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我渴望自由作文[經(jīng)典14篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我渴望自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我渴望自由作文 篇1
自由是什么?在我有限的頭腦里,自由是在天空中展翅飛翔的雄鷹,是在碧水里活蹦亂跳的小蝦,是在陸地上緩慢踱步的大象,是在草原上激情飛揚(yáng)的快馬,還是在巢穴中貪婪吸吮乳汁的稚鳥(niǎo)。而現(xiàn)在的我在哪里呢?四面都是緊張的肅殺——考場(chǎng)。
我是雄鷹,那只在天空中徘徊的雄鷹,自由飛翔,俯視著大地,俯視著渺小的人們。我在天空中嬉游,什么也沒(méi)有,沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),幸福的我。
我是小蝦,那條在碧水里游水的小蝦,自由玩耍,要啥有啥,順著河流往下滑,清新的氣息,不用擔(dān)心,不用害怕,因?yàn)闆](méi)有什么大不了。游泳,戲水,洗澡,翻滾,自由的我。
我是大象,那頭正在踱著方步的大象,自由旅行,一步一個(gè)腳印,走著,走著,走向遠(yuǎn)方的森林。媽媽、爸爸,一家三口,我們歡呼,我們祝福,旅途中的我。
我是快馬,那匹在原野上奔馳的快馬,自由奔跑,飛起來(lái)了,我的夢(mèng)想。奔跑,奔跑,不知日出日落,多少個(gè)夏秋,不知我已這樣,奔跑了多久,向著那個(gè)地方,永遠(yuǎn)向著那個(gè)地方,那個(gè)日升的地方,奔馳的我。
我是稚鳥(niǎo),那只在巢穴中喝奶的稚鳥(niǎo),自由長(zhǎng)大,母親的偉大,母愛(ài)的力量,我一生難忘。慢慢長(zhǎng)大的我,終究會(huì)像那只雄鷹一樣,展翅飛翔!
而現(xiàn)在的我,在哪里呢?四面都是緊張的肅殺,那個(gè)久經(jīng)逝去的并非遺忘的歲月,又一次浮現(xiàn)在我面前。
沒(méi)有自由,被管束著。
沒(méi)有頭腦,沒(méi)有記憶,自然,也就沒(méi)有了自由。
可我們呢?這些與我一起在這個(gè)緊張的.氣氛中度過(guò)的可憐的朋友們,誰(shuí)敢把這個(gè)只有我們才知道的事推到那個(gè)人生法庭上呢?我們習(xí)慣了,六年了,習(xí)慣了,沒(méi)什么大不了的。
可是我,渴望擁有自由,急切地渴望,馬上,現(xiàn)在,讓我重返我的天地,那個(gè)巢穴,那塊平原,那無(wú)邊的土地,那條小溪,那片天空,那份屬于我的,屬于我們大家的,自由。
我渴望自由作文 篇2
我認(rèn)為“我”是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨(dú)一無(wú)二的人。
放學(xué)時(shí),我回家路過(guò)街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的“我”,微風(fēng)徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:“啊!時(shí)間飛逝,原來(lái)自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了12年了,從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的能言善辯;從小時(shí)候的笨手笨腳,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手;從小時(shí)候的古靈精怪,到現(xiàn)在樂(lè)于助人……”
隨著年齡的增長(zhǎng),我也不再像以前那樣聽(tīng)話,因?yàn)槲蚁胍白杂伞薄?/p>
有一次,媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球,她沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就擅自幫我報(bào)名了,我一聽(tīng)便狗急跳墻起來(lái),和媽 媽爭(zhēng)議了起來(lái)!霸趺催@樣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就擅自主張。”我氣憤極了。媽 媽說(shuō):“你是這樣對(duì)父母說(shuō)話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要“自由”!”我認(rèn)為媽 媽太過(guò)分了,便反駁到:“從來(lái)都只是我聽(tīng)你的,我也需要自由,我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法!”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑回房間,把門一推,“砰”的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對(duì)。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說(shuō)的“自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。”聯(lián)系剛剛發(fā)生的事,仔細(xì)想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個(gè)追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上“枷鎖”,我的'夢(mèng)想是做一個(gè)自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f(shuō)悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著“面具”,做一個(gè)虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥(niǎo),在草原上無(wú)拘無(wú)束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚,因?yàn)樗麄兌紦碛兄环N東西,那就是—自由。
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。
我渴望自由作文 篇3
我渴望著自由
俺是一只從小生活在動(dòng)物園里的老虎,在猛獸區(qū)里,其他動(dòng)物都對(duì)我恭敬三分,經(jīng)常是馴養(yǎng)員送來(lái)三斤肉,都要像繳稅一樣把一斤肉給我?墒怯幸惶欤膫鱽(lái)了,馬戲團(tuán)里一只老虎死了,于是馴養(yǎng)員就把我抓進(jìn)了馬戲團(tuán)。
自從我進(jìn)了馬戲團(tuán),就沒(méi)有吃過(guò)一次好的,每天要表演五個(gè)小時(shí),還只有一斤肉,更可惡的是,五個(gè)小時(shí)全都是像鉆火圈、走鋼絲一樣的苦差事。
有一天,第二場(chǎng)表演剛演完,馴養(yǎng)員就逼著我學(xué)習(xí)一個(gè)雜技。我有氣無(wú)力的吼了一聲,意思是:給我一塊肉吧!我體力不支了!誰(shuí)知馴養(yǎng)員不給我肉,還以為我不想表演,抽了我一鞭子。
又是一天,我在表演走鋼絲時(shí),我稍稍搖晃了一下,馴養(yǎng)員就對(duì)我翻了一個(gè)白眼。這個(gè)動(dòng)作預(yù)示表演完后我將挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,馴養(yǎng)員不但不給我肉,猛抽了一頓。嘴里還念叨:“這老虎,走鋼絲都走不好,今天沒(méi)你的肉!”
一年后,我被運(yùn)到了一個(gè)叫“生態(tài)動(dòng)物園”的地方。我雖然沒(méi)來(lái)過(guò)這里,但我聽(tīng)猴子丞相說(shuō)這是一個(gè)好地方。果然,在這里,既沒(méi)有討厭的.馴養(yǎng)員,也沒(méi)有可恨的鞭子,還沒(méi)有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,還有鮮嫩的兔子、美味的山羊等等。而且馴養(yǎng)員對(duì)我百般恭敬,一天有五斤肉。還找了一個(gè)虎妹妹給我做伴。虎房里有空調(diào),虎房外有肥羊。真可謂“虎間天堂”!
但是有一天,隔壁的河馬告訴我:“別高興的太早,等動(dòng)物園開(kāi)業(yè)了,人們會(huì)坐著一個(gè)會(huì)走的箱子來(lái)看我們,老虎馬戲團(tuán)照樣有,只是只要表演兩小時(shí),F(xiàn)在大象就在排演呢!”要不是河馬提醒我,我到現(xiàn)在還被蒙在鼓里。
真的,動(dòng)物園開(kāi)業(yè)那天,園里人山人海,我又被迫到了表演臺(tái)上,幸好只要表演一些簡(jiǎn)單些的戲兒,不過(guò)也要挨鞭子。
現(xiàn)在我的一些遠(yuǎn)親,比如華南虎、東北虎等都滅絕了。人類啊,你們就不能給我自由嗎?
我渴望自由作文 篇4
窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,樹(shù)木生枝,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來(lái),可我卻看不到玩耍的小朋友。
為什么?為什么?我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線,讓我埋頭在黑暗中,它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠,遮住了春天對(duì)我傳達(dá)的信息,遮住了我對(duì)自由的向往。
我渴望自由,但又得不到自由。
仰望著天空,天空如此蔚藍(lán),可我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。也許是書本蒙蔽了我的'眼睛太久了。天空中,鳥(niǎo)兒自由地飛翔,我多么希望我也是其中一員。突然,破碎的玻璃聲打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他還是那么無(wú)拘無(wú)束,即使闖了禍還是那么自由快樂(lè),而我呢,每天面對(duì)著書本和題目中,每天都是在寫作業(yè)、復(fù)習(xí),連最基本的娛樂(lè)時(shí)間都沒(méi)有了,難道我就不能有一點(diǎn)屬于我自己的小任性嗎?
我渴望自由,我不想徘徊在父母和老師的期望中,我不想蒙蔽在書和資料中,我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個(gè)周末,作業(yè)如山,寫完了父母又叫去復(fù)習(xí),這樣的生活根本沒(méi)有樂(lè)趣。至今,我都清楚地記得:小時(shí)候的一個(gè)下午,我沐浴在陽(yáng)光下,與小伙伴們玩游戲,接受著陽(yáng)光的洗禮。那時(shí)候,是多么自由、多么快樂(lè)……可是現(xiàn)在,一切都在改變了,一切都變了。
我只能在學(xué)習(xí)中度過(guò),面對(duì)著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè),然后就是考試,就是成績(jī),這種生活并不是我想要的。
我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我們都不能,我們現(xiàn)在要做的只有學(xué)習(xí)。當(dāng)考試考差時(shí),面對(duì)著老師和父母的訓(xùn)斥,心里揪著痛。
難道只有每天努力寫作業(yè),每天刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)提高嗎?老師不是說(shuō)了勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由,給孩子們一個(gè)屬于他們自己的空間。
窗外,陽(yáng)光燦爛,我希望我能感受到它的溫柔;窗外,樹(shù)木生枝,我希望我能感受到春天的來(lái)感;窗外,歡笑陣陣,我多么希望我能在其中。
我渴望自由作文 篇5
在學(xué)習(xí)壓力中,在工作壓力中,我們都渴望自由,特別是那些成績(jī)較好的學(xué)生,他們更渴望自由。有的時(shí)候我真的羨慕那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,羨慕他們整天心情玩耍,放松自己,不上補(bǔ)習(xí)班,不整天要看書……
在小學(xué)我們背著一個(gè)沉重的“書包”,“書包”里埋藏著煩惱、壓力……看著老師每天布置作業(yè)就像比賽,看誰(shuí)布置的多。每逢放假各門功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè),我們卻拿著堆積如山的作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里,總亮著一盞燈,燈下總有一位小學(xué)生,她每天每夜都是這樣,桌子上堆滿了作業(yè)本、練習(xí)本。這讓我明白了:如果我是鳥(niǎo),也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo);如果我是魚兒,也只是一條被囚在魚缸里的魚;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一個(gè)慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一棟兩層的.小樓房干凈又整潔.每天早上聽(tīng)著雞鳴狗吠,呼吸著清新的空氣,幫外婆種菜澆水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看種子發(fā)芽,看含苞欲放的鮮花,剛剛破土而出的竹筍和長(zhǎng)在地里的野菜,不過(guò)最過(guò)癮的還是在小溪里捉小魚,雖然全身濕透了,但看到活蹦亂跳的魚兒,心里痛快極了?涩F(xiàn)在呢,除了作業(yè)還是作業(yè),我很少和小伙伴們玩,非常想念以前無(wú)憂無(wú)慮的日子。
春天只有一種顏色太單調(diào),折了翅膀的小鷹飛不高。老師,家長(zhǎng),當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),心里是多么難受。
我想過(guò)這樣一個(gè)童年:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和小伙伴在大自然里歡快地踏青;夏天,綠樹(shù)成蔭,我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲;涼風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天,我們到果園里采瓜果,讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱;冬天,我讓冰把快樂(lè)凝結(jié)起來(lái),不讓它流逝。夜晚,我們看著繁星密布的天空,許下美好的愿望?墒乾F(xiàn)在,每天有聽(tīng)不完的嘮叨,太煩,太煩,實(shí)在太煩。
我向往自由,但是現(xiàn)實(shí)生活卻束縛著我,我不氣餒,因?yàn)樵趬?mèng)中我很自由;我向往自由,雖然一時(shí)間我在凡世煎熬,我不放棄,因?yàn)槲业乃枷牒茏杂;我向往自由,即使沉浸在作業(yè)之中,我也堅(jiān)持,因?yàn)樽鳂I(yè)中我很自由。
我向往自由,只有自由才是人生的真諦……
我渴望自由作文 篇6
現(xiàn)在,我們小學(xué)生都很自由,可能有人問(wèn)會(huì)我:為什么你會(huì)渴望自由呢?所以,我現(xiàn)在就要和你們慢慢講解。
自由是人人都需要的,我也需要。對(duì)我而言自由有許多種的,1。學(xué)習(xí)太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出來(lái)玩。3。父母請(qǐng)了家教,天天上完學(xué),還要補(bǔ)課,像小鳥(niǎo)被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會(huì)再被獵人抓回……
自由悄悄來(lái)了,但又被父母趕走了,真是無(wú)情!自由便和我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離了。記得,這一學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就被迫上了英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)課,明明知道,英語(yǔ)是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒(méi)有在聽(tīng)老師講的內(nèi)容,滿腦子的幻想著,自己好象一只小小鳥(niǎo),被關(guān)在鳥(niǎo)籠里,飛不出,讓我想起一首個(gè)的歌詞:我是一只小小鳥(niǎo)想要飛呀飛卻永遠(yuǎn)也飛不高有時(shí)候我覺(jué)得自己是一只小鳥(niǎo)想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的'目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠。每周看著老師那熟悉的面孔,聽(tīng)著那不知什么意思的英語(yǔ),就一句話:“簡(jiǎn)直就是噪音污染呀!”
那是一個(gè)暑假,放假了,我應(yīng)當(dāng)放松放松出來(lái)玩的,畢竟學(xué)習(xí)了這么久,可是老媽還把我關(guān)在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個(gè)晚上度過(guò)了。
看吧,我多沒(méi)有自由,還不如做一只小鳥(niǎo),雖然被關(guān)在鳥(niǎo)籠里,沒(méi)有了自由但起馬不會(huì)煩惱,不會(huì)胡思亂想,不會(huì)責(zé)怪自己的父母,不會(huì)……好期盼自由,自由呀!你來(lái)的時(shí)候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來(lái)吧,那份屬于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來(lái),我不會(huì)讓你在離開(kāi)我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠(yuǎn)這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。
我渴望自由作文 篇7
窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹(shù)已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來(lái),可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的`聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè),而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂(lè),可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂(lè)地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?晌也荒埽疫要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高,老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬(wàn)水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,我永遠(yuǎn)向往自由!
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我渴望自由作文 篇8
仰望天空,吸取著大自然的氣息;俯視草原小溪,享受著大自然的優(yōu)美恬靜。但,這大自然在我周圍,在我身邊吹過(guò),說(shuō):“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了沒(méi)?”
對(duì)呀!我自由了沒(méi)啊!風(fēng),在我面龐吹過(guò),雨,在我身邊環(huán)繞,雷,在我耳邊想過(guò),電,在我眼前閃過(guò),都在問(wèn)我:“你自由了嗎?你渴望過(guò)飛翔嗎?”我沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我沒(méi)自由,所以渴望飛翔,像大雁一樣展翅高飛,像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔!彼鼈冇衷趩(wèn)我:“小鳥(niǎo)是自由嗎?”我又陷入了沉思:“沒(méi)有,小鳥(niǎo)被人類關(guān)起來(lái)了,失去自由!蔽蚁胱穯(wèn)它們,可它們一閃而過(guò),看不見(jiàn)了,摸不著了。
我繼續(xù)陷入沉思中,走過(guò)大樹(shù)底下,問(wèn)鳥(niǎo)兒:“你們自由嗎?”“自由!”它們答得多么爽快啊!可是,它們又補(bǔ)充了一句,“如果被抓了,就不會(huì)自由!”我低著頭,繼續(xù)漫無(wú)目的地漫步著,走到草原上,小溪前,看見(jiàn)魚兒,問(wèn)它們同樣的問(wèn)題,我得到的是同一答案,魚兒繼續(xù)向前愉快地游著,與溪水玩!
我孤獨(dú)地坐在小溪前,回想著,沉思著……我沒(méi)有得到自由,到底是為什么?我渴望展翅高飛,我渴望享受大自然的一切美好!這時(shí),不知哪來(lái)的聲音,他向我親切地說(shuō)道:“鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)艱苦地練習(xí)才能飛翔,魚兒每天擔(dān)驚受怕,但還愉快玩耍,草原終會(huì)被踐踏,但還生長(zhǎng)茂盛,你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的經(jīng)歷,所以你不能自由飛翔,得到自由!”這聲音漸漸消失了,我漸漸從沉思中醒來(lái),原來(lái)這是夢(mèng)。我還在小溪旁,我感覺(jué)心情放松,明白了這一切,跑過(guò)草原,路過(guò)大樹(shù)底下,我停下來(lái)了,對(duì)著鳥(niǎo)兒歡呼,對(duì)著天空呼喊,我的自由,我的命運(yùn)是我自己控制的,是我的選擇改變自己的命運(yùn)和自由。頓時(shí)間,我往下俯視,是一片綠草茵茵的大地,往上望,依然是碧藍(lán)的天空,再看自己,原來(lái)我長(zhǎng)了一雙白色漂亮的翅膀,我可以自由飛翔,天空是美麗的,大地是柔和的,大自然是千變?nèi)f化的.。
想象中,大自然是大海,我是大海中的一顆小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。
我渴望自由作文 篇9
自由,一個(gè)多么美好的詞。∽杂,一個(gè)多么令人向往的詞。《,是多么渴望自由!
每當(dāng)我聽(tīng)到小伙伴在樓下玩耍的聲音,我都羨慕不已。可是,我只能望著我那成堆的輔導(dǎo)材料和手下的習(xí)題。每當(dāng)周末,別的同學(xué)和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候,我卻要早起去上輔導(dǎo)班。每當(dāng)我疲憊地寫完作業(yè)時(shí),媽媽還要拿來(lái)那令人頭痛的復(fù)習(xí)材料。為什么,我就要和別的小孩不一樣呢?
記得那是一個(gè)星期天,我坐在作業(yè)堆里,好不容易才把作業(yè)寫完,望著媽媽給我準(zhǔn)備的那些輔導(dǎo)材料:語(yǔ)文題綱、數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題、英語(yǔ)卷子等。我太累了,想著休息一會(huì)兒,聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)再寫,可我剛拿起手機(jī),正準(zhǔn)備播放的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來(lái)了?赡苁强匆(jiàn)我手里拿著手機(jī),微笑的`臉龐瞬間拉了下來(lái),惡狠狠地咬著牙,眼睛瞪著我,眉頭間擠成了一個(gè)“川”字!拔也皇亲屇銓懽鳂I(yè)學(xué)習(xí)的嗎,怎么又開(kāi)始玩起手機(jī)了?整天就知道玩手機(jī),手機(jī)就那么好玩嗎?它能教你學(xué)習(xí)嗎?”媽媽說(shuō)完,大步走了過(guò)來(lái),一把將我的手機(jī)奪走了。對(duì)我說(shuō):“不把我給你布置的任務(wù)寫完,今天不準(zhǔn)睡覺(jué)!”說(shuō)完,“哐啷”一下關(guān)上了門。我心里很委屈,也很生氣,隨手拿起一張紙,把它使勁地握成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶里,心想:媽媽真是的,我就剛剛才拿起手機(jī),她怎么能這樣說(shuō)我。我越想越委屈,最后默默地哭了起來(lái)。
我望向窗外,外面的陽(yáng)光是那么的明媚,外面的空氣是那么的清新,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了我的書桌上,空氣透過(guò)窗紗進(jìn)入到我的房間里,可我卻沒(méi)有時(shí)間去感受他們。我就如一只被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥(niǎo),被那些輔導(dǎo)材料壓得喘不過(guò)來(lái)氣,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,更別說(shuō)自由了,想著,想著,心理非常難受。
媽媽!您知道嗎?我多么渴望自由!我多么希望自己就像鳥(niǎo)兒一樣,擁有美麗的藍(lán)天。
我渴望自由作文 篇10
鮮花渴望雨露;旱地渴望降雨;黑暗渴望光明。而我渴望自由。
——題記
窗外陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我卻只感到狂風(fēng)呼嘯、陰雨連綿。周圍五彩斑斕的世界好似與我隔絕了,只剩下無(wú)邊的陰霾籠罩著,灰暗無(wú)比。陣陣歡快的笑聲傳入我的耳中,猶如錘子般沉重地砸在我的心上。我望著面前堆積如山的作業(yè),深深地嘆了一口氣,極不情愿地提起筆,繼續(xù)埋頭苦做。
“如果我們得到了自由……”手機(jī)鈴聲忽地響起,把我的思緒從書海中拉了回來(lái),原來(lái)是羽約我一起出去。我的`內(nèi)心極其糾結(jié),終于鼓起極大的勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到媽媽的臥室!案墒裁?”媽媽皺了皺眉,眼睛直勾勾地盯著我,仿佛要把我給看穿。我低下頭,不敢看她,良久才從喉嚨里卡出幾個(gè)字:“我要和羽出……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就開(kāi)始了“河西獅吼”!澳阕鳂I(yè)寫完了?就算寫完,難道不用復(fù)習(xí)?你學(xué)的很好嗎?補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也寫完了?不許去!給我寫作業(yè)去!”這些話如同連珠炮般滾滾而來(lái),我呆呆地站在原地,強(qiáng)忍住淚水,默默回到了房間,豆大的淚珠還是不爭(zhēng)氣地滾落了下來(lái)。
晚上我完成了作業(yè),拿起遙控器津津有味地看起了電視,媽媽看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),一個(gè)箭步?jīng)_上前去,氣沖沖地關(guān)掉了電源,一臉怒容地呵斥我。
我就像一只鳥(niǎo)兒,被囚禁在籠子里,暗無(wú)天日,所有的活動(dòng)都被束縛了,我多么想在廣闊的天空中自由自在地翱翔呀!我多希望能拋開(kāi)那些補(bǔ)習(xí)班和似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
我渴望成為一條游魚,在大海中自由地嬉戲;我渴望成為一棵大樹(shù),在陸地上自由地生長(zhǎng);我渴望成為一片白云,在天空中自由地飄著……
“我要飛得更高!飛得更高!”我渴望自由!
點(diǎn)評(píng):你閱讀廣泛,積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái)。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
美中不足的是語(yǔ)言過(guò)于平乏,日常用語(yǔ)居多。
可以多添加一些人物的神情,動(dòng)態(tài),和內(nèi)心活動(dòng),運(yùn)用歇后語(yǔ),修辭方法使得文章生動(dòng)豐富。
我渴望自由作文 篇11
我認(rèn)為好;我;是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨(dú)一無(wú)二的人。
放學(xué)時(shí),我回家路過(guò)街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;,微風(fēng)徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:好;啊!時(shí)間飛逝,原來(lái)自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了12年了,從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的能言善辯;從小時(shí)候的笨手笨腳,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手;從小時(shí)候的.古靈精怪,到現(xiàn)在樂(lè)于助人……;
隨著年齡的增長(zhǎng),我也不再像以前那樣聽(tīng)話,因?yàn)槲蚁胍?自由;。
有一次,媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球,她沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就擅自幫我報(bào)名了,我一聽(tīng)便狗急跳墻起來(lái),和媽 媽爭(zhēng)議了起來(lái)。好;怎么這樣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說(shuō):好;你是這樣對(duì)父母說(shuō)話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要好;自由;!;我認(rèn)為媽 媽太過(guò)分了,便反駁到:好;從來(lái)都只是我聽(tīng)你的,我也需要自由,我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法!;說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑回房間,把門一推,好;砰;的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對(duì)。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說(shuō)的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的事,仔細(xì)想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個(gè)追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;,我的夢(mèng)想是做一個(gè)自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f(shuō)悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著好;面具;,做一個(gè)虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥(niǎo),在草原上無(wú)拘無(wú)束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚,因?yàn)樗麄兌紦碛兄环N東西,那就是自由。
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。
我渴望自由作文 篇12
“我要自由!我為什么就不能擁有自由?”我時(shí)常問(wèn)自己。
從小,我母親就開(kāi)始嚴(yán)厲要求我,天天給我一道道難題。好像永遠(yuǎn)也做不完似的。因此,我很少跨出家門,欣賞百花爭(zhēng)艷,鶯歌燕舞,秋葉凋零,大雁南飛……的景象,也就成了半步不出歸門的大小姐。整天捧著一本書,之乎者也的念個(gè)不停;成了一個(gè)文縐縐的.書呆子,人雖說(shuō)學(xué)富五車,才高八斗是好事,我卻因此失去了原本快樂(lè)的童年。
母親是望女成鳳急切,一旦我成績(jī)有浮動(dòng),便是“刀槍棍棒”,使出了她的十八般武藝。我就像是過(guò)街的老鼠,雖不是人人喊打,但也算是“遍體鱗傷”,在一旁抽泣。那時(shí),真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。當(dāng)時(shí)泣不成聲的我,只得低著頭,繼續(xù)忍受。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也早已習(xí)慣這“江湖”,練成了“金鋼鐵布罩”,慢慢的變得內(nèi)向起來(lái)了。真是“人在江湖漂,哪能不挨刀啊。”
在《水滸傳》中,梁山好漢起義,反抗朝廷,與我還真像。我深刻地記著我第一次“起義”失敗的經(jīng)過(guò)。這事發(fā)生在公元20xx年時(shí),地點(diǎn):家中,因?yàn)槲以谄谀┛荚囍袛?shù)學(xué)考得略差,母親知道后,立刻電閃雷鳴,四周充滿了硝煙,隨之而來(lái)的是“河?xùn)|獅吼”,接著是狂風(fēng)暴雨的襲卷。求人不如求己,這時(shí),我的腦子里閃過(guò):三十六計(jì)走為上,于是邊哭邊跑,母親在后面追擊,但最終我還是副上梁山,迎來(lái)的是一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),世界上最殘酷的事莫過(guò)地此。
我漸漸長(zhǎng)大,學(xué)校換了好幾所,周圍的人和事都變了,唯一不變的是我被“囚禁”的生活。母親依舊那么頑固、古板;那么注重成績(jī)、名聲;我依舊是一個(gè)整天趴在窗口,呆呆地看別人玩耍的初中女生。我錯(cuò)了一生中的最快樂(lè)的童年,但我不希望我錯(cuò)過(guò)一生中的黃金時(shí)代,我希望母親能給我一雙自由的翅膀,讓我自由邀翔。
“我要自由!我為什么不能擁有自由?”我反一次問(wèn)我自己,你們能給我答案嗎?
我渴望自由作文 篇13
親愛(ài)的媽媽,我渴望的只是自由而已。
——題記
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在吱吱喳喳叫個(gè)不停,似乎在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)一般,它拔高了嗓門唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥(niǎo)兒飛去。不用猜,一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧!
“吱——”伴隨著一聲慘叫,鳥(niǎo)兒驚恐的飛走了。
“女兒!作業(yè)做完了沒(méi)啊?快點(diǎn)哦!上鋼琴課的時(shí)間就要到了!”房門外媽媽催促聲響了起來(lái)。
“哦。”我用輕到大概只有我自己聽(tīng)得到的聲音,無(wú)力的回了一句。
親愛(ài)的媽媽,你在催促我的同時(shí)您是否有想過(guò)我的感受?我隱約看到,我的`自由又背對(duì)著我,向我反方向走了一步。
抓緊做完了作業(yè),上完了鋼琴課。或許你會(huì)想:該是休息的時(shí)候了!哦!你猜錯(cuò)了。
“女兒!上個(gè)禮拜國(guó)畫老師留給你的畫,你畫完了嗎?明天一大早就要去那!快去完成吧!”房門外又想起了媽媽的催促聲,“快點(diǎn)!”還沒(méi)等我回答,可憐的我早已被媽媽“拖”去了書房,開(kāi)始畫畫。
面對(duì)那一疊疊堆積成山的宣紙,面對(duì)那桌上齊全的紙墨筆硯……親愛(ài)的媽媽,我難道連休息的時(shí)間都沒(méi)有嗎?哦!我的自由,我又隱約看到你面對(duì)著我向后退了一步。
完成了畫作,或許你又會(huì)想:該是休息的時(shí)候了吧!“哦!或許還要一會(huì)兒!”
“女兒!你知道現(xiàn)在其他學(xué)校的學(xué)習(xí)多緊張嗎?你知道你現(xiàn)在的水平嗎?你知道……”餐桌上嘮叨個(gè)不停的媽媽又開(kāi)始了她的“新聞發(fā)布會(huì)”。
親愛(ài)的媽媽,你能停一會(huì)嗎?您的女兒不是玩偶,不是機(jī)器娃娃,不是任人擺布的小孩!可以放過(guò)我嗎?我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑,將我重重地拋到了遠(yuǎn)處。
“不!不要!自由!我的自由!不要把我拒之門外好嗎?我不要這樣的生活啊!”大聲地向遠(yuǎn)方的自由呼喚,可他卻象聽(tīng)不見(jiàn)一般,不理睬我!
我的自由!你何時(shí)回來(lái)!
我渴望的自由。
樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來(lái)。
我渴望自由作文 篇14
我孤獨(dú)地站在臭烘烘的馬廄里,回憶著過(guò)去的日子,淚水不禁從眼里涌了出來(lái)。
那年,我還不滿一歲。媽媽很疼愛(ài)我,自從我斷奶以后,媽媽就開(kāi)始教我奔跑的技巧。媽媽希望我成為草原上跑得最快的野馬。媽媽告訴我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因?yàn)橐颖芤环N極度可怕的動(dòng)物,他們的'名字叫“人類”,我的爸爸就是死在“人類”手上的。
那天,我和媽媽正吃著午飯。突然,一個(gè)東西“嗖”地飛了過(guò)來(lái),打中了媽媽的前腿。媽媽癱倒在地,驚慌失措地說(shuō):“不好,是人類!媽媽跑不了了,你快逃!你一定要完成媽媽的夢(mèng)想!”我愣住了,豆大的淚珠像泉水一般涌了出來(lái)。媽媽哭著,深情地望著我,發(fā)出了一聲絕望的嘶叫。那一聲嘶鳴是那么凄涼,令我刻骨銘心。我轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)命似的跑著。但我只是一匹幼馬,速度遠(yuǎn)沒(méi)有那些人騎著的黑馬快!芭椋 蔽腋械蕉亲由弦魂嚧掏,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大灘鮮紅的血。
醒來(lái)時(shí),我待在一個(gè)完全陌生的黑屋子里,這里是那么潮濕陰暗。我的四只腳上都釘了一個(gè)硬硬的東西,身上還多了一個(gè)傷疤——后來(lái)我才知道,那叫烙印,有了這個(gè)烙印,我就再不是一匹野馬了。我渾身不自在,又哭了起來(lái):我可能再也完不成媽媽畢生的夢(mèng)想了。我試圖沖出這間屋子,可是我的腿被鐵鏈拴住了。
那些人想試圖馴服我,但每當(dāng)他們爬到我身上,我的腿失去了束縛之后,我就想盡辦法把他們重重地摔在地上。那時(shí),那些人就把我拖到馬廄里拴起來(lái),然后一齊揮著馬鞭抽打我,打得我遍體鱗傷,很疼,但我無(wú)法反抗。當(dāng)他們走了以后,地上就滿是鮮紅的血。但無(wú)論那些人怎樣打我,怎樣懲罰我,我對(duì)他們的反抗都沒(méi)有停止——畢竟,我的爸爸媽媽都死在他們手上,我也遲早會(huì)死在他們手上。我要報(bào)復(fù)!我要用盡余生,用盡所有的精力來(lái)報(bào)復(fù)!
一道亮光透進(jìn)了黑暗的馬廄。那金色的陽(yáng)光,我曾經(jīng)是那么熟悉,但現(xiàn)在,一看到亮光,我就會(huì)條件反射地往外沖。有人進(jìn)來(lái)了——拿著我懼怕的馬鞭,我又要去訓(xùn)練了。我絕望的發(fā)出了一聲嘶鳴:“我要自由!”
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