng)該什么事都不去想,努力學(xué)習(xí),可是這樣一來,我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說,可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習(xí),努力達到你們的要求。

  縱然每個父母都希望“望子成龍,望女成鳳”?墒悄銈冎牢业南敕▎?我是多么希望你們能留出一點屬于我自己的時間,讓我盡情的`奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學(xué)習(xí)。玩,只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由!

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