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自由作文

時間:2023-06-09 12:22:11 自由 我要投稿

【精華】自由作文合集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的自由作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】自由作文合集六篇

自由作文 篇1

  在生活中每個人都渴望自由,像籠中的小鳥,渴望逃離籠子去擁抱藍天,親吻白云與同伴們一起無拘無束地玩耍;像地下的蚯蚓一樣,每天要防備人們的捕捉,在地下長年不見天日。

  “起床了!”只聽媽媽震耳欲聾的喊聲把我驚醒,一看日歷“星期六”就疑惑地問道:“今天是星期六,為什么要這么早起?”媽媽生氣地喊道:“誰叫你學習不好,已經幫你報了補學班了,趕快起床吧!”聽到這話我不禁在心里抱怨道:每天早晨起那么早,好不容易到了周末可以休息一會兒,卻還要上課!

  我只好背著書包去了,走在路上我感到書包像是為我增添了負擔,變得如此沉重。等到學完回家時,媽媽又嚷嚷道:“快點,數學課要開始了!”這時我終于忍不住了,對媽媽大喊道:“你們大人每天就只知道學習、學習,卻忽略了我們的休息時間,遲早有一天我們的身體會累垮的!”

  我渴望有一片屬于自已的天地,在那里沒有大人們的'喊叫聲,也沒有作業(yè),躺在草地上感受大自然帶給我的芬芳清香,在這無憂無慮的天地,盡情地玩耍。

  我真的渴望自由,希望自己總有一天,能像鳥兒一樣逃離籠子,奔向自由的世界!

自由作文 篇2

  我有一個假想,關于自由,在一處祥和的土地上,可以放下身上沉重的包袱,歡鬧嬉戲,那是自由的樂土。

  我有一個幻想,關于自由,在一處僻靜的土地上,應當掙脫塵世的枷鎖,不再被禁錮,性格變得粗獷,那是自由的樂土。

  我有一個夢想,關于自由,在一處屋舍儼然的土地上,駿馬馳騁,鳥語花香,沒有壓力,有怡然自樂,可以面朝大海春暖花開,那是自由的桃花源。

  自由,一個遙遠而又觸手可及的話題,對于身處在鋼筋混凝土的牢籠之中的我們,那顯得尤為遙遠。對于我們來講不會有陶淵明“采菊東籬下悠然見南山”的清閑,也不會有李太白“舉杯邀明月對影成三人”的灑脫,我們所擁有的只是數不清的煩惱與道不盡的壓力,當然,這些古人也不會有。

  關于自由,古人追求精神上的,而對今人來講,物質上的尚且無法滿足又怎能保證精神上的。整日穿梭在人山車海,忙碌于大廈高樓,于是自由也就成了籠中的金絲雀,令人可望而不可及。每個人都渴望能夠返璞歸真,但當我們真正回歸自然的時候,鼻子里嗅到的.只有樹葉與泥土混合的氣息,吸到肺里,滿滿的全是清新。自由卻仍未見到蹤影,而我們卻已經在紙醉金迷之中迷失了自己。過去滿腔熱血的我們整日高呼“安能摧眉折腰事權貴”到頭來卻變成了“人在屋檐下不得不低頭”,自由在無形之中離我們越來越遠,就如同是一件在時間浸染下逐漸褪色的衣服,變得透明。開始時我們不自知,直到后來后知后覺卻仍不以為然,只是一心去追求其他,卻忽略了身上這件"外套"正在被洗刷的逐漸消失。

  自由對庸人來講那只是時間的施舍,所以他們毫不珍惜,抱著自由去追求名利與金錢,一路上遺失多于得到,結果一事無成,碌碌終生;而對智者來講,自由是時間的饋贈,他們對待自由的態(tài)度是吝嗇的,他們會用自由創(chuàng)造更多,無形之中也創(chuàng)造了財富取得了名利。

  關于自由,沒有太多絕對,相對來講珍惜也算是一種另類的自由,我們可以在珍惜中追求,倘若只是凝視,那么只會陷入深淵失去自由。

自由作文 篇3

  在這悶熱的夏天,終于下了一場大雨。

  早上起來,院子里濕漉漉的,還有許多青蛙在叫,還有一些朦朦朧朧的霧,依稀可見一些趕集的人在行走。

  過了許多天,弟弟滿臉笑容的向我跑來欣喜若狂的說:姐,門前的小河里有好多小蝌蚪。由于我從未見過小蝌蚪,便飛奔過去開到這些黑色的小精靈,真是興奮而好奇,我慢慢的把手伸進水里觸摸它,但我剛要摸它觸,它就嗖地一下游走了,這更增添了我對小蝌蚪的.喜愛,每天都要去開看幾次,有一次弟弟不耐煩的說:姐,既然你這么喜歡它,為什么不把它捉來啊。是啊,把它們捉起來既不用天天跑去看它,又能讓它為我服務,真是兩全其美。

  第二天,我和弟弟準備了一個小型玻璃缸,在里面注滿了清清的河水,下面還鋪了一層鵝卵石和貝殼,弟弟捉了許多蝌蚪,我們小心翼翼地把蝌蚪抓進了玻璃缸內,現在我最擔心的是小蝌蚪吃什么?

  我上網查了資料,資料上說:小蝌蚪吃水草,如果太過饑餓,較大的蝌蚪就會吃掉小的蝌蚪,看到這里我震驚了,那天夜里我做了一個夢,夢到:一個大蝌蚪撲向小蝌蚪,我看著它吃小蝌蚪。醒來眼淚已劃過了我的面孔。

  早上,我很早起來了,一直盯著小蝌蚪看,我到低是放了它們呢,還是把它們留在身在身邊呢,我幻想蝌蚪長大了變成青蛙保衛(wèi)莊稼,如果不放它們,它們就會死在缸里,我決定爭取爸爸的意見,可是爸爸只說了一句話:孩子,任何東西都要有自由。我恍然大悟,是啊,誰不能沒自由呢?鳥兒的自由是在天空飛翔,魚兒的自由是在水里游,小蝌蚪也有自由。

  那一天我什么也沒做,只是盯著缸里的小蝌蚪,第二天那些小蝌蚪全都得到了它們的自由。

自由作文 篇4

  給孩子一點點的自由,讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點點的自由,讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點點的自由,讓孩子的夢想揚帆起航!

  有一篇文章叫《五猖會》,是魯迅先生寫在《朝花夕拾》中的。五猖會是一個迎神賽會,也是鎮(zhèn)上孩子們心中的'節(jié)目。魯迅先生沒有正面描寫賽會場景,而是通過兒時對賽會的熱切向往,抨擊了封建家長制度和封建禮教的丑陋徑,還表達了一點孩子對自由的向往。

  文章中寫了作者聽到的賽會,心中渴望著想去瞧一瞧。有一天可以去了,但去之前父親叫我去背書,結尾作者寫了至今還沒明白父親叫我背書的意義。

  在生活中,或許家長們哪個不希望自己的孩子十全十美,全面發(fā)展,成為優(yōu)等優(yōu)的好學生,成為他們的驕傲,所以家長就將孩子的周末安排滿課程,讓孩子一刻也別“放松”學習,要“抓緊”學習。

  我認為,安排滿課程是件好事,可以提高我們課外知識,但我認為應該給孩子一點點的自由,讓孩子勞逸結合,在快樂中學習,在學習中成長,在成長中快樂,這樣,或許孩子學得更好。

  在文章中,父親讓孩子先學再玩,學不完不準玩,魯迅先生認為父親太封建,太嚴厲,搶占孩子的自由。但換一個角度想,父親希望自己的孩子璀璨閃耀,希望孩子學好,認為孩子玩完了就很難收回心,便更難學,這不是每一個家長心中的愿望與想法?

  總而言之,給孩子一點點自由,讓孩子快樂成長!

自由作文 篇5

  “今咱老百姓呀,真呀真高興……”上學的路上,我哼著小曲,蹦蹦跳跳的向學校跑去。

  今兒我為什么這么高興?因為今天是“六.一”兒童節(jié)!

  今天,同學們一反常態(tài)。斗志激昂。才一上午,語文、數學課堂作業(yè)全部無條件投降。下午,我們要開聯歡會了!

  首先是裝飾教室。何老師站在講臺上指揮,同學們有的粘氣球,有的掛彩帶,有的運送“物資”。沒一會兒,教室里的六盞電燈掛滿了彩帶。窗戶、門上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  主持人上臺了,大聲宣布:“五、三班慶!.一’聯歡會現在開始!迸_下一片歡騰。先進行第一個游戲環(huán)節(jié)——搶凳子。規(guī)則:每小組選一位代表參加活動,勝者可以平安回到小組,敗者要表演節(jié)目。我成了八小組代表!皣}、噠、噠……”我們隨著越來越快的敲擊聲越轉越快。突然主持人一聲大叫:“停!”我摁住一個凳子,使勁一坐,不料凳子滑走了,我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了,一下子爬起來,呼的一聲就坐上去。第二局,“噠、噠、噠……”我們又轉了起來!巴# 蔽液屯跞A松同時看準了一個凳子往上坐。王華松見了,便把屁股向我這邊一甩,象鐵錘一樣把我推到了一邊去了,他自己趁機坐了上去,我就這樣敗下陣來。終于,最后一戰(zhàn):董明杰VS蔣卓成。董明杰邊轉邊用手轉板凳,讓它對準自己。蔣卓成在“地勢”、“時間”上都陷入了劣勢,結果——蔣卓成敗北。

  此時,主持人宣布:“請敗了的同學表演節(jié)目!蔽易愿鎶^勇的打頭陣。在班上,我屬幽默細胞最發(fā)達的了。我問:“我為大家準備了一些美食,一份是‘笑話麻辣串’,一份是‘阿凡提火鍋’,請‘點菜’。”頓時,班上一下子沸騰起來!啊υ捖槔贝!”“‘阿凡提火鍋’!”我忙說:“安靜,我看點‘笑話麻辣串’的.人較多,那些就開始品嘗第一串——《酒鬼妙計》。有一個酒鬼……”我滔滔不絕的講著,同學們“吃”一串笑一陣!啊,第七串品嘗完了!蔽艺屡_,不料同學們沒吃夠,又大叫:“再來一串,再來一串!“這……”我可沒什么講的了。不知哪個同學吼了一聲:“鼓掌!”“啪、啪、啪!”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細胞全調動了起來:“那好!吃了‘麻辣串’,該消消火,我請大家吃一盤‘冰鎮(zhèn)西瓜’——《神經病》。有個人去動物園……”。當我講完了,我趕緊行了個隊禮,慌忙的溜回座位,我可沒什么講的了。好在同學們早已笑得肚子快破了,就差點打“120”了,

  接著,進入第二個游戲——對著干!罢荆∽!右手摸左耳!跳!立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念,同學們沒一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過癮,又念:“坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下,同學們全軍覆沒。

  最后一個環(huán)節(jié)了——踩氣球。同學們把裝飾用的氣球全取下來,放在一起。我被老師選中。老師一聲令下:“開始!”我高叫:“超級無影腿!”一陣狂踩:“啪!咚!轟!”那聲音比火炮還要響。在無數雙腳的“轟擊”下,氣球四處橫飛,但終究無一“幸免”。我們一陣大笑。

  聯歡會在我們無拘無束笑聲中結束了。

  放學了,老師布置作業(yè)。我心里念著:“作業(yè)呀,少點少點……”老師說:“這兩天,希望大家好好學習,快期末考試節(jié),也要抓緊復習。對了,語、數、英這周不補習。好了,現在——”我還在想:“作業(yè)少點,少點……”。只聽老師說道:“同學們,放好凳子,放學!”什么?沒作業(yè)?全班愣了三秒,然后爆發(fā)出驚天動地的歡呼聲。我大叫:“自由的兩天!兒童節(jié)、自由節(jié)、狂歡節(jié)!”

自由作文 篇6

  一個星期天的早上,我不情愿地背著書包去參加奧數補習班,走進教室后得知,老師生病課被取消了。我心想:太好了,我終于自由了,我終于有了自由的`一天。

  我到家,看一本有關惡作劇的書?戳艘粫䞍,我眼前一亮,看見了一個很好的惡作劇,就照著做。我先拿來一大盆水,灑到地上,說:“正好媽媽該回來吃飯了!闭f著,我聽到了開門的聲音,我連忙拿了個拖把裝模作樣地拖地,媽媽一進來,差點就摔倒了,正準備罵我,一看我在那兒拖地,就說:“寶貝,走,媽媽帶你去吃肯德基!蔽衣牶,一蹦三尺高,心想:太好了,做壞事也可以變成好事。這只是早上,不知道下午還會有什么好事在等著我。

  媽媽走之前,還跟我說:“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚點回來,你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了!蔽尹c了點頭,媽媽就走了。我連忙跑到小區(qū)找人玩,我說:“冉美琪,咱們去小閣樓玩吧。”她說:“去那兒玩什么!蔽艺f:“咱們來玩開銀行呀!彼齾s說:“那咱們再多找?guī)讉人!蔽覀冇终伊巳舞麾、劉靜雨、李圓圓、李夢遙、李田。游戲規(guī)則是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開銀行,我開按摩店、洗浴店、花店,劉靜雨開比薩店。樹葉是錢,一張一百元,帶牙牙的葉子一張是五百元,先給銀行多摘點,我們一人一千元。到 11 點了,我已經成了百萬富翁了,因為我那兒生意好。她們都回家了,就剩下我一個人了,我這才想起來飯沒吃。我不敢回家,小閣樓離我家好遠,我只好躺在旁邊的椅子上睡覺。爸爸媽媽回來的時候,看見椅子上有一個人,仔細一看,原來是我,就把我抱回了家,發(fā)現鍋里的飯也沒吃,說:“這孩子,唉!”

  我自由了一天,但,晚上餓著肚子睡了覺,一點也不舒服。

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