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精選自由作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的自由作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由作文 篇1
在生活中,我往往在同學(xué)們眼中是快樂的?墒,誰也不知道,其實(shí)我并不快樂。
自由是人們向往的,追求的,渴望的?墒俏覠o論怎樣追求也達(dá)不到那種境界。因?yàn)槲液孟窈妥杂墒莾蓚世界的,所以,我非常羨慕那些自由的人。
每一次當(dāng)我告訴爸爸,有同學(xué)生日,叫我出去玩,或者,周末了,我想出去玩耍一下,這時,爸爸會說的話就是:“一天到晚就知道玩,你的作業(yè)做完了嗎?你的學(xué)習(xí)很好嗎?你都學(xué)滿了嗎?”每當(dāng)我聽到爸爸這樣的話語,心里就會有很強(qiáng)烈的感覺:我非常羨慕那些自由的`人。并且心里總是酸酸的,然后在心里問爸爸:“你們怎么總是不理解我呢?為什么?為什么?”
當(dāng)我在家的時候,總是覺得自己有很大的壓力。因?yàn)橹灰以诩揖椭荒茏觯嚎磿,寫作業(yè),吃飯,上廁所,這幾件平常的不能再平常的事了。我的生活中沒有一點(diǎn)驚喜和色彩,使我感到我的世界格外的黑暗。
自由啊,自由!你到底在什么地方?我需要你!
我渴望自由,向往自由,追求自由,但自由卻不再我身邊,我好羨慕那些自由的人!
自由作文 篇2
如果我是只依戀黃土的蜈蚣,那裝滿液體的酒瓶,就是我的囚牢。
唉!要是勇敢的人不敢碰我那長滿小腳的身體,那我就自由了。
如果我是只長在樹蔭下的真菌,那五顏六色的蘑菇頭,就是我致命的缺點(diǎn)。
唉!要是人們沒有好奇心而恐懼我的鮮艷和奇特,那我就會自由。
如果我是只翱翔在天空的鳥兒,那森林多出來的樹枝,就是我放下翅膀的.誘惑。
唉!要是我沒有因?yàn)榭释纯慈绾沃驳耐,那我就會依然自由?/p>
可惜我只是一個人。
要是那時晉朝不再腐朽黑暗,那追求自由的五柳先生,就會埋沒在歷史里。
哎!若連元亮兄都覺得自由,那真正自由也就會逐漸消失。
要是城市的角落不再人煙稀少,那在城市迷茫的人們,就會找到自我。哎!若連人們都感到自由,那自由的存在就會更加卑微。要是感到不幸福的人感到幸福,自由是否不再重要?若有一天,無法再忍受疲憊席卷全身,如果擺脫世間的約束,那快樂會隨之而來嗎?只要身體和心靈得到自由,那幸福就會接踵而至嗎?大概,這種問題沒有結(jié)果。若有一天,得到了身體上的自由,飛出鳥籠,卻又依戀徘徊,自由真的就是快樂嗎?只要身體得到自由,幸福并不一定被擁有;蛟S,自由可以先緩緩。若有一天,得到了心靈上的自由,自由自在,卻又在意他人,“自由”真的就是自由嗎?也許,自由只是心理的貪戀。尋找,是一個過程,一個腳踏實(shí)地的過程,要是沒有這個過渡,獲得自由就會看似容易,少了一步探索,就會少一步樂趣。尋找,是一個動作,一個不斷奮斗的動作,要是沒有這個動作,獲得自由就會缺乏熱情,少一分收獲感,就會少一分自信。不說,我也知道,自由只是逃避現(xiàn)實(shí)的借口,不問,我也會說,尋找只是為了更好的明天。悄悄地,時間隨歲月流去,如果思想自由些,心胸寬廣些,是不是自由就已經(jīng)存在了。輕輕地,花朵隨花期凋謝,如果行為自由些,做法特別些,是不是早已經(jīng)找到自由了。噓!不要告訴我答案,讓它隨著記憶毀滅在時間里。因?yàn)樯罹褪翘剿鳎屛也乱徊,是我對了,還是你錯了。
自由作文 篇3
到房間里去,不許出來。復(fù)習(xí)……”每天都要聽到這討厭的話語,真受不了。 在上學(xué)期間,老師每天都要留下成堆的作業(yè)。放假時(雙休日),就算作業(yè)做完了,爸爸媽媽還要趁雙休日給我布置更多的作業(yè)。每當(dāng)我想要和伙伴們玩樂一下時,爸爸總象神一樣猜透我的心思,走過來笑著對我說:“好好學(xué),現(xiàn)在吃點(diǎn)苦沒什么。要不然以后可就慘了?彀褦(shù)學(xué)書拿出來看,你知不知道你的數(shù)學(xué)很差勁……” 每當(dāng)我聽到院子里的小伙伴發(fā)出歡聲笑語時,我的心就會情不自禁地飛到那充滿歡樂的兒童時代;每當(dāng)我躺在床上,想痛痛快快地睡上一覺時,爸爸總會從電腦里找出一些怪模怪樣的習(xí)題來,讓我的神智都變得模糊不清了;每當(dāng)…… 誰都知道,玩是所有小孩子的天性?晌乙约霸S多小朋友都被困在學(xué)習(xí)的鐵籠里,就象關(guān)在牢籠里的小鳥。 啊,我多么想插上一對翅膀,像小鳥一樣,飛向蔚藍(lán)的'天空找回我本該得到的自由呀!每次我想輕輕松松的看會兒動畫片時,爸爸也總會不厭其煩的對我說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你知道嗎?”唉,果真是“學(xué)學(xué)學(xué),大人的法寶;分分分,學(xué)生的命根呀!” 誰能告訴我,為什么小孩沒有自由呀。
自由作文 篇4
我是家里最小的一個孩子,爸爸媽媽管束我,就連我那個很幼稚的哥哥,都把我看成是他的部下,天天??管東管西,讓我很無奈。
我想每個小孩都不想被別人管吧!我天天跟神明禱告,希望這些管我的人,放我一天假,讓我為所欲為,那該有多好?
就在前幾天,我突然爆炸了,對著全家人大吼:“你們可不可以別管我?”我的態(tài)度很惡劣,口氣也很差。一向會馬上發(fā)脾氣的爸媽,這時竟然都不說話了,他們帶著哥哥進(jìn)房間,真的不理我了。
從那一分鐘開始,不管我想睡多久,都沒人叫我,我睡的天昏地暗,精神變得更差了。沒人跟我搶電腦,我為所欲為的玩,直到我眼睛冒著金星,好像快瞎了,才嚇得趕快放下電腦。
冰箱里的食物,我想吃什么就吃什么,把所有的冷飲都喝下去后,我突然感到真的`好爽,太過癮了,誰知道突然肚子痛得不得了,我大叫救命,還是沒人理我。
這時媽媽沖過來了,馬上跟爸爸抱著我去醫(yī)院,哥哥在旁邊也很焦急,他一直說:“你別嚇我們啦!快點(diǎn)好起來,我們還是很想管你的!
這時我才知道,有人管我,其實(shí)是一件很幸福的事情,不然我一定會失控,變成一個很糟糕的人。
我愿意被管,只要你不要太兇哦!
自由作文 篇5
最近,一個19歲的女孩因?yàn)橐环鈱懹小拔蚁胂耧L(fēng)一樣自由”的辭職信而引起了公眾的關(guān)注,引起了很多爭議。人們對她的行為褒貶不一。然而,在我看來,她想要的自由是彌補(bǔ)她失去的面子的借口?雌饋碓剖禽p的,風(fēng)是輕的,但事實(shí)上它仍然令人不快。
青少年和社會的第一次接觸是在18或19歲的時候。當(dāng)成年人的自由帶給我們歡笑的同時,來自社會的許多角色負(fù)擔(dān)和壓力也隨之而來!皟蓚月的工作經(jīng)驗(yàn)”和“被批評后辭職”是這個年輕女孩無法去掉的標(biāo)簽。她剛剛進(jìn)入社會,剛剛找到一份工作,但在受到批評后,她辭職了。我們無意調(diào)查她被指責(zé)的具體原因。光是這種看似瀟灑的行為就有爭議。
如果這真的不公平,那么你必須在毫無意義的批評后用更好的商業(yè)能力證明自己。但是,如果有人被批評失職,為什么不能積極改正,用文藝宣言來粉飾自己的錯誤行為呢?既然當(dāng)我們聽到它的時候我們不能快樂,為什么我們要不去理會它呢?兩個月的工作時間讓她想追求自由。她應(yīng)該如何走過她生命中剩下的漫長道路?應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任最終將被承擔(dān),應(yīng)該承認(rèn)的錯誤最終將被面對。年輕的女孩,不要再認(rèn)為你是宇宙的中心了。你所做的是因?yàn)槟闶懿涣四菐讉批評,你脆弱的心也受不了這樣的打擊。所以你沒有說“我想像風(fēng)一樣自由”就跑了。但是你能從哪里逃離這個大世界呢?
這個紅塵太骯臟、太苦澀、太豐富。人類的感情,總是漂浮著,總是稀薄,總是麻木。事實(shí)上,我們還沒有經(jīng)歷過各種社會經(jīng)歷,各種未知的挫折仍在等待著我們。但是我們不能一直改變社會。我們應(yīng)該改變自己,適應(yīng)社會,而不是逃避。
女孩不擅長對抗挫折,所以她們怎么能追求自由?自由不是卸下所有負(fù)擔(dān)后來去自由。這是在知道挫折也能帶來精神財(cái)富后大膽前進(jìn)的自由。這是心靈的超脫和真正的自由。你已經(jīng)是一個成年人了,風(fēng)一樣的.自由會在你在社會中爬行之后到來。這種自由就像春天的光輝和清風(fēng)。
同時,我們應(yīng)該珍惜每一個工作機(jī)會,不要輕易放棄,也不要任意逃避。在這個高度競爭的社會,一旦一個人放棄了第一顆心,結(jié)局將會很遙遠(yuǎn)。我們的肉體可以在混亂的環(huán)境中掙扎,但我們的靈魂會變得更加自由。
年輕的女孩,你想要的自由只是虛榮的借口。然后,撤回借口。文藝的基調(diào)不適合沒有責(zé)任感的人。當(dāng)你從廣闊的世界中找到責(zé)任的意義時,就去追求“像風(fēng)一樣的自由”。
自由作文 篇6
什么是自由?在黃土中陷入沉默,選擇生與死始終自由,雖能打破名為“自由”的束縛。
塵埃千里與黃沙纏綿,自由帶著死神的鐮刀向你襲來,誰能逃過?誰言我佛慈悲。
不想獨(dú)自于沙漠中孤獨(dú)死去,我想獲得自由,從這沙漠中走出去,哪怕付出代價(jià),也情愿。我是一只被囚的獅子,面對鐵籠的囚,人們的戲弄嘲諷,我不屑,我無謂,每夜我會用支離破碎的.爪子去抓那束縛,用殘缺的牙齒去咬斷那禁忌。我會以自己的方法逃離這里,因?yàn)槲冶緸橥酢?/p>
我懷著自己的初衷想要沖出。面對來自不同地方的壓力,我無法反抗,唯有承受。但是我始終記得:我是誰?我要做什么?穿越沙漠,我穿過了一切障礙,總有一天我會站在高山之巔,綻放自己的光芒與風(fēng)采。
自由與不自由同在,誰都渴望自由,卻又被束縛,無法逃走。被束縛的滋味并不是一味的痛苦,因?yàn)槲覀冞年輕,可以為自由而狂。
記住,我本為王。什么都無法將我束縛。
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