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渴望自由作文

時間:2023-07-13 11:40:05 自由 我要投稿

渴望自由作文實用15篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的渴望自由作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

渴望自由作文實用15篇

渴望自由作文1

  簡單的我,不簡單的經歷,豐富的人生,卻缺少自由。

  有執(zhí)著卻無法兌換成擁有,只有心中的`痛,伴我到最后。

  用昨天的傷口,換回今天的自由,就算與寂寞擁抱,也已足夠。

  馬上蹦緊每個神經,下一秒都是激情,

  這愛情的戰(zhàn)役,需要你我齊心,照著目標前進,有誰敢是逃兵?

  什么是瘋狂,瘋狂就是力量,未來說闖就闖。

  別守在孤獨的時代,讓寂寞化為塵埃,

  用手緊握希望,死都不會放開,

  盡管心臟裝滿炸藥,血管裝滿巖漿,也要堅強。

渴望自由作文2

  小鳥渴望枝頭,魚兒渴望河流,馬兒渴望奔跑,而我渴望自由。

  一個星期六的早晨,我還在睡夢中,突然一聲吼叫把我吵醒了,媽媽大叫道:“孫浩然,起床了,快起床寫作業(yè)了!蔽衣犃,立馬從床上爬了起來,穿好衣服,一陣洗漱過后,安安靜靜的坐在了我的寫字桌前,拿出各個科目的`作業(yè)認認真真的寫了起來,時間一點一點的過去了,作業(yè)也被我完成了,可把我樂壞了。

  本以為寫完作業(yè)就可以出去玩了,這時,媽媽道:“孫浩然,作業(yè)寫完了,去把打擊樂練一練,課外書看一看,特別是語文一定要加強閱讀……”我一臉不高興的回答:“媽媽,可是我想出去跟小朋友們玩會兒。”媽媽生氣地說:“三年級了,學習越來越緊張,不能再這么貪玩了!蔽夷狞c點頭,翻開書繼續(xù)學習。

  望著窗外,小鳥在自由飛翔,小朋友們在道路上玩耍!皨寢,我知道你望子成龍,可是,我也渴望自由啊!”

渴望自由作文3

  自由,是魚兒在大海中暢游;自由,是小鳥在空中翱翔;自由,是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無拘無束!

  在學校里,我們被老師監(jiān)管著,每次一下課,老師就霸占我們的課余時間。在家里,不是看書就是寫作業(yè),根本就沒有一點玩的'時間。

  一次端午節(jié),我開心地找媽媽說:“媽媽,我們一起去看劃龍舟吧!出去逛逛放松心情!薄叭ナ裁慈!在家里看書寫作業(yè)多好!要出去的話下午我?guī)闳D書館。你知道,我們家里就你一個人在讀書了,你一定要讀好書,為爸媽爭光呀!”媽媽一本正經地說!芭!”我不耐煩地說。說完,就回書房看書了。

  爸爸媽媽,我想說:“為什么你們就不能讓我們自由點呢?讀書我很喜歡,但是也要有休息的時間。 

  我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲,而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當朋友約我時,媽媽就對她說:“對不起啊,我們還有補習班,沒時間!

  。∽杂!我渴望自由!

渴望自由作文4

  作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過,好不容易放個假,還布置很多作業(yè),真累!

  有一次,學校放了8天假,我開心死了,我認為老師不會給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開心了,真像吃了蜜一樣甜。

  老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說:老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。啊!數(shù)學布置得還可以,語文和英語多得讓人吃驚。

  回到家里,我要玩會兒電腦時,媽媽對我說:“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫作業(yè)。

  我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……

渴望自由作文5

  我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鳥,可以在天空中自由地飛翔;我渴望自己是一棵大樹,可以在大地上自由地生長。我渴望自己是一切與自由有關的事物。

  我渴望自由,是因為我長大了;我渴望自由,是因為我想獨立翱翔;我渴望自由,是因為我每天的`作業(yè)堆積如山;我渴望自由,是因為我每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給作業(yè)。我渴望自由。

  每當魚兒在水中自由地遨游時,每當小鳥在枝頭上自由地歌唱時,我便會陷入沉思中,我為什么不能像魚兒一樣在水中自由地游來游去?為什么不能像鳥兒一樣自由地歌唱?為什么要背著沉甸甸的書包去上學?為什么要把光陰交給課堂和作業(yè)?難道就因為我是人,不是小鳥,不是魚兒。我和小鳥、魚兒一樣有生命,我也同樣需要自由。

  我是多么渴望自由!

渴望自由作文6

  一雙黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴,可憐巴巴地望著我,在籠子里徘徊。這就是我養(yǎng)的小倉鼠。

  它總是喜歡狠狠地咬籠子的欄桿,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。有時候,它會順著籠子上的橫桿爬到籠子天窗處,試著把半個身子探出來,可是沒法出去。有一次,我沒把籠子關牢,它居然“越獄”了,我和爸爸花了一上午的時間,把家里翻了個底朝天,終于在書房的角落里找到它,又把它關進籠子里。

  日子一天天地過去了,我覺得小倉鼠似乎在痛恨我、詛咒我。是不是關在籠子里太悶了?也許,動物和人是一樣的,需要自由。于是,每當我有空時,我就帶著它去樓下玩,讓它呼吸一下新鮮空氣,看看外面的世界。

  小倉鼠好像開心多了。如果讓我一直待在家里,我想我也會感到煩悶。小動物雖然不會說話,但是它和人類是一樣的`,都需要自由,我的小倉鼠就是最好的證明。

渴望自由作文7

  自由!這兩個字多么吸引人!老人常說:“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的好,住的`也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”,家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”,可沒有一個。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高

  一天晚上,我作業(yè)都寫完了,我問媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數(shù)學競賽題》做一頁!眿寢屨f,我費了九牛二虎之力才把《數(shù)學競賽題》寫完,我又問:“能玩電腦嗎?”媽媽說:看20分鐘的書,于是我拿起來看,過了20分鐘,我問媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘!眿寢屨f。愛,忙了1個多小時才玩20分鐘。

  啊!我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!

渴望自由作文8

  我十分渴望自由。

  在別的小孩眼里,自由生活是一件再簡單不過的事情,而在我眼里,卻是根本不可能的事情。

  每到周末,別的小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說一聲就行,而我,再怎么求也只能是被訓斥一頓后再被趕回房間學習。我只能在房間里癡癡地看著那些小朋友在自由地玩樂,只能在房間里學習,學習,再學習。

  我就像作文本上的字一樣,被囚禁在格子里,永遠沒有出頭之日。

  我多么希望我是一個自由的孩子,一個天真無邪、隨心所欲的孩子,每天都在歡聲笑語里度過,沒有煩惱,沒有憂愁,那該是多么美好的`生活。

  我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開門聲把我從幻想的世界里拉了回來,接著,就是媽媽的“河東獅吼”半小時加上爸爸的“老板式精神教育”兩小時。

  在這樣的生活中,我?guī)缀跻罎⒘,但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道,爸爸媽媽這樣是為我好,我忍耐了下來,痛苦地煎熬著,煎熬著……

渴望自由作文9

  我是一名二年級的小學生,每天都要困在家里做作業(yè)。有的時候想看一會電視,媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的'時候我在想要是我是小鳥該多好呀!不用整天呆在學校里上課,不用放學回家寫作業(yè),也不用被關在家里讀書。小鳥是多么地自由,要是我是一只小鳥,我該少了多少煩惱!

  時針滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀,我在天空中往下看?吹搅巳藗冊谧鐾盹,有些人坐在餐桌前吃飯,五個小女孩跳繩,五個小男孩打球,我還看到了湖邊有一個老爺爺在釣魚,山上有許多人在爬山,還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店燙發(fā)剪發(fā)呢這時的我沒有了學習的壓力,想去哪就去哪,此時此刻我才真正擁有了屬于自己的時間。

  丁零零鬧鐘響了,我從夢中驚醒,又到了上學時間了,剛剛的美夢還記憶猶新,可現(xiàn)在又被拖進無情的現(xiàn)實,我在心里大聲吶喊:我要是一只小鳥該多好呀!

渴望自由作文10

  人人都有愿望,我也有。我的愿望是自由,像鳥兒一樣在藍天上快樂地翱翔。

  我渴望自由。我想離開爸爸媽媽溫熱的懷抱,自己去闖世界。如果因為害怕,就退回去,那么我們還不如趴下來做一只狗熊,一只供人觀賞的.狗熊!我渴望自由。不再被枯燥的學校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧,去做我喜歡的事,追求我自己的夢想,沒有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導班的枷鎖困住,每天的壓力太大,我被壓得喘不過來氣,你們?yōu)榱俗屛绎w得更高給我按上翅膀,可是現(xiàn)在又剪斷了我的翅膀,把我關進籠子,又何曾想過我的感受呢?我渴望自由。讓我去飛,讓我去感受,感受世間萬物,感受它們的溫暖,感受它們的自由,感受它們的熱情。放我自由,感受萬物!

  我渴望自由,如果我是鳥兒該多好;我渴望自由......

渴望自由作文11

  鳥是歌唱家,飛得高遠,歌聲美妙;鳥是大自然的天使,自由歌唱,自由飛翔;鳥是自由精靈,鳥語,凌空飛翔。

  花有花色,鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔,擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱,大自然是鳥兒真正的家園,鳥兒天生屬于大自然,它們本應在大自然中自由飛翔和歌唱,而不是被養(yǎng)在籠中當人們的玩偶。

  自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的天性。如果,它們失去了自由的權利,就等于是失去了它的快樂,它內心深處一份真正想得到的快樂。

  鳥兒是人類的朋友,它們美化著自然,美化真人們的心,為人們奏響著天籟之音。讓鳥回到大自然,讓它們重新獲得自由,就是最好的.愛鳥行為。

  當然,任何一種生命都擁有自由,一種不可剝奪,不可改變,不可踐踏的自由的權利。我們要學會傾聽,傾聽大自然的心聲,傾聽生命對自由的渴望與呼喚,傾聽自由,傾聽……

渴望自由作文12

  我渴望自由,從小我就像一只被關在籠子里的小鳥,不能展開翅膀在蔚藍的天空里自由地飛翔。

  每天,我都面對著巨大的壓力。每個周末都做著課外練習,做完練習就做家務,做完家務就練琴。如此循環(huán),沒有空余的時間放松自己。

  那天,我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的空地上快樂地飛跑,感受大自然贈給我的禮物。微風輕輕地吹著,風姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。

  突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說:“發(fā)什么呆!快做練習!笨吹綃寢尩谋砬,我把心繃得緊緊的,只好聽從媽媽的命令。

  媽媽,我多么想告訴你,我要自由,我想做我想做的.事情,我知道您是為我好,想讓我學習成績提高。但是腦力勞動和體力勞動結合才能使成績提高的速度更快。媽媽,請您給我點自由,讓我體會大自然的美。這才是我想要的自由。

  我渴望自由!

渴望自由作文13

  渴望,是人對某一伯事物的強烈盼望,是每一個人都會有的。而我所渴望的,只是一個小小的要求棗給我愉快的星期天。

  這個雙休日,我可一點也不愉快。

  昨天上午,我把時間都用在作業(yè)上,為的.不就是下午的自由嗎?

  中午,我對父母說了今天上午我的表現(xiàn),希望他們能理解我的心情,便帶我去放松放松。爸爸知道了,說:“玩玩玩,整天就知道玩,你哪天能把心思真正放在學習上。 

  “學習學習學習,一天到晚就知道學習。勞和逸要結合呀。給孩子留一點自己的空間不行嗎?”說完,我跑上樓躲在房間里。

  一個好好的日子就這樣,真是掃興?墒,我真的想好好去玩玩,哪怕只停留一分鐘,我也愿意。

  自由對每一個人來說太普通了,而對我來說卻很寶貴。我希望的自由不單單是在玩上,還在選擇上。

  我渴望自由!

渴望自由作文14

  我想變成一只鳥,因為整天不是呆在一個村里,要不就是學校,生活不是很好。

  如果我變成了一只鳥,我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛,我會飛去我從來沒有去過的地方,到野外去玩,,里面有很多鳥的食物,可以隨便吃;到黃山看看那些奇石是什么樣子的;去泰山看看那里的'山高不高;去漓江玩玩,看看是不是像書上說的那么好。真棒,我想去哪就去哪,即使是北極,沙漠,海上。啊!如果真的能變成一只鳥,我現(xiàn)在就要變。

  想想,那滋味真是太好了,我真喜歡。

渴望自由作文15

  我渴望自由,因為只有自由了才能買好多零食,才可以隨心所欲,才可以去玩。

  我渴望自由,那樣的生活才不會面臨復習的張張試卷,才不會有那么多學習的.負擔來壓著我們,才不會有那么多的學案和周末作業(yè)。

  每一次,我看到爸爸媽媽在看電視,我卻在一旁寫作業(yè)時,我就想:為什么家長可以放松,而我們卻有那么多學習的擔子呢?

  當我看到爸爸媽媽在外面購物,我卻面臨這周末特長班時,我就想:家長為什么要給我們報特長班?為什么就不能讓我們在周末兩天時間內好好休息一下呢?

  爸爸媽媽,我們是人,不是機器,我們也需要放松,請你們不要給我們報太多的特長班,讓我們放松一下,好嗎?

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